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2020高考数学理科大一轮复习导学案:第五章 数列5.2 Word版含答案

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2020高考数学理科大一轮复习导学案:第五章 数列5.2 Word版含答案

2020高考数学理科大一轮复习导学案:第五章 (可编辑) 数列 5.2 Word 版含答案

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2020高考数学理科大一轮复习导学案:第五章 数列5.2 Word版含答案

错误!错误!

知识点一 等差数列的定义

如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示.

数学语言表达式:an+1-an=d(n∈N),d为常数.

1.判断正误

(1)若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( × )

(2)等差数列的公差是相邻两项的差.( × )

(3)数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.( × )

2.若等差数列{an}的公差为d,则数列{a2n-1}是( B )

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A.公差为d的等差数列 B.公差为2d的等差数列 C.公差为nd的等差数列 D.非等差数列

解析:数列{a2n-1}其实就是a1,a3,a5,a7,…,奇数项组成的数列,它们之间相差2d.

知识点二 等差数列的通项公式与前n项和公式

1.若等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其通项公式为

an=a1+(n-1)d。

若等差数列{an}的第m项为am,则其第n项an可以表示为

an=am+(n-m)d。

2.等差数列的前n项和公式

Sn=错误!=na1+错误!d.(其中n∈N*,a1为首项,d为公差,an为第n项)

3.(2018·全国卷Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=( B )

A.-12

B.-10

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C.10 D.12

解析:解法1:设等差数列{an}的公差为d,∵3S3=S2+S4,∴3(3a1+错误!d)=2a1+d+4a1+错误!d,解得d=-错误!a1,∵a1=2,∴d=-3,∴a5=a1+4d=2+4×(-3)=-10。故选B。

解法2:设等差数列{an}的公差为d,∵3S3=S2+S4,∴3S3

=S3-a3+S3+a4,∴S3=a4-a3,∴3a1+错误!d=d,∵a1=2,∴d=-3,∴a5=a1+4d=2+4×(-3)=-10。故选B。

4.某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有60个座位,则剧场总共的座位数为820.

解析:设第n排的座位数为an(n∈N),数列{an}为等差数列,其公差d=2,则an=a1+(n-1)d=a1+2(n-1).由已知a20=60,得60=a1+2×(20-1),解得a1=22,则剧场总共的座位数为错误!=错误!=820。

*

1.已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列,且公差为p.

2.用定义法证明等差数列应注意“从第2项起”,如证明了

an+1-an=d(n≥2)时,应注意验证a2-a1是否等于d,若a2-a1≠d,

则数列{an}不为等差数列.

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3.等差数列{an}的单调性:当d〉0时,{an}是递增数列;当

d〈0时,{an}是递减数列;当d=0时,{an}是常数列。

考向一 等差数列基本量的运算

【例1】 (1)(2018·北京卷)设{an}是等差数列,且a1=3,

a2+a5=36,则{an}的通项公式为________.

(2)(2018·全国卷Ⅱ)设Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15。

①求{an}的通项公式; ②求Sn,并求Sn的最小值.

【解析】 (1)设等差数列的公差为d,a2+a5=a1+d+a1+4d=6+5d=36,∴d=6,∴an=3+(n-1)·6=6n-3.

(2)①设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=-15. 由a1=-7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n-9。 ②由①得Sn=n-8n=(n-4)-16。

所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为-16. 【答案】 (1)6n-3 (2)见解析

2

2

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等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量a1,d,n,an,Sn,一般可以“知三求二\",通过列方程组所求问题可以迎刃而解.

(1)(2019·沈阳市质量监测)在等差数列{an}中,若Sn为前n项和,2a7=a8+5,则S11的值是( A )

A.55 C.50

B.11 D.60

(2)(2019·河南信阳二模)《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何?\"其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,问五人各得多少钱?”(“钱”是古代一种质量单位),在这个问题中,甲得________钱( C )

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A.错误! C.错误!

B.错误! D.错误!

解析:(1)解法1:设等差数列{an}的公差为d,由题意可得2(a1+6d)=a1+7d+5,得a1+5d=5,则S11=11a1+错误!d=11(a1+5d)=11×5=55,故选A.

解法2:设等差数列{an}的公差为d,由2a7=a8+5,得2(a6

+d)=a6+2d+5,得a6=5,所以S11=11a6=55,故选A。

(2)设甲、乙、丙、丁、戊分别为a-2d,a-d,a,a+d,

a+2d,由题意可得:

错误!

联立解得a=1,d=-错误!。

∴这个问题中,甲所得为1-2×(-错误!)=错误!(钱). 故选C。

考向二 等差数列的判定与证明

【例2】 (2019·贵州适应性考试)已知数列{an}满足a1=1,且nan+1-(n+1)an=2n+2n.

(1)求a2,a3;

(2)证明数列错误!是等差数列,并求{an}的通项公式.

2

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【解】 (1)由已知,得a2-2a1=4, 则a2=2a1+4,又a1=1,所以a2=6。

由2a3-3a2=12,得2a3=12+3a2,所以a3=15。

(2)证明:由已知nan+1-(n+1)an=2n+2n,得错误!=2, 即错误!-错误!=2,所以数列错误!是首项错误!=1,公差d=2的等差数列.

则错误!=1+2(n-1)=2n-1, 所以an=2n-n.

2

2

用定义证明等差数列时,容易漏掉对起始项的检验,从而产生错解。比如,对于满足an-an-1=1

n≥3的数列{an}而言并不

能判定其为等差数列,因为不能确定起始项a2-a1是否等于1.

(2019·福建漳州二模)已知数列{an}满足nan-(n+1)

an-1=2n2+2n(n=2,3,4,…),a1=6。

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(1)求证:错误!为等差数列,并求出{an}的通项公式; (2)设数列错误!的前n项和为Sn,求证:Sn<错误!。

证明:(1)由nan-(n+1)an-1=2n+2n(n=2,3,4,…),a1

=6,可得错误!-错误!=2,错误!=3,

则错误!是首项为3,公差为2的等差数列,可得错误!=3+2(n-1)=2n+1,

则an=(n+1)(2n+1)(n∈N). (2)由错误!<错误! =错误!错误!,

可得数列错误!的前n项和Sn=错误!+错误!+…+错误!≤错误!+

错误!×错误!-错误!+错误!-错误!+…+错误!-错误!=错误!+错误!错误!-错误!<错误!+错误!=错误!,即

*

2

Sn〈错误!。

考向三

等差数列的性质及应用

方向1 等差数列项的性质

【例3】 (1)(2019·湖南衡阳一模)在等差数列{an}中,a1

+3a8+a15=120,则a2+a14的值为( )

A.6 C.24

B.12 D.48

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(2)(2019·山西太原一模)已知等差数列{an}的前n项和为

Sn,若a2+a3+a10=9,则S9=( )

A.3 C.18

B.9 D.27

【解析】 (1)∵在等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,∴由等差数列的性质可得a1+3a8+a15=5a8=120,∴a8=24,∴a2+a14=2a8=48。故选D。

(2)设等差数列{an}的公差为d,∵a2+a3+a10=9,∴3a1

+12d=9,即a1+4d=3,∴a5=3,∴S9=错误!=9a5=27,故选D.

【答案】 (1)D (2)D 方向2 等差数列前n项和的性质

【例4】 (1)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S672=2,

S1 344=12,则S2 016=( )

A.22 C.30

B.26 D.34

(2)(2019·西安八校联考)设等差数列{an}的前n项和为

Sn,若S6〉S7〉S5,则满足SnSn+1<0的正整数n的值为( )

A.10

B.11

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C.12 D.13

【解析】 (1)由等差数列的性质知,S672,S1 344-S672,S2 016

-S1 344成等差数列,则2(S1 344-S672)=S672+S2 016-S1 344,即2×(12-2)=2+S2 016-12,解得S2 016=30。故选C.

(2)由S6>S7〉S5,得S7=S6+a7〈S6,S7=S5+a6+a7〉S5,所以a7〈0,a6+a7〉0,所以S13=

13

a1+a13

2

=13a7〈0,S12=错误!=

6(a6+a7)>0,所以S12S13<0,即满足SnSn+〈10的正整数n的值为12,故选C.

【答案】 (1)C (2)C

方向3 等差数列前n项和的最值

【例5】 在等差数列{an}中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15,求当n取何值时,Sn取得最大值,并求出它的最大值.

【解】 ∵a1=20,S10=S15, 10×9

∴10×20+d=15×20+错误!d,

2∴d=-错误!。

解法1:由an=20+(n-1)×错误!=-错误!n+错误!,得a13=0。 即当n≤12时,an>0,当n≥14时,an<0.

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∴当n=12或n=13时,Sn取得最大值, 且最大值为S12=S13

=12×20+错误!×错误!=130. 解法2:Sn=20n+错误!·错误!

=-错误!n+错误!n=-错误!错误!+错误!。

∵n∈N,∴当n=12或n=13时,Sn有最大值,且最大值为

*

2

2

S12=S13=130.

方法3:由S10=S15,得a11+a12+a13+a14+a15=0。 ∴5a13=0,即a13=0。

∴当n=12或n=13时,Sn有最大值,且最大值为S12=S13=130.

1。等差数列的性质,+n=p+q2

1

项的性质:在等差数列{an}中,m,则am+an=ap+aq。

m,n,p,q∈N

和的性质:在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,则

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①S2n=n②S2n-1=

a1+a2n=…=nan+an+1;

2n-1

an.

③Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…成等差数列.

2。等差数列前n项和的最值,可以从两个方面考虑:①通项公式法:利用通项公式划分项的正、负;

②前n项和法:利用二次函数配方法.

1.(方向1)已知{an},{bn}都是等差数列,若a1+b10=9,a3

+b8=15,则a5+b6=21。

解析:因为{an},{bn}都是等差数列,所以2a3=a1+a5,2b8=

b10+b6,所以2(a3+b8)=(a1+b10)+(a5+b6),即2×15=9+

(a5+b6),解得a5+b6=21。

2.(方向2)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=-2 014,

错误!-错误!=6,则

S2 018=6_054。

解析:由等差数列的性质可得错误!也为等差数列. 设其公差为d,则错误!-错误!=6d=6,∴d=1.

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=错误!+2 017d=-2 014+2 017=3, 2 018

S2 018

∴S2 018=3×2 018=6 054.

3.(方向3)等差数列{an}中,已知|a6|=|a11|,且公差

d>0,则其前n项和取最小值时n的值为( C )

A.6 C.8

B.7 D.9

解析:由d>0可得等差数列{an}是递增数列, 又|a6|=|a11|,所以-a6=a11, 即-a1-5d=a1+10d,

所以a1=-错误!,则a8=-错误!<0,a9=错误!〉0, 所以前8项和为前n项和的最小值, 故选C.

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