2011-06-22 13:53:17| 分类： 评分细则 | 标签： |字号大中小 订阅
第13题（10分）
（1） 军人敢挟诏以干军制，后不可复治。（3分） 译文：军人敢于倚仗诏命来干预军队制度，以后（就）无法整治。
【评分细则】
“挟”（倚仗、凭借、依靠、拿、用等均对）1分；“干”(干预、干涉等均对)1分；“复治”（再治理、再
整治、再管理等均对）1分。
例一：军中的人如果敢以诏命要挟实行军制，以后就不好再整治了。（1分）
例二：军人敢挟诏来干涉军制，以后就不能再整治了。（2分） （2） 因以为人言如此，公不宜典机密，在上左右。（4分）
译文：于是认为（既然）人们像这样议论，王德用（就）不（再）适合执掌重要而秘密的大事，跟
随在君王身边。
【评分细则】
大意1分，“因”（于是、就、因此等均对）1分；“典”（执掌、掌管、管理、承担等均对）1分；“上”
（君王、皇上）1分。
例：因此认为大家都这样说，王德用不适合再知道更多机密，跟随在皇上左右了。（3分）
（3） 平生少玩好，不以名位骄人。（3分） 译文：一生少有玩赏爱好，不凭借名声官位傲慢待人。
【评分细则】
“玩好”（玩赏爱好、嗜好、爱好、供玩赏的物品等均对）1分；“以”（凭借、依靠、因为、用等均对）
1分；“骄”（傲慢待人、骄傲地对待别人等均对）1分。
例：生平很少嗜好，不凭借自己的名声地位骄傲地对待别人。（3分）
第14题（6分）
（1） 思念故土、有家难归的悲伤。（2分）
【评分细则】
“思念故土”（思念故园、思乡等均对）1分，“有家难归”（国家破碎无法回家、南北分裂归去不得等
均对）1分。
例：子规这个意象象征离别之愁与思念故园之情。（1分）
（2） 不矛盾。因为在诗人看来，即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂，所以送友人归京
时，触景生情，心中难免生出一段忧国之愁。（4分）
【评分细则】 答到“不矛盾”给1分；
能答出原因（即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂），大意对就给2分。 能答出结果（送友人归京时，触景生情，心中难免生出一段忧国之愁），大意对，就给1分。 例：不矛盾。“故园便是无兵马”是指如今的故园就是没有兵荒马乱，但国家灭亡；“犹有归时一段愁”
表达了诗人深感国破家亡的愁苦。（4分）
第15题（8分） 【评分细则】
五题均答，只给前4小题评分。每空1分，有错、漏、添字的，该空不给分。
第3小题“唯庚寅吾以降”中“唯、微、维”三字皆对。
第16题（6分）
（1） 忧国忧民者的精神寄托；（2）忧国忧民者苦难的象征；（3）屈原殉国之处。
【评分细则】
1、 答对第（1）项4分；答对第（2）项2分；答对第（3）项1分，满分6分。每超出2字扣1
分。
2、 第（1）项“忧国忧民者”或“愤世嫉俗者”2分，“精神寄托者”2分。大意对就给分。第（2）项“忧
国忧民者”1分，“苦难的象征”1分。大意对就给分。
如：答“愤世嫉俗的象征”、“屈原精神的象征”、“人生道路上的追求与精神寄托”、“抒发情感的心灵寄
托和灵魂的归宿”等的，给1分。
例一：（1）汨罗江是屈子那般愤世嫉俗的情怀。（2）是屈原跳下去的那条江。（3分）
例二：（1）因屈原而名垂千古。（2）是无数仁人志士精神力量的源泉。（5分） 例三：（1）汨罗江是苦涩的象征。（2）像屈原一样的志士的精神归宿。（5分）
第17题（6分）
（1） 愤世嫉俗（愤怒）（2）惆怅（3）索然（失望）
【评分细则】
顺序正确，答对一项给2分。顺序错误一处扣4分。结合分析作答，层次清楚，关键词语正确，不
扣分。
例一：作者开始是愤怒的，想到屈原生活的苦涩，尝到愤世嫉俗的味道。之后，作者饮了一口浑黄，
愤怒被淹没了，浮起的是自己从未经历过的惆怅，惆怅为何屈原早已不在，而渔翁仍在。最后抒发朝圣的
心情索然。（6分）
例二：朝圣的心情，出于对汨罗江的敬畏。（2）由于河水很黄很苦，作者感到失望。（3）看到愤世嫉俗的人已不在而明哲保身的人却长存而感到惆怅。（4）最后心情变得索然了。（4分）
第18题（5分） 【评分细则】
寓意：（1）指只关注眼前物质利益的人（1分）；（2）指明哲保身的遁世者（1分）。
作用：与愤世嫉俗的屈原形成鲜明的对比（1分），以凸显屈原的高尚（1分），表达作者对现实的感
慨（1分）。 大意对就给分。
例：指明哲保身的遁世者，运用对比，突出了屈原坚守自己的节操的品德，抒发了作者对屈原的赞美之情，表达了作者对现实生活中屈原不见，渔翁仍在的不满，为下文写自己的索然作铺垫。（4分）
第19题（4分）
A E
【评分细则】选对1项给2分，选对2项给4分。
顺序颠倒不扣分 选3项以上的判0分。
第20题（4分）
答案：激光造雨的定义、原理、有点及研究现状。
【评分细则】
“定义”、“原理”、“优点”、“研究现状”各1分。摘抄原文概括的按点给分。每超出2字扣1分。
例一：激光造雨技术研究初见成效，有望成为更清洁的降雨方式。（1分） 例二：使水蒸气冷凝的激光造雨更清洁，还需进一步研究。（2分） 例三：激光造雨和水雾生成原理相同，比人工降雨清洁，但技术不成熟。（3分）
例四：激光造雨的原理、优势及现状。（3分）
第21题（5分） 【评分细则】
内容：漫画由奥运五环标志（1分）和萨马兰奇的头像（1分）构成，五环成为萨马兰奇的眼睛（1
分）。大意对就给分。
寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体（2分）。或：萨马兰奇透过奥运看世界（2分）。大意对就
给分。
例一：内容：萨马兰奇与奥运五环紧密相连。寓意：萨马兰奇是奥运大赛灵魂人物，与奥运密不可
分，他造就了奥运，奥运也成就了他。（4分）
例二：奥运会主席萨马兰奇与五环紧紧联系在一起，表明萨马兰奇的一生都在为奥运服务，将自己
的一生都献给了奥运事业。（4分）
第22题 作文（60分）
一个题目：《找回童年》 社会评价高，有效防止了套作。
两根红线：一是没有找回来的，二不是记叙文或议论文的，如果踩到判为不及格。 三种限制：一是标题限制，不是回忆童年，不是童年二三事，不是童年趣事。
二是材料限制，因为失去，失去的是什么，所以要找回，不要输在起跑线上是一种误读。
童年为什么会渐行渐远，人为什么会越来越世故……成年人应该怎样找回童年的本真。 三是文体限制，只能写记叙文或议论文，如不属于就35分以下；扩写卷，内容空泛，文体不明，30
分以下。 四个层次：
（1）优等：能从题目和材料出发，扣住题眼“找回”（找回天真、找回纯真、找回应该拥有的童年，找回童年的本真与快乐……）选择一个就可以，也可并列，符合题意，即可列入优等。 （2）中等：如只找不回的，什么童年旧地重游，什么童年旧事重演，没有突出童年的特点，不知找
什么，就基本符合，42分切入。
（3）不及格：一是只写童年，不写找回，什么童年趣事，或只在结尾加个尾巴，算 偏题。 35分以
下。
二是不找自回，什么一直保留童真，35分以下。
三是只写童年的重要性，不提找回，35分以下。
（4）最差：离题，和题目材料没有关系；反弹琵琶，写找童年没有出息。20分以下。
语言：要有真情实感，上下浮动拉开距离。
结构：
（1）不完整的，未完成的，不足600字，30分以下；不足400字，20分以下；不足200字，10
分以下。
（2）完整的，完成了的，600——800字，少50字扣1分，至多扣4分，其他的除掉无效文字给分。
书写：错别字1个扣1分，有错别字不可打满分；4—5个不可进入一类卷。
拉开距离，不可打保险分：从样卷情况看，48分以上只占10%--15%，不及格占了25%--30%。
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