英语学科三月份线上教学计划

英语学科四月份教学计划

为落实上级学生“停课不停学”， 教师“离校不离教” 文件精神，充分利用各种教育平台和 “空中课堂” 资源，结合我校实施过程中出现的问题，提高教学效率，特制定以下教学计划。

一、指导思想

充分发挥和利用“互联网+”教育优势，通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联系，提出学习建议，开展网络教学，组织教师认真研究并合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果，有效、优质。

二．总体目标

通过在线课程教育平台，为教师和学生建立面对面教学和辅导的虚拟课堂，确保“停课不停学”，保障锦东小学3-6年级学生可以按照教学计划完成英语学习任务。

三、具体措施

1.资源应用：充分利用优秀骨干教师录制的微课，微课中绘本是一大亮点，扩大了学生的知识视野。对于知识难点部分，任课教师采用录制音频，分音节教授难点。作业方面利用人人通，在线检测、习惯养成、课后练习等功能

2. 课时安排：结合我们 本校学生的特点 ，一周两课时，每一部分2课时完成，第一次课时重点攻破单词部分，第二次课时重点攻破句子部分。Let’s spell/Read and write 为一课时。

3.教研方式：学科组每天利用电话、QQ、微信等方式研究教学内容、学生学情、作业情况以及学生上课流程，切实提高线上学习实效。

4.教学方式：线上教学采取“双师课堂”的形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

四、注意事项

1.严格按照课表时间上课，不迟到，不早退，不拖堂。

2.老师做好多方面准备，能够及时解决线上教学过程中出现的突发情况。

3.播放视频微课时，老师一定要在电脑前，关注学生反馈，及时解决。

4.线上教学会一直进行到月底，打卡作业不做强制性要求。

5.老师要认真批改作业并填写学生素养目标达成记录单。

五、教学内容与教学安排

三、四年级

4月1日--5日 Unit3 A let’s learn and let’s talk

4月6日—12日 Unit3 A let’s spell B let’s learn

4月13日--19日 Unit3 B let’s talk Start to read

4月20日—26日 Unit3 Let’s check and story time 复习Unit3

4月27日—30日Unit4 Let’s check and story time

五、六年级

4月1日--5日 Unit3 A let’s talk B let’s learn

4月6日—12日 4月13日--19日 4月20日—26日 4月27日—30日 Unit3 B let’s talk Read and write

Let’s check and story time Unit4 A let’s talk B let’s learn

Unit4 B let’s talk Read and write

复习Unit3

Unit3