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山东中等职业学校教师职称评审情况一览表

2023-09-02 来源:爱问旅游网
山东省中等职业学校教师职称评审情况一览表

呈报部门(公章): 拟申报专业技术职务资格:中专讲师 申报方式:自然晋升 报送时间: 年 月 日 姓 名 王蓉 性别 女 出生年月 1988年5月 第一学历 及学位 评审依据 学历及学位 从事本学科 教学年限 本科 学士 本科 学士 5年 毕业时间 2012年7月 毕业院校及 专 业 毕业院校及 专 业 0年 教师资格证 书 潍坊医学院 护理学 潍坊医学院 护理学 2 0 1 4 现专业 技术职务 现兼任行政职务 3 7 助理讲师 2013获得资格时 间 年9月 行政职务任职时间 9 3 5 0 首聘时间及年限 最后聘任时间及聘任总年限 2 职务 Word2003 Excel2003 Internet应用(XP) PowerPoint 2003 无 主 要 工作经历 2012年8月-2017年12月 威海市卫生学校 护理教学 教师 张立关 0 0 0 2013 年 9 月 2年 2015 年11 月 至 2018 年11月 4 年 1 证明人 4 2 工作单位 任教时间及教龄 威海市卫生学校 2012 年8 月 5 年 任教 学科 毕业时间 班主任年 限 2012年7月 指导(辅导)社团年限 无 基础护理技术 4年 0 非教师系列专业技术职务或职业(职业)资格证书 起止时间 护士执业证书 工作单位 承担主要工作任务 语种 外语考试情况 英语 类别成绩 级 别 免试 全国专业技术人员计算机应用能力考试情况 考试取得模块 起止时间 免试模块 继续教育 情 况 2014年1月-2014年12月 2015年1月-2015年12月 2016年1月-2016年12月 2017年1月-2017年12月 学习主要内容及成绩 2014远程网络市级项目学习 等 220学时 2015远程网络市级项目学习 等 115学时 2016远程网络市级项目学习 等 140学时 2017远程网络市级项目学习 等 195学时 继续教育单位 威海市继续教育委员会等 威海市继续教育委员会等 威海市继续教育委员会等 威海市继续教育委员会等 C 93 无 任现职以来主要教育教学以及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结 任现职以来的主要教育教学业绩、教研能力及履行职责等情况总结 一、政治思想过硬。任教以来,始终严格要求自己,自觉学习马列著作、中国特色社会主义理论及习总书记重要讲话,提升政治思想认识。积极参加学校的各项政治活动,认真完成任务,积极响应号召。 二、业务能力过硬。注重加强自身理论学习,积极参加教育部门组织的继续教育学习,结合班主任工作实践,研究分析教育案例,加强与学生沟通,提升教书育人和管理的能力。提升专业知识水平,自觉采用电教模式,新型讲课方式,坚持因材施教,提高教学水平,课时量连续位居前列。认真撰写论文,并在期刊发表了发表。 三、工作成绩突出。连续担任13.5班班主任4年多,兢兢业业,用爱对待学生,讲求方式方法,深得学生喜爱和尊重,所带班级成绩优异,曾先后两次被学校评为优秀班主任。相继任基础护理、急危重症护理学、护理礼仪、内科护理、护理管理等专业课程,任教班级成绩优秀,我也多次获得辛勤园丁称号。 四、创新意识强烈。在教学工作中,勇于创新,勇于突破,在课堂上大胆改革,采用任务型教学法,创新体验式教学,模拟情景教学和SP教学等,提高学生课堂参与度,充分调动学生学习的主动性和积极性,取得了良好成效。在教育学生中,创新班级管理,充分发挥学生自我管理的能力,通过独到的管理创新模式,学生的自我管理级自律能力得到了极大的提高。 本人签名: 任现职以来完成课堂教学工作情况 起止时间 2014年1月-2014年12月 2015年1月-2015年12月 2016年1月-2016年12月 2017年1月-2017年12月 授课名称 急危重症护理学、基础护理技术、护理礼仪 内科护理学、护理管理 基础护理技术、护理礼仪 基础护理技术、护理礼仪、辅导护理技能大赛 学生总数 325 160 138 164 周学时数 16.6 15.5 15.5 18.3 总学时数 663.9 619.8 619.6 408.2 1、2017年4月-2017年6月 指导学生参加威海市护理技能大赛 2、2015年5月12日 担任威海市护理技能大赛评委 3、2017年6月-2017年12月 担任护理技能省赛指导老师 任现职以来实践教学情况(专业课教师填写,含企事业单位实践工作经历) 任现职以来教学备课、公开课、指导课外教学实践活动、实验教学及信息技术建设等代表性业绩(限报3项) 2016年4月24日 2012级公开课 《急危重症护理学》(CPCR) 本人签字: 单位审核人签字: 单位负责人签字: 单位盖章: 山东省人力资源和社会保障厅制

任现职以来开展教科研(包括校本教研)及获奖情况(限报3项) 时间 2016年6月 课题名称 校本:《基础护理实训》 教研成果及奖项 已印发 等级 校级 位次 5/10 批准部门 威海市卫生学校 无 任现职以来指导培养教师情况、教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定、本人所处位次,在何范围内交流推广 任现职以来发表、出版的论文、著作及编写教材等代表性学术成果等情况(限3项) 时间 2016年11月 题目 论文:《浅谈中职学校宿舍矛盾成因及解决办法》 本人撰写部分及字数 摘要 一、中等学校学生特点及宿舍矛盾产生原因 986字 摘要 1、班主任要以身作则2、加强学生思想品德教育3、不仅做老师,更要做朋友 1862字 报刊或出版社 位次 备注 起止时间 任现职以来担任班主任或指导(辅导)社团工作情况 管理或辅导班级及人数 成绩效果 《课程教育研究》 2 3 2013年8月-2017年12月 2013级5班 39人 论文:《浅谈如何做好中职2016年12月 学校班主任管理工作》 2017年3月 《教育科学》 1 2 优秀,2015年度、2016年度均被评为优秀班主任 论文:《药理学的学习探讨》 2.1用启发向教学 266字 《学习与科普》 2 2 任现职以来获得县级以上综合奖励(包括师德奖励)(限3项) 任现职以来公开课、示范课、专题讲座情况 起止时间 项目 无 等级 位次 批准机关 时间 内容 范围 组织机构 评议意见 2016年4月24日 2012级CPCR公开课 威海市卫生学校 威海市卫生学校 优秀 任现职以来教学工作获奖(限报3项) 起止时间 2015年9月 2017年9月 项目 威海市卫生学校辛勤园丁 威海市卫生学校辛勤园丁 等级 校级 校级 位次 1 1 1 1 批准机关 威海市卫生学校 威海市卫生学校 任现职以 来各年度 考核结果 2013年 合格 2015年 合格 年 2013年 优秀 2015年 优秀 年 2014年 合格 学校(单位)推荐意见 2016年 合格 年 2014年 优秀 2016年 优秀 年 本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。 (公章) 学校(单位)负责人(签字): 年 月 日 任现职以来师德考核情况 指导学生专业技能和创新能力等获奖情况 1、2015年10月10日 参加威海市中等职业教育护理技能大赛(教师组)获得二等奖 2、2016年10月10日 参加威海市中等职业教育护理技能大赛(教师组)获得三等奖 3、2017年6月6日 参加威海市中等职业教育护理技能大赛(教师组)获得三等奖 任期届满优秀 考核结果

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