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最新人教版七年级下册《生物》期末模拟考试(及参考答案)

2024-02-10 来源:爱问旅游网
最新人教版七年级下册《生物》期末模拟考试(及参考答案)

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是( )

A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田及时松土 C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓 2、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )

A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质 B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来 C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体

D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥

3、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是( )

A.先体循环,接着肺循环,后体循环 B.只有肺循环 C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只有体循环 4、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是( ) A.种子

B.果实

C.孢子

D.花粉

5、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( ) A.水

B.光线

C.温度

D.湿度

6、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是( ) A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素

D.生长激素

7、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做( ) A.能量输出

B.能量流动

C.能量交换

D.能量输入

8、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( ) A.恒温动物耗氧少

B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境的变化

D.恒温动物所需的能量少

9、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是( ) A.1层

B.2层

C.3层

D.4层

10、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( ) A.分生组织

B.机械组织

C.导管

D.筛管

11、下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是( )

A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单

B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐 C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素 D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代

12、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法( ) A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.比较法

13、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( )

/ 5

1

A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者 C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者 D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者

14、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是( ) A.人工辅助授粉——提高植物的结果率 B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物 C.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发

15、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是( )

A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失 C.土壤的温度过低

D.土壤中水分不足

16、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是 ( )

A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物 17、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关( ) A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5~6米 C.小肠内有多种消化酶

D.小肠内表面有小肠绒毛

18、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:( )A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.氧气和二氧化碳

D.有机物和水

19、下列自然现象中具有生命特征的是 A.日出日落

B.潮涨潮退

C.花开花谢

D.春去秋来

20、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指( ) A.动脉

B.毛细血管

C.静脉

D.经络

21、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是( )。

A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程 B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程 C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血 D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房 22、种子萌发时,首先进行的是( ) A.胚根突破种皮发育成根 B.胚芽发育成茎和叶 C.胚轴发育成连接茎和根的部分

D.从周围环境吸收水分

23、下列做法未注意到食品安全的是( ) A.选购绿色食品 B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果 C.食用已发芽的马铃薯

D.买肉时,验明是否检疫合格

24、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是( ) A.蛋白质、无机盐、维生素 B.水、无机盐、维生素 C.水、无机盐、淀粉

D.无机盐、维生素、脂肪

25、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )

A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收 C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶

二、填空题(共5个小题,共10分)

2 / 5

1、花的主要结构是雄蕊和___________。子房将来发育成___________。

2、绿色植物的营养器官有根、茎和_________; 植物生活需要量最多的无机盐是含________、磷和__________的无机盐。 3、__________是青春期的一个显著特点。

4、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由_________发育而来。

5、生物圈是最大的生态系统,它的范围包括___________底部、__________大部和岩石圈的表面。

三、识图分析题(共3个小题,共21分)

1、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图丙是呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题:

(1)图丙中,呼吸道的起点是[1]_________。

(2)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。

(3)雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为_______。 A.外界→咽→喉→食道→肺 B.外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C.外界→鼻→气管→肺 D.外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺 (4)图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态,此时膈肌_________。 (5)图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态,此时胸廓的上下径________。 2、如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:

(1)图中①②③过程表示细胞的______,过程④表示细胞的______。 (2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是______组织。 (3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是______组织。

(4)图中A表示的结构层次是______。结构层次A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的是______。

3、以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:

(1)今年的连续干旱使我县农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_______运输到植株各处的。

(2)图甲中的①是由图丁中的[ ]_________________发育而来的,而图丙中的②是由图乙中的[ ]_________________发育而来。

(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[ ]_________________。

(4)图丁中将来发育成植物体根的结构是[ ]_________________。

(5)果树要结出果实,一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。果树在开花季节,如果遇到连绵阴雨天气,果树的________________过程会受到影响,导致果树减产。

四、实验探究题。(共2个小题,共14分)

3 / 5

1、我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶进行编号,在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中,分别放入20粒完整有活力的玉米种子,戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子,在不同条件下进行培养(如下图),放置一段时间后,你认为:

(1)以上装置中种子能萌发的是______瓶。

(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是______和______(填编号)。

(3)丁瓶中种子不萌发,说明种子萌发需要______这一条件,戊瓶中种子不萌发的原因是______。

(4)小组中有些同学认为,为节约起见,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?______。理由是______。

(5)该兴趣小组的实验设计中,共有______组对照实验。

2、某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答问题:(注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)

(1)A装置的花生仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温

为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。

(2)B装置的核桃仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。

(3)如果两个操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是___________。

(4)如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化? _______________________________________________________________。 (5)怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?(写出一点即可)

_________________________________________________________________。

五、资料分析题(共5分)

1、阅读材料,回答问题。

材料1:在某蔬菜基地的大棚里,有一种“神奇”的植物,植物上边长西红柿,而根部生长的是士豆,这种植物真是“一株双收”,节约了土地,提高了产量。

材料2:据报道,“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队培育出了最新一批“海水稻”,是耐盐碱水稻的形象化称呼,是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。 (1)种植土豆番茄植株的大棚,要适时进行通风以增加_____浓度,促进植物的光合作用,提高产量。在土豆番茄植株生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,作物吸收水分的部位是根尖______。

(2)海水稻发育的起点是____,稻的种子外面有果皮包被着,这样的植物属于种子植物中的____植物。

(3)而海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐并富集某些化学元素,体现了细胞膜具

有______的功能。

4 / 5

参考答案

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、B 2、D 3、A 4、C 5、C 6、B 7、B 8、C 9、B 10、C 11、C 12、A 13、B 14、B 15、A 16、A 17、C 18、A 19、C 20、A 21、A 22、D 23、C 24、B

25、A

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、雌蕊 果实 2、叶 氮 钾 3、身高突增

4、子房壁 胚珠 受精卵 5、大气圈 水圈

三、识图分析题(共3个小题,共21分)

1、鼻 咽 B 吸气 收缩 呼气 变小

2、分裂 分化 上皮 肌肉 器官 系统(或B)

3、导管 ②胚芽 ⑥胚珠 ④子叶 ③胚根 传粉

四、实验探究题。(共2个小题,共14分)

1、乙 甲 乙 充足的空气 没有有生命力的胚 不同意 种子数量少(或每组实验只用一粒种子),实验结果具有偶然性 四

2、7560 8190 等质量的核桃仁所含的热量高于花生仁 得到的实验数据会明显小于用易拉罐做实验的数据 ①花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底;②让火焰的外焰接触锥形瓶底;③让花生仁和核桃仁充分燃烧完④火焰尽量靠近锥形瓶底中央等

五、资料分析题(共5分)

1、二氧化碳 成熟区 受精卵 被子植物 控制物质进出

5 / 5

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