七年级上学期思品知识点总结

1、班级如果像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体，为此我们要有共同的目标。P7

2、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，说明：人与人之间需要团结协作，相互配合。P8 3、初中生活的新特点：学习科目增多，学习内容和难度加大，老师讲课速度加快。P11 4、 做学习的管理者需要掌握的三个学习策略和方法是：学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间。P12

5、 初中学习是终身学习的基础。P21 6、 生命是地球上最珍贵的财富。P25

7、 “世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话说明了世界上

每个生命都是独一无二的，都有自身独特的风格和特点。P27

8、 人的生命独特性表现在：人与动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧。 人与人相比，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式

和途径的多样性。P28

9、 人的生命价值的体现：为他人带来快乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献。P30 10、 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。P32 11、 青春期一般指10-19岁，它是人一生中身体发育的关键期。P35

12、青春期的身体变化表现在三个方面：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。P35

13、青春期向前发展的动力是：青春期的心理矛盾。P37 14、同学之间交流的基本原则是彼此尊重。P39 15、真正的个性是从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。P40

16、青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境。P42

17、青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感之中。P42 18、青春有苦恼，但更多的是梦想，激情和幸福。P43 问答题

1、如何看待个人在班级中的位置？ 班级的美丽在于每个人的独特性，每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧与热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。P8第一段

2、如何发挥生命的独特性？ （你将如何选择你的成长之路？）

每个人要根据自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。（P28第二段第二句）

3、怎样才能使生命的价值得以提升？ (你如何理解生命的意义呢？）

（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多的的人虽然生命已经结束，但他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷，他们的生命价值得到了延伸。

（2）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 答题技巧：

用学科语言答题，千万不能用自己的话，除非题目明确用自己的话说。 不可用口头语言，要用书面语言答题。 按照分值答题，分值高，不能写得太短。 务必写到关键点，记住，老师是踩点给分。