欧姆定律实验专题训练【范本模板】

一．实验题(共16小题)

1．某实验小组的同学在“探究欧姆定律”时，选用的器材有：两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器，不同阻值的定值电阻，导线若干等．

（1)不完整的电路如图(甲）所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求导线不交叉）．

（2）为保证电路安全,连接电路时，开关应 ，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于 端(选填“A”或“B”）．

(3）某次实验中，电流表如图（乙）所示，则电路中的电流为 A．

(4）实验后，同学们用测得的数据绘制了如图(丙)的图象，根据该图象可以得出的结论是： ．

（5)物理研究中常用的方法有类比法、等效替代法、控制变量法、转换法等,本实验运用的方法是 ．

2．在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中，某同学连成了图甲所示的电路后开始实验．

导体中的电流I/A 0。1 0。2 0。3 导体两端的电压U/V 1 2 3 （1）在探究“电流与电压关系”的过程中，滑动变阻器的作用是使电阻两端的 发生变化．通过实验得到上表中的三组数据，分析数据可以得出的结论是 ．

（2）在探究“电流与电阻关系\"的过程中，该同学应控制 不变．实验中该同学将图甲中A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向 （填“右”或“左”）移动．

（3）上述实验后，该同学又按电路图乙测量了额定电压为2。5V小灯泡的额定功率．试验中，灯泡正常发光时，电表的示数如图所示,其中电压表V2的示数为 V，小灯泡的额定电流为 A，由此计算出的小灯泡额定功率是 W．

3．用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图．

(1）小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下． 电压表示数U/V 0。6 0。8 1.0 电流表示数I/A 0.18 0。24 1.2 1.4 0.30 0.36 0.42 请你通过分折表格中的实验数据．推断小明在实验中所用的电路图是 图．

（2）另外三位同学连接好电路后．闭合开关S．移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：

(A）电流表示数有变化，电压表示数几乎为零

（B）电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变 （C）电流表烧坏

请你判断：按 图连接的电路出现现象（A）; 按 图连接的电路出现现象（B）； 按 图连接的电路出现现象（C)．

（3)请你根据上表中的数据,在右图中画出I﹣U图线． 分析图线你能得出的结论

是: ．

4．小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中．

（1）实验过程中，移动变阻器滑片时,眼睛应注视 （选填序号）； A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数 （2)在丙图中，用笔线代替导线,将电压表正确连入电路； (3）实验中,他所选择的变阻器是 (选填序号）； A．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A （4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是 ；

（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是 ．

5．小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图．小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥

（1)小海纠正电路连接后，在闭合开关之前把滑动变阻器的阻值调到最大，这是为了 ;

（2)小海用A导体进行实验，调节滑片改变导体两端的电压大小，并将测量的数据记录在下表中．分析处理数据得出结论：a．同一导体，通过导体的电流大小跟加在导体两端电压大小成正比；b．A导体的电阻为 Ω． 导体 A 实验序号 电压/V 1 2 3 1。0 2。0 3.0 电流/A 0.2 0.4 0.6 （3）如果电流表内阻对电路的影响不能忽略，而实验操作规范正确，则A导体的电阻测量值比真实值 (选填“偏小”或“偏大”)

6．探究通过电阻的电流与电阻大小的关系． (1）根据电路图连接实物电路（连线不要交叉)．

（2）某同学连接好电路后，闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片,发现电压表和电流表均有示数，但示数均不发生变化．出现这种现象可能的原因

（3）排除故障后他们首先把5Ω电阻接入电路进行实验，电流表示数如图所示，则电阻R两端的电压是 V；然后他们依次换用10Ω、15Ω的电阻继续研究，则这两次实验相同的操作要素是 ． （4）请你帮助该小组设计一个记录实验数据的表格．

7．在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时．小东连接了如图（甲）的实验电路．

(1)在该实验电路中有一个仪器连接错误，请在实物图中只改变一根导线的连接(在改动的导线上打“×”，并画出改接的导线），使电路连接正确．

(2）小东改正连接错误后，闭合开关,两个电表指针偏转情况如图（乙)．为了提高实验精确程度,这个电路需要改进的地方是 ，理由 (3）小东通过实验低处了下面的表格 实验序号 1 2 3 R/Ω 5 5 5 U/V 3 2 1 I/A 0.6 0.4 0。2 分析后可以得出的结论是 ．

（4）小东还想利用现有器材，继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”．在实验过程中,他用10Ω的电阻替换原来的定值电阻,替换后,他应该调节滑动变阻滑片向阻值 （选填“较大”或“较小”）的地方移动，使 保持不变，然后再记录电流表的示数．