中班活动教案：《钻洞洞》
活动目标：
1．尝试用身体的不同部位搭大小不同的“洞”，用合适的方式钻爬“洞”，提高肌肉的耐力和身体的协调性。
2．能主动参与游戏，体验与同伴游戏的乐趣。
重点：尝试用身体的不同部位搭大小不同的“洞”，钻爬动作协调。 难点：能用合适的方式钻爬。 活动准备：
1.报纸一张、球一个。
2.热身活动音乐《向前冲》和放松音乐《kiss the rain》 活动过程： 一、热身活动
幼儿四散站立，放音乐《向前冲》，师生共同进行热身活动。 二、活动展开 （一）单人搭洞
师：刚才我们的身体做了好多的动作来锻炼身体，我们结束时的造型是怎么样的？ 动作展示：老师用胳膊和肩膀搭出了一个什么?(洞)那小朋友现在也用你身体的各个部位来搭洞，看看我的报纸和小球能不能钻过去。 师幼一起展示各种各样的洞，老师用球和报纸钻洞。
师：刚才我们搭了好多的洞，报纸和球也都钻过去了，小朋友想想除了报纸和球还有什么可以钻？
师：现在谁来搭一个洞让小朋友的身体钻过去？ 分组进行：男孩搭洞女孩钻。
师：刚才小朋友合作的时候发生了什么事情？
师：谁来想个办法，能钻过去，但不碰到小朋友的身体。
1 / 2
幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。
分组活动：女孩搭洞男孩钻洞。
（二）双人合作搭洞游戏：“城门城门几丈高”
师：接下来我们要来玩“城门城门几丈高”的游戏。首先请两位小朋友和老师一起示范一下游戏规则。
幼儿分组游戏。 三、放松活动
放松身体：随轻音乐《kiss the rain》做深呼吸调整气息，坐下捶腿和手臂，同伴间互相捶背。总结游戏收获。 四、活动延伸
1.多人合作钻洞游戏，钻迷宫。 2.数学活动：集合与模式。
2 / 2
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容