第一课 长方体的认识 班级： 姓名： 一、填空。
（1）牙膏盒的形状是（ ）体，魔方的形状是（ ）体。 （2）正方体有（ ）个面，（ ）个顶点，（ ）条棱。正方体是特殊的（ ）。
（3）长方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，也可能有（ ）个（ ）的面是（ ）形，相对的面的面积（ ）。 （4）在一个长方体的顶点上相交了（ ）条棱，这三条棱的长度分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。
（5）一个正方体的棱长总和是48厘米，它的棱长是（ ）厘米。 （6）一个长方体的棱长总和是60厘米，长是6厘米，宽是4厘米，高是（ ）厘米。 二、解决问题。
（1）用铁丝焊接成一个长20厘米，宽15厘米，高10厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米？
（2）一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是多少分米？
第2课 展开与折叠 班级： 姓名：
1、下图中能围成正方体的是（ ）号图。
2、笑笑制作了一个如下图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方体的平面展开图可能是（ ）。
3、下面是一个长方体的展开图，找出相对的两个面，并分别标出对应的是长方体中的哪个面？
4、下图是一个正方体展开图，正方体的六个面分别写上“祝你学习进步”六个字，请你说出每个字相对的面上的字是哪个字？
第3课 长方体的表面积 班级： 姓名：
一、填一填。
1、190平方厘米=（ ）平方分米 70平方米=（ ）平方分米 0.91平方分米=（ ）平方厘米 1.25平方米=（ ）平方分米。 2、在长方体中，前面的面积与（ ）的面积相等；左面的面积与（ ）的面积相等；上面的面积与（ ）的面积相等。正方体中，（ ）个面的面积相等。
二、选择题。
1、正方体的棱长总和是24厘米，表面积是（ ）平方厘米。 A、8 B、24 C、288
2、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大（ ）倍。 A、2 B、4 C、8
3、一个长方体的长、宽、高各扩大3倍，它的表面积扩大（ ）倍。 A、3 B、9 C、27 三、解决问题。
1、一个香皂盒，长9.6厘米，宽6厘米，高3.5厘米。它的表面积是多少平方厘米？
2、一个正方体礼品盒，棱长为15厘米，它至少需要多大的包装纸？
3、给下面这个盒子的四周包上一圈包装纸（上下两个面不包），需要多大的商标纸？
2分米 1分米 1.5分米 4、用48厘米的铁丝折成一个正方体框架，这个正方体的表面积是多少？
5、笑笑家写字台的抽屉长54厘米，宽42厘米，高12厘米，做一个这样的抽屉至少要模板多少平方分米？
6、王阿姨家的洗衣机厂20厘米，宽50厘米，高80厘米，要给洗衣机做一个机罩，至少用布多少平方米？
第4课时 露在外面的面 班级： 姓名：
1.如右图所示，一个棱长为60厘米的正方体 纸箱放在墙角处，露在外面的面的 面积是（ ）平方厘米。
2.数一数，下面各图形中各有多少个小正方形的面露在外面，填在括号里。
3.正方体棱长总和是72厘米，表面积是（ ）。
4.一个棱长为1分米的正方体，从一个角挖去一个1立方厘米的小正方体后，表面积是（ ）。
5.观察下图，回答问题。
（1）从上面看，露在外面的有（ ）面。 （2）从前面看，露在外面的有（ ）面。 （3）从右面看，露在外面的有（ ）面。 （4）这种摆法共露出（ ）个面。
6.把三个完全一样的正方体，摆成一个长方体，这个长方体的表面积是280平方分米，每个正方体的表面积是多少平方分米？
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