捏制彩泥教学计划 （2011—2012下）
一、教材：校本教材《捏制彩泥》。 二、教学对象和方法 （一）教学对象：
小学一年级全体学生。 （二）教学方法：
1、教师教授法：通过教师讲解作品的制作方法，从而让学生学会利用不同色彩的彩泥捏制出漂亮的作品。
2、观察法：教师随时观察研究对象的行为表现，及时记录并进行分析 3、小组合作探究法：通过教师教授的作品，能和小组中的同学探讨进行进一步的创作。 三、教学目标和内容 （一）教学目标：
1、通过学生们上个学期的已有水平，进一步提高作品的难度。能通过自己的独立观察，大致了解作品制作的过程。在通过教师重点步骤的讲解从而自主的学会捏制。
2、能主动和小组同学进行探究，完善作品。合理的利用色彩制作出好看的作品。
3、探讨创设良好的学习模式，让学生主动获得浅显的捏制知识技能，让学生在自主活动学习中去探索，去尝试，培养他们认真的探索精神以及耐心细致的学习习惯，增强兴趣。
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（二）教学内容：
1、教师引导学生学会捏制彩泥的技巧。
2、教师在教授时让学生们全面的参与到教学活动中来，可以发表自己对作品的见解和方法
3、培养学生通过捏制彩泥，放飞自己的个性。 四、具体内容：
学习简单的捏制彩泥知识，学习捏制一些简单的物品。其中包括所捏制的作品有：插花、梳子、洗衣盆、手套、苹果、墨水瓶、桔子、香蕉、小闹钟、手机、靴子、跳棋、萝卜、瓢虫、百合花、五角星。
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