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分数的意义训练题(4)

2022-08-25 来源:爱问旅游网
分数的意义习题(四)

一、填空。

位“1”。

于1。

7.把9米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长

8.最简分数的分子和分母是( )。

( )。

是假分

数;当a是( )时,它的值是0。

二、判断。

1.通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数 ( ) 2.所有的假分数的值都大于1。 ( )

4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。 ( ) 5.分母是14的最简真分数有6个。 ( )

7.分子比分母小的分数都是最简分数。 ( )

8.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。 ( )

9.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。( )

10.分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )

三、把下面的分数化成最简分数。

四、通分并比较分数的大小。

五、应用题。

1.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?

3.一批货共600吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占几分之几?

4.小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们各看这本书的几分之几?

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