江西省赣州市2021版七年级下学期语文期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共2题；共4分)
1. （2分） (2017·杭州模拟) 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ）
A . 《大海鱼棠》用十几万张手稿画出古典美，展现了丰富的中国传统文化元素，给人创造了一个故弄玄虚的世界。
B . 茶圣陆羽茶文化一本《茶经》传天下，一杯清茶意悠悠，举手投足显风流，在饮茶、品茶中参悟人生的喜怒哀乐。
C . 要想成为君子，不但行事要光明磊落，还要有宽宏大量的气概。
D . 将莫言作品选入中学教材，是好是坏苟且不论，但至少有一点可以肯定：我们的教材编委们在不断思考，在努力探索。
2. （2分） (2017七上·东莞期中) 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 能否保持一个良好的身心状态，是中考取得好成绩的基本保证。
B . 12月16日，“爱不缺失”关怀项目志愿者刘坚冰，被评为我市“最美志愿者”。 C . 2月25日市领导出访深圳，确定并商讨了莞深共同发展的新规划。 D . 走在荒僻的沙滩边，我们静静地听着汹涌的潮水和翻飞的海鸟。
二、 句子默写 (共1题；共5分)
3. （5分） (2017·遵义) 句子积累——默写句子。 （1）
《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，________。 （2）
《＜论语＞十则》：见贤思齐焉，________。 （3）
《次北固山下》：乡书何处达？________。 （4）
《满江红·小住京华》：四面歌残终破楚，________。 （5）
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：马作的卢飞快，________。 （6）
《陋室铭》：________，往来无白丁。 （7）
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《海燕》：我没有见过那么美的天空！________，________； （8）
《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹，守城壮士雄姿英发的句子是：________，________。
三、 字词书写 (共1题；共4分)
4. （4分） (2018七下·泰兴月考) 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。
我总是被这种声音所chán rào________，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。
经过鲁迅先生的门前，保姆总是fēn fù________他说：“轻一点走，轻一点走。”
四、 语言表达 (共1题；共1分)
5. （1分） (2017七上·宁夏期中) 根据语境仿写语句，使上下文连贯得体。
太阳拥有普照的渴望，所以才有大地的阳光明媚；细水拥有奔流的冲劲 ， 所以才有大海的波澜壮阔；泥土拥有向上的理想，所有才有山峰的雄壮挺拔。梦想如同埋藏在我们心中的一颗美丽的种子，多给梦想一个开花的机会，自己的生命便能够散发醉人的芳香。
五、 课内阅读 (共1题；共8分)
6. （8分） (2017八下·广州期中) 阅读下面的文段，完成小题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（选自宋濂《送东阳马生序》） （1）
下列句子中，划线词的意义相同的一组是（ ）
A . 手自笔录 虽人有百手 B . 又患无硕师名人与游 故患有所不辞也 C . 从乡之先达执经叩问 太守归而宾客从也 D . 不知口体之奉不若人也 若为佣耕
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（2）
把“援疑质理，俯身倾耳以请”翻译成现代汉语。 （3）
下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A . 常常手借抄来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。 B . 遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。 C . 寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。 D . 处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。
六、 课外阅读 (共1题；共12分)
7. （12分） (2017九下·宁河月考) 阅读下文，完成小题。
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
（1） 下列划线词意义不同的一项是（ ）
A . 公问其故 扶苏以数谏故 B . 宜多应者 宜乎众矣 C . 陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋 D . 或以为亡 国恒亡 （2） 读下列语句，停顿不当的是（ ） A . 发闾左/谪戍渔阳/九百人 B . 百姓多闻其贤，未知/其死也 C . 当立者/乃公子扶苏
D . 今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 （3） 下列表述完全正确的一项是（ ）
A . “天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。 B . “今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因。 C . “死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。
D . 这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前的舆论准备。
七、 现代文阅读 (共2题；共28分)
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8. （12分） 阅读下面的文章，回答问题。 我们为何“压不住火” 胡楚青
①近日，《新周刊》杂志一篇“中国人变成了最着急、最不耐烦的地球人”的封面文章,在网络上掀起了一场关于国人“烦躁情绪”的大讨论。在现实生活中,“愤怒”确实开始成为越来越多人生活的常态。
②在一项各国人等待红灯的忍耐时间调查中,德国人为60秒,英国人为45秒,美国人为40秒,中国人最低,只有15秒。有数据统计,60%的开车者,都会因为等红灯、加塞等事情产生愤怒情绪,其中10%的人,甚至可被确诊为“路怒症”。不止中国人,“压不住火”其实成了全球人的困扰。在美国,每年有超过100万人需要接受“愤怒管理”的课程调养。到了购物旺季,国外商场甚至不得不动用愤怒管理专家来安抚那些暴脾气的客户。
③愤怒，确实是普通人最不善于处理的一种情绪。美国弗吉尼亚州林奇伯格市的愤怒化解研究所主任道尔·金特里博士曾统计过，每人每周会发怒两次，男人发怒的强度要大一些，女人每次发怒的时间要长一些。美国生理学家爱尔马教授的研究发现，人生气10分钟耗费掉的精力不亚于参加一次3000米赛跑。
④“向来以隐忍著称的中国人,也越来越压不住火。”苏州荣格心理咨询中心督导王国荣说。究其原因，主要有以下四点:首先，生存压力成为人们易怒的根源;第二,价值观的破碎，让人们觉得未来无法把握，而曾经教导人们“温良、忍让”的传统文化，也面临消亡;第三,自然环境的缺失，钢筋水泥的围绕，使人们越来越不安；第四，缺少朋友、缺乏沟通，让坏脾气只能通过谩骂得以宣泄。
⑤愤怒的“怒”字，拆开来就是上面一个“奴”、下面一个“心”，说明在你生气时，心已经成为情绪的奴隶了。很多人在“气得要命”时，感觉就像是有拳头在捶打自己的胸口。事实上，当你感到愤怒时，你全身的肌肉，你的脖子后的汗毛，你的血压，你的血糖水平，你的心率，你的呼吸频率，你的肠道，甚至你手指头的温度……都会发生反应。人生气时，肾上腺素、血管紧张素等激素分泌都会增加，严重影响心脑血管系统的健康。
⑥生气时的生理反应十分剧烈，分泌物还具有毒性，因此爱生气的人很难健康，更难长寿。由此，爱尔马甚至发出了“生气等于自杀”的警告。他认为，虽然生气和长跑同样会造成人的血压上升、心跳加快，但长跑是血压缓慢上升且心跳加快的过程，回落过程同样缓慢，生气则是瞬间上升，身体不好的人或老人，很容易出现脑溢血、心脏病、心肌梗死，还伴有头晕、多梦、失眠、心情烦乱等。这些心理和生理的异常因素如果相互影响，会带来恶性循环,诱发疾病。
⑦除影响健康外，怒火还会使人的判断力降到零点，并严重破坏人际关系。美国杜克大学博士莱德福德·威廉姆斯花费毕生精力写出了畅销书《愤怒杀手》。他表示，负面情绪可能伤害工作和家庭关系，从而导致丧失对别人的尊重和自尊心。当我们在愤怒的情况下，会自以为是对威胁立即做出反应，“但事实上，这个时候的我们看起来无比愚蠢。”
（1）
从文中看，发怒对人会产生哪些不利影响？请你从三个方面用简洁的语言加以概括。
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（2）
第②段使用了哪几种说明方法？请就其中的一种说明方法试举一例分析其使用效果。 （3）
揣摩下面句中划线的词语的表达作用。
愤怒的“怒”字，拆开来就是上面一个“奴”、下面一个“心”，说明在你生气时，心已经成为情绪的奴隶了。 （4）
结合生活实际谈谈你发怒时的感受，并提出两条制怒方面的建议。
9. （16分） (2017七下·杜尔伯特蒙古族自治县期中) 阅读《今天就开始》完成小题。 今天就开始
这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里，我只想赖在家中，一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话，坚持要我开车上山去她家看风景。多少年来，为了“生态”、“环保”，她将自己交给了大自然，难得今天想得到我。
开了2小时的车子，穿过厚重的浓雾到了她家。一进门，我就对她说：“这种时候出门，一点也不值得。吃了中饭，就回家吧。”
“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。 “有多远？”我问。
“大约三分钟的路程吧，”她说，“咱们走吧!我来开车。”
在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说：“不是说只需三分钟吗?” 她顽皮地朝我笑笑：“我们绕了远道。”
不一会，汽车拐进一条小路，我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花，姹紫嫣红。立即，一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯，我更被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法。
沿着山顶往下，几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡，五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳，如此令人赏心悦目。
我们在花间穿行，这儿是紫色的风信子，那儿是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙，她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。
我的脑海中立即闪现出一个问题：“是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画?” 当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答。
小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字：“亲爱的客人，我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二，立即动手；第三，开始于1958年。”
回到家早已过了午后，可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着：“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她
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坚持了，多么难能可贵啊。”
吃完午饭，我的心情还不能平静。“如果，”我说，“我每天干点儿，我能坚持吗？”
似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我：“明天就开始。”“为什么不今天就开始呢？”我卷起衣袖说。 （1）
文章题目“今天就开始”的含义是什么？ （2）
文章中说，当“我”来到花木拥抱的小屋前，“我的疑问得到了解答”。那么“我的疑问”是什么？“得到解答”的答案又是什么？
（3）
文中写沿路的景色的作用是什么？ （4）
文章说，“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了。”凯罗琳为什么要这样做？ （5）
联系自己实际，谈谈你对“今天就开始”有何感想。
八、 命题作文 (共1题；共1分)
10. （1分） (2019·宁强模拟) 按要求写作文。
生活中，我们忽略的东西太多太多：一声叮咛、一个微笑、一句问候；一个小数点、一建小程序、一个小错误…… 请以“被忽略的 ”为题，写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整，再作文；②除诗歌、戏剧外,文体不限；③不少于600字；④不得抄 袭、套作；⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
九、 名著阅读 (共1题；共15分)
11. （15分） (2019九上·长春月考) 名著阅读 （1） 下列所列名著与信息对应正确的一项是（ ） A . 《红楼梦》 曹雪芹 香菱学诗 讽刺小说 B . 《骆驼样子》 老舍 人民艺术家 悲剧故事
C . 《钢铁是怎样炼成的》 英国文学 保尔●柯察金 冬妮娅 D . 《水浒传》 章回体 武松风雪山神庙 农民起义
（2） 一位同学读《格列佛游记》，他可以选择的探究式读书报告主题可以是（ ） A . 封建王朝 B . 挚爱亲情
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C . 讽刺小说 D . 伤感爱情
（3） 下面是一名同学在读《格列佛游记》的过程中做的文段批注，仔细阅读并回答问题。 我最怕伤了眼睛，A.如果不是那时我忽然想到批注 了应急的办法，难免并得双目失明。我的秘密A.“忽然想到”实则是他临危不乱、聪明机智衣袋里藏着一些日常用品，其中有一 的表现。 副眼镜。这只密袋，我以前也提到过，当时没“所有““有待”说明他坚决果敢。不轻晶有受到钦委检查员的搜检。我把眼镜拿出来牢A. 牢地戴在鼻子上。我有了这种防御，就继续大放弃的决心。 胆地工作起来。虽然敌人的箭仍旧不绝地射来，C.他将敌国的五十艘战舰拉回去，是为了能够许多枝箭射中了眼镜玻璃片，可是这至多不过最终消灭敌国。 把玻璃片伤损一点罢了，并无大碍。B.现在我把所有的铁钩都拴好了，一手拿着绳结，用手一拉，可是一艘船也拉不动，原来船都抛了锚。这还有待我鼓起勇气做出大努力。所以我就放下绳索，铁钩仍旧搭在船上。我拿出小刀决意把船上的锚索割断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。C.接着。我又拾起搭着铁钧的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。 ①以上这段文字讲述的是主人公在________（国家）发生的故事。
②上面这名同学做的文段批注有误的一项是________。请结合作品说说错误的原因________。
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参考答案
一、 选择题 (共2题；共4分)
1-1、 2-1、
二、 句子默写 (共1题；共5分)
3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、
3-7、
3-8、
三、 字词书写 (共1题；共4分)
4-1、
四、 语言表达 (共1题；共1分)
5-1、
五、 课内阅读 (共1题；共8分)
6-1、 6-2、6-3、
六、 课外阅读 (共1题；共12分)
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7-1、 7-2、 7-3、
七、 现代文阅读 (共2题；共28分)
8-1、8-2
、
8-3、8-4
、
9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、
八、 命题作文 (共1题；共1分)
10-1
、
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九、 名著阅读 (共1题；共15分)
11-1、 11-2、 11-3
、
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