2021年小学五年级信息技术第二册教学计划-

划

一、指导思想:

这学期，我是五年级88班的教学任务。信息技术课程是小学阶段知识与技能相结合的基础工具课程。由于我们学校有各种各样的条件，它被作为必修课来提供。该期根据学生的具体情况，着力培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生了解或掌握信息技术的基本知识和技能，使学生能够获取信息、传递信息、处理信息和应用信息技术手段，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。

二、教材分析

本教材是《信息技术应用基础》的第二册。教科书的内容包括:文字的输入和保留，信息的搜索和处理，图片的描述和美化。

三，学生的基本情况

通过上学期的学习，学生对指法和课文的编写有了必然的认识。但是由于信息技术课时不足，一周只有一节课，这让学生们大大忘记了。

大部分学生学习后不注重巩固，学生对情况的掌握不是很有野心，参差不齐。大多数学生纯粹在上课时间练习，课后没有巩固的机会。所以这部分学生学过的东西忘了，容易操作生疏；但是，学生学习这门学科的热情还是比较高的，学生感觉比较新鲜。但是还有一个问题，学生对学习不感兴趣，而是玩游戏。因此，学生对计算机的理解需要提高。我们应该进一步正确引导他们。

四.教学目标:

1、了解信息技术的应用环境和一些信息形式。

2.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。

3.能够输入单词和保存文件。

4.能够发现和处理信息；

5.学习简单的电脑绘画；

6.养成良好的电脑使用习惯。

动词 （verb的缩写）教学方法

在此期间，我们主要采取课堂教学、学生自学和动手操作三种方式，开展一些小竞赛和课堂评价进行教学。

不及物动词教学内容安排:

1、文件夹的建立和文件的处理。

2.掌握平板电脑中汉字的输入。

3.用电脑绘图，结合平板电脑，进行图像处理。

4.用电脑写作，在书写板上处理、编辑和排版文字。

可以多看一些与2011年小学五年级信息技术第二册教案相关的文章。