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《幼儿教育》-幼儿园大班科学教案:小蚂蚁力气大精选

2022-04-26 来源:爱问旅游网
 教学资料参考参考范本 《幼儿教育》-幼儿园大班科学教案:小蚂蚁力气大精选 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 1 / 3 活动目标 1、激发幼儿对大自然的好奇心,培养探索求知的兴趣。 2、懂得合作力量大的道理,并观察蚂蚁的形态。 活动准备 1、ppt课件:蚂蚁的特征 2、课件-照片:找一找蚂蚁 3、自制卡片豆子和小篮子。 活动过程 一、导入 课件:找一找蚂蚁 利用图片找蚂蚁,从而引发幼儿兴趣。 小朋友比比看,谁现先在草地里找到蚂蚁。 教师喊“预备,开始”从而引起幼儿的学习兴趣。 二、展开 1.幼儿讲述发现 (1)你还在哪儿见过小蚂蚁? (2)蚂蚁长得什么样? 2. 引导幼儿说出观察到的蚂蚁的外形特征 ppt课件:蚂蚁的特征 卵 幼虫 蛹 蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分,有六条腿 2 / 3 通过图片,让幼儿直观形象的了解和记忆。 3、小蚂蚁本领大 (1)你们知道小蚂蚁有哪些本领吗? (2)我们应该像小蚂蚁学习什么? 让小朋友知道团结起来力量大的道理。 三、结束 游戏:蚂蚁搬豆 游戏开始,教师说:“孩子们,咱们快去搬豆准备过冬吧!”“小蚂蚁”自由地跑到场地另一端,拾一颗小豆跑回家中,将小豆放进小篮。如此反复进行,直到把豆全搬完。 活动延伸 回家后和爸爸妈妈交流蚂蚁的生活习性。 3 / 3

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