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教研激励机制
为营造浓厚的校本教研氛围，强化以校为本，全面提升教师的教学理念、教学水平，积极开展“扎实、有效”的校本教研活动，进一步推进校本教研和课改试验工作，特制定本制度：
一、激励模式：
1、目标激励模式：通过校本教研目标的设定来激励教师的研究行动。
2、榜样激励模式：就是用突出的典型的样本教研教师的人及事迹对教师的校本教研活动进行激励。
3、氛围激励模式：就是指通过创造良好的校本教研氛围，来激励教师进行校本教研。
4、信任激励模式：校本教研管理者用自己的信任、鼓励、尊重、支持、关怀的情感对教师进行激励。
5、情感激励模式：以“情”作为校本教研管理的基础和纽带，通过建立一种人与人之间的和谐融洽的情感关系，来调动教师进行校本教研的工作积极性。
二、具体办法：
1、每学期评选“优秀教研组”，学校将对优秀教研组予以表彰，赐与一定的奖励，并适时召开经验交流会。
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