高二年级上学期信息技术教学计划
针对我校学生的实际情况及教学进度特定教学计划如下:
一、学生基本情况分析
1．通过高一对信息技术有关知识的学习，已经具有一定的信息技术使用经验及具备一定的信息素养，但总体信息道德与安全等方面有待进一步引导与教育。
2．对信息知识了解所有增强，能力有所提高，但学生独立处理问题的能力不是很好，学习爱好有待进一步引导。
二、本学期教材分析
本册教材内容主要介绍应该计算机完成几种信息处理任务的实用操作，同时，更多地渗透了有关信息、信息技术的知识，思想与方法。
本学期教学内容: 文字处理、电子表格使用、幻灯片制作、因特网等。本学期教学要密切结合学生学习与生活的实际，“立足基本操作，渗透基础知识”，“注重任务驱动，以学生为中心”是本学期的教学策略。绝大部分内容，都从一个个学生感兴趣的实用处理任务出发来展开，引导学生由简到繁，由易到难地动手实践，去完成相关的任务，在完成任务的过程中，适时地了解有关的知识，掌握相应的操作方法。
三、教学目标要求
1．让学生通过本学期的学习能利用Word进行文字处理，利用EXCEL电子表格进行
1
数据处理，利用PowerPoint制做多媒体作品。
2．通过本学期教学逐步提高学生的动手实践上机操作能力。
四、主要教学方法与措施
1．案例学习，任务驱动，学习交流，演示教学，分层教学，操作探究。
2．针对本课程操作性强、课时少的特点，在教学中做到少讲，精讲，多练，让学生随堂掌握当节课的知识点。
3．注重能力培养，让学生学会用电脑解决日常问题。
4．注重上机管理，考勤管理，安全卫生等管理，定人到机，有迹可查。
5．开展课外活动，成立课题小组，组织实施课题计划，辅导学生参加电脑制作活动。
五、教学进度安排
1-4周 (8课时) 文字处理软件Word的使用
5-8周 (8课时) 电子表格软件excel的使用
9-12周 (8课时) 幻灯片制作软件PowerPoint的使用
13-16周 (8课时) 因特网的相关知识
2
17-20周 (8课时) 复习以上所学
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