部编版中考历史题型与解题方法专题三 列举题过关和解题方法

专题三 列举题过关和解题方法

历史列举题的题型功能主要考查学生的“双基”能力。它既考查基础知识,又考查基本能力。它相

对问答题语言要简洁明了一些,几乎与中考历史材料题处在同一层次的考试区分历史列举题是命题的好方式,许多省区的中考历史试题都沿用此种方式命题。

历史列举题的命题结构形式般表现出:以时间、地点、人物、事件为归类形式的列举,有合并同类相异的列举,有结合概括综合性的列举,有比较对比型的列举,其形式也是灵活多样的,具有很强的明彻性

历史列举题的解题方法一般是:

1．认真审题。审出范围,审出类别,审出具体内容,方可作答。

2．作答时,按要求问什么,答什么,不需要展开,点到为止,即做到简洁明了。 3. 答题时要求规范,系列化、条理化 形式一 横向列举题

横向列举题主要以考查某单元、课的系统知识为王,横向列举题的答案要点分布在知识“块”中,跨度不大,答案重内在的联系,或是前后相承关系,或是因果关系。横向列举题重点在于考查学生对知识的归纳、组图和识记能力,类似问答题中的简答题。解答横向列举题要求在平时复习时,要认真地逐单元、逐课逐段地阅读教材,牢记知识点,掌握每个单元、课的知识结构和层次要点。

1. 今年（2019年）是我党建军92周年。在党的领导下,人民军队始终保持着艰苦奋斗和全心全意为人民服务的革命本色,同时,适应时代发展的潮流,坚持与时俱进。 (1)写出下列相应历史时期人民军队的名称。

国共十年对峙时期(1927-19365年) 抗目战争时期(1937年一1945年) 解放战争时期(1916年-1919年) 2. 请列举人民军队在抗日战争和解放战争中的代表性战役各一例。

【答案】(1)中国工农革命军:八路军和新四军:中国人民解放军。(2)平型关大捷 (或百团大战):辽沈战役(或淮海战役或平津战役)。

【解析】本题以时政材料为依托,综合考查了我军的名称历史演变和在不同时期的代表

性战役。掌握课本知识点即可解答。 形式二 纵向列举题

纵向列举题以考查学生的知识“点”为主。答案散见于各单元、课中,甚至所有教材中, 跨腹较大。纵向列举题主要考查学生对知识是否分门别类,融会贯通。考查学生的概括综合

能力,尤其是联想能力。解答纵向列举题要求先对历史知识进行綜合归纳,然后提炼要点。纵向列举题要求学生在复习时,要加强综合训练,提高自己熟悉掌握基础知识后的运用能力。 1. 写出下列对应的重大厉史事件及其年代,重要人物及其成。

(1)设计京张铁路 。 (2)1912年元旦 。 (3)《天演论》 。 (4)《海国图志》 。 (5)袁隆平 。 (6)两弹元勋 。 7)改革开放总设计與 。 【答案】(1)詹天佑。(2)中华民国成立 （3）严复 （4）魏源 （5）籼型杂交水稻 (6)邓移先,。(7)邓小平

【解析】本题纵向地考查了中国近现代史的科技、文化、政治等方面知识,考查方式以三人物为中心,实质上考查学生对基础知识的识记能力。 形式三 组合列举题

解答组合类型的列举题从以下四步进行：

第一步:确,即确定题目主题,每道列举题前面都有一句引言,阅读引言中的限定词归纳考题主题,明确考查范围,一般情况下,列举题都是一个小专题。通过确定主题,缩小范围明确目标。

第二步:提,即提取题干中的关键信息,明确考查点。阅读每小题的题干,提取中心词明确本小题考查的知识点。

第三步:明,即明确求答的要素。通过阅读题干,在横线前后找到相应的求答词,明确所填内容的属性,如人物、地点、时间、事件的名称等。

第四步:填,即填写答案。在前三步的基础上,回归所学知识,填写正确答案。填写时一定力求简练、准确,不出现错字或别字。没有把握的情况下,可以翻阅教材或者教辅资料求证。 1. 科学技术是第一生产力

(1)科学家 概括了物体机械运动的基本规律，建立了完整的力学理论体系。 （2）《 》的出版打破了千百年来的神创论,是生物科学的一次伟大革命。

（3）以 为发动机的汽车、轮船、飞机等出现,为人们的生产和生活带来了便利。 (4)我国著名化学家 不畏艰难、勇于创新,制出纯碱打破欧美对碱业的垄断。 【答案】（1）牛顿 （2）《物种起源》（3）内燃机（4）侯德榜

【解析】由题干关键词“科学技术”可判断出此题考查的主题是科技。阅读第(1)题,提取关键信息“建立了完整的力学理论体系”可以明确本题的考点是牛顿的贡献；阅读第(2)题,提取关键信息“打破……神创论”“生物科学”可以明确本题考查的是尔文与进化论。阅读第(3)题,提取关键信息“发动机”“汽车”“轮船”等可以明确本题的考点是内燃机。阅读第(4)题,提取关键信息“我国著名化学家”“打破欧美对碱业的垄断”等可以明确本题的考点是侯德榜。 2. 团结就是力量,合作达成共识。

(1)1848年,马克思和恩格斯联合发表的 ，标志着马克思主义的诞生。 (2)1942年 的发表标志着国际反法西斯联盟的建立。

(3)2001年 第九次领导人非正式会议在上海举行, 美、俄等国领导人出席了会议。 【答案】(1)(共产党宜言 (2)《联合国家宣言》 (3)太经合组织

【解析】本题考查团结合作的史实,第(1)题,1848年2月,马克思和恩格斯联合发表的《共产党宣言》,标志着马克思三义的延生；第(2)题1942年,《联合国家宣言》的发表,标看世界反法西斯联盟的连立；第(3)题2001年,亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海举行,美,俄等国领导人出席了会议。