体育游戏切西瓜教案

【篇一：大班户外游戏活动切西瓜】

大班户外游戏活动：切西瓜 活动目标：

1．锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。 2．熟悉游戏的玩法。

3．体验游戏带来的乐趣。

重点：锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。 难点：熟悉游戏的玩法。 活动准备： 场地

活动过程： 一、热身运动 二、玩游戏

1．交代游戏的站位：幼儿手拉手站成一个圆圈，请一个幼儿做切西瓜的人。

2．介绍游戏玩法：游戏开始时，切西瓜的幼儿在圈内从任意两个幼儿拉手处开始做切的动作，并按次序切下去。同时全部人一起念：“切，切，切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”当念到“来”字后，被切到的两个幼儿要绕着圈外跑一圈，看谁最快到达原来的位置，最慢到达的幼儿先表演后当切西瓜的人站在中间，游戏继续。

3．玩游戏：根据活动量调整游戏次数。 三、收拾，结束。

【篇二：切西瓜教案】

《切西瓜》2个课时 活动目标：

1、感受音乐节拍，模仿西瓜被切开后瓜瓤出来的动作。

2、辅助下学习简单的游戏规则，辅助下背对背跑回原来的座位。 活动准备：

材料准备：音乐、按摩球、手摇铃 、西瓜一个

经验准备：大部分孩子都有一定的模仿能力，能在辅助下掌握简单的游戏规则 活动过程：

一、动作模仿（热身环节）

播放音乐《合拢放开》， 孩子模仿教师做动作，帮助孩子们集中注意力到课堂上来 “小手准备，眼睛在哪里??” 二、圆圈时间

1、教师与幼儿互相打招呼 （1）播放音乐《围圈圈》 引导幼儿围圆圈坐好 （2）师生打招呼

“现在是圆圈时间，我们要打招呼” “小朋友们，上午好！” 2、幼儿之间相互打招呼

“点到名字的小朋友，请找自己的好朋友抱一抱” 引导幼儿找到自己的好朋友抱一抱 三、听音乐做动作

《找朋友》《碰碰身体》

四、游戏《切西瓜》 1、初步感受音乐，通过将西瓜推给对面的小朋友，相互传递西瓜；自己拍手，和自己打招呼，和右边的小朋友打招呼等形式来学习儿歌《切西瓜》。 2、教师示范游戏《切西瓜》游戏的规则

小手拉小手，变成一个大西瓜，教师来一边唱歌一边“切西瓜”，切到最后两个小朋友要做西瓜被切开后瓜瓤出来的动作，然后背对背跑一圈，跑回原来的座位坐下，跑得慢的小朋友就要当下一个切西瓜的人；其余小朋友要做加油的动作给两个小朋友加油。 3、教师辅助孩子玩游戏《切西瓜》 教师辅助孩子来完成，根据孩子的能力提供不同的辅助。 五、做按摩

播放《伊比呀呀》，两人一组，每组一个按摩球，轮流给对方做按摩

六、结束

教师总结今天学习的内容和孩子们的表现情况，和孩子们告别后，让孩子们排队离开教室。

【篇三：大班健康课切西瓜教案及反思】

教学活动设计方案 教学活动反思