三年级反邪教教案
第一课时
党的十六届五中全会提出，应当自觉提高警惕，抵制邪教侵蚀.党中央的这一重要决策使广大学生深受鼓舞,对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想,这就是邪教.它们企图在各大院校暗中活动,用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的教学生活秩序，这就需要广大学生的高度警觉,自学地抵制邪教的侵蚀。我校应上级的要求，开展防邪反邪的教育活动.
一、为什么要警惕邪教？
第一、邪教使人贫穷
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家
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破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
二、怎么样认清邪教？
第一、什么是邪教
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
第二、邪教的一般特点
邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点：
1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶 稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显.
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。
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3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。
6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字\"、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗.当诱骗不成，还会暴力威逼。
7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。
第三、邪教是怎么骗人的？
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人
2、用治病免灾诱惑
3、用各种把戏吓唬人
三、如何远离邪教？
第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难
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关，决不相信迷信和依靠邪教.
第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态.
第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰
反邪教教案
第二课时
主题：珍爱生命,远离毒品
一、教学目的：
1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
二、教学过程:
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１、谈话引入.
同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）
２、毒品及毒品的种类。
(１)同学们一定都听说过毒品，那么,你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？
（２）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
３、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢？（①毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害.吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为.吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭,害自己的国家.）
４、分析材料。
材料1
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张某，19岁,身高1.80 m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前，他体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛”不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱.一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他：“你吸的是海洛因。”此时的“铁牛\"已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品.两年后,“铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体,感慨道：“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。
分析讨论：
①张某是怎样染上毒瘾的呢?
②后来,他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？
③在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？
④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？
材料2
有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解,他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了,留下一句话：“别学我！”
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分析讨论:
①“别学我！”，我们从着这句话中应该吸取什么教训？
②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断？会有哪些戒断反应？
③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗？
④这位年轻的医生为什么要自杀呢？（提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）
材料3
某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛！”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。
分析讨论：
①别人吸毒，真的不关我们的事吗?
②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？
③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？
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５、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？
（1）直截了当法-—坚定直接地拒绝引诱。
（2)金蝉脱壳法-—根据不同情况找借口委婉拒绝。
（3）主动出击法——立刻提出反建议。
(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。
（5）及时告知师长法-—当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长.
６、总结：
同学们，今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。
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