为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，结合我校实际，特制定本细则。
一、班主任绩效考核项目及计分标准：
1、班主任绩效考核共100分。学期以月平均分进入绩效考核。
2、班主任月绩效考核分（100分）=出勤情况（20分）+班级常规（20分）+目标管理（40分）+班级成果（15分）+其他任务（5分）。二、班主任绩效考核细则：A级B 级
指标
指标
评 估 要 求 及 计 分 标 准
考核扣分
考核
实得小计合计分
B1时
A1
出勤情况20分
段
学校规定的到场时间，班主 任必到，每旷工一次则在当月出勤分数中扣2分，迟到、早退一次扣1分。班主任必到场时间：①每天的常规教育时间（早餐），②班主任例会，③学校卫生大扫除，④升旗、学生集会和学校集体活动时间，⑤每周一的班会活动时间，⑥每日的早操、课间操、午休（午自习）、晚就寝。
①班主任每月出满勤者（以考勤记载为准），除得考勤
B2奖
分满分外，另外奖励5分。
罚
②出勤不出力者则视情况每次扣除出勤分1-2分，直到 扣完本月出勤分15分为止。③班主任月出勤扣几分，则在当月班津中扣几元。①期初制定班工作计划（有
B安全目标），作好周工作安3
排。②期末做好班工作总计划结。③计划和总结少一项则总结扣除绩效分5分，上交不及 2分
时扣2分。④无计划、总结者取消优秀班主任评选资格。
B①期初根据工作目标对班级
4
教室、寝室进行文化布置，班级营造班级学习氛围。②未进布置行布置扣除绩效分9分且取 2分
消文明班级、文明寝室评选资格。
①班主任必须加强对学生的
常规教育、安全教育，讲清安全事项，并上好每月一次的安全课(有教案)。②班主任每月对班级进行一次安全B隐患排查，在班日志上做好
5安安全排查记录，班级出现安全3分全隐患，及时上报相关部
门。③安全教育课和安全隐患排查少一项，则从当月绩效分中扣除3分。④若是班级发生重大安全责任事故，则扣除当年所有安全绩效考A2
核分，并承担相应责任。
班①期初成立班委会，每月召
级开班、团干部会议不少于一常
次，充分发挥班干部管理作
规20B6
用。②加强与科任教师联组织系，每期召开科任教师会不分
健全少于一次。③上两项以会议2分
记录和德育办调查为依据，每缺1项扣除2分，班团干部会每月检查一次，科任教师会每期检查一次。
①期初建立学生成长档案。
②坚持做好学生思想教育和B纪律教育工作，每月典型学7
生谈话不少于12次。③加强谈话家校联系，每月组织科任教家访师家访不少于5次。④以班6分
工作手册记载和学生调查为记录，谈话每少一次扣除0.5分，家访每少一次扣除1分。
①每月班会活动3次，每期
B8
班会活动不少于12次，少一班会次扣除1分。②每月每班必活动须进行一次主题班会活动，3分
且要有活动设计、活动记录，未进行扣3分，缺设计和记录扣2分。
①每月办理一期主题黑板报
B（德育办明确主题）。②班
9其主任每周检查一次班日志并他2分签名。③以检查结果为依
据，一项未完成则扣除2分。①值周员对各班学生学习、
纪律、卫生、考勤、安全及财产管理等方面进行班级目标管理评比，给予周评价、B赋分并进行年级排名。②把
10计各班4周/月的班级目标管理算办分相加得班级月目标管理得
A3
法
分。③年级各班月目标管理目得分相加之和÷班数=班级标目标管理年级月平分。④班管主任月目标管理实得分=班理级月得分÷年级月平分40×40%。
分
①在班级目标管理周评比
B11
中，班级获得年级流动红旗评比一次，则奖励2分。②在班奖励
级目标管理月总分排名中，获得年级一、二、三名者，分别奖励5、3、1分。
①班主任重视学风建设，经
B常开展学习活动；②班级课
12学堂纪律好，学生学习气氛风建浓；③制定了后进生辅导计设划；④成立了学习互助小组A4
10分或其它学习兴趣小组。（以
检查和了解为依据，①②各班计3分，③④各计2分）级成班主任组织参加学校或上级
果教育部门举行的安全与行为15分
B规范知识竞赛、艺术节、运
13竞动会、广播体操等大型竞赛赛活动，每次荣获团体一等奖活动得5分，二等奖得3分，三等5分奖得1分，若有一次活动班
级弃权参加则本项目考核以0分计算。（以竞赛成绩为依据）
①期末认真组织开展学生综
合素质评价工作，成立互评小组，公正、公平、对学生A进行综合等级评定，认真、5
客观实际地填写学生综合素其
B14
质评价评语，并填写好学生
他任务5分
其他任务分
成绩，未按要求落实扣除3-5分。②每年进行一次学生德育评估，德育评估评语必须自己手写完成，未按要求扣除5分。③各种表册资料要按时上交，不按时上交，每次扣1分，缺一样扣5分。④各部门安排的其他任务。
三、考核办法：
1、班主任绩效核算。
班主任月工作量：班主任周工作量按每周6个标准课时计算。月工作量为4周×6课时量×6元=144元，每学期按实际工作月计算。2、班主任月绩效考核。
津贴＝班主任月绩效实得分÷100分×144元。3、班主任其它罚币：班级出现重大违纪一起，一人扣除班级周目标管理分5分，以后每多一人多加扣1分，重大违纪扣几分，则在当月班主任津贴中扣几元。
四、班主任评优办法：
1、每年优秀班主任分初中组和小学组评选一次，从六位班主任中评选一位优秀班主任。
2、本校优秀班主任评选按100分计算，其中德育办占60分，教导处占30分，后勤和其他部门占10分。德育办依据本绩效考核方案进行年度评估赋分，教导处依据各班统考成绩进行评估赋分，后勤及其他部门按班主任平时任务完成情况进行评估赋分，三项分综合，总得分居前者当选优秀班主任。
3、县级优秀班主任评选，把当年初中组和小学组评选的两名优秀班主任作为候选人，提交学校行政讨论决定。
4、县级以上优秀班主任的评选，由现任县级优秀班主任作为候选人，交学校行政讨论决定。
5、获得校级优秀班主任者奖励100元，由学校颁发优秀班主任荣誉证书；获得县级优秀班主任学校奖励200元；获得县级以上优秀班主任学校奖励300元。
五、有以下情况之一者学校将该班主任直接定为不合格，不参与评优评先：
1、不能经常深入班级和学生中，不关心学生的学习与生活，学生、家长意见较大者。
2、因失职、渎职造成班级较大安全责任事故或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者。
3、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
洲乡中心学校德育办
2013年1月
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