1．学习以小见大的表现手法
2. 学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象
读写摸索 1. 给下列加点的字注音 包扎（ ）落下（ ）点缀（ ）木讷（ ） ．．．．忸怩（ ）发髻（ ）绷脸（ ）挂匾（ ） ．．．．2. 说明下列词语 讷讷： 忸怩： 犹豫： 讪讪： 真诚：
3.要紧写了哪几个人物？人物之间发生了哪些情况？
相关链接 作者及写作背景
茹志鹃，女，1925年参加新四军，1955年转业到作家协会上海分会，任《文艺月报》编辑。1958年3月，在《延河》上发表了闻名作品《百合花》，标
志着她艺术风格开始形成。这篇“没有爱情的爱情牧歌”，曾被茅盾誉为当时最使他中意和感动的一篇作
学习目标 品，赞扬这篇小说具有清新俊逸的艺术风格，是“静
课前预习方案
夜的箫声”。
《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地想念起战时的生活，和那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而 人与人之间，就在这一刹那儿，便能肝胆相照，生死与共。”因此，《百合花》是她“在匝匝担忧之中，缅怀追念时得来的产物”。
课堂学习方案
知识结构
开端→通讯员带“我”去包扎所 进展→新媳妇借给我们被子 百合花 高潮→新媳妇给通讯员缝衣
结局→新媳妇执意献出新被
以小见大表现主旨 典型细节描写刻画人物形象 难点突破 1．“我”眼中的小通讯员、新媳妇各是如何样的人？
【解析】
小通讯员——热爱生活，忠厚纯朴，拘谨害羞，关怀同志，觉悟高，忠于革命。
新媳妇——漂亮娴静、淳朴善良、对子弟兵有着深厚的阶级友谊。 2．请概括文章的主题
【解析】小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁美好高
尚情感的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚
的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性
美。
限时课堂训练一
1.给加点的字注音
⑴两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠
烁．
（ ）晶莹。 ⑵他没回答，脸涨得像个关公，讷讷．．（ ）半晌，才说清自己是天目山人。
2、填入横线处的句子，排列顺序恰当的一组是( ) 竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽， ， ， ， 。 ①泻进山脚下的洼地 ②凝聚在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉
A、①③④② B、②④①③ C、④③①② D、②③④① 阅读课文选段，回答问题
新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩差不多完全消逝，只是庄重而真诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那儿……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找大夫，等我和大夫拿了针药赶来，新媳妇正侧着身
子坐在他旁边。
她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。
大夫听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用
打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。 新媳妇却
像什么也没看见，什么也没听到，依旧拿着针，细细
地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”
新媳妇却对我异样地瞟了一眼，低下头，依旧一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这繁重的氛围，我想看见我的小同乡坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了周围一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……
卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”
“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 3.百合花被子在小说中显现了两次，第一次显现在哪里？当时新媳妇的态度如何样？
4.小说以“百合花”为标题，用意何在？
5.读文中画线的句子，说说新媳妇“劈手”“狠狠”“气汹汹”的缘故。
6.课文中多次写到通讯员衣服上的“破洞”，这“破洞”是如何回事？新媳妇在小通讯员死后不顾劝说，
连续为他缝补“破洞”，说明了什么？
限时课堂训练二
阅读文段，回答问题
最美是百合
那是许多年往常的情况了。
曾有一段生活，我和妻子的生活陷入了逆境。那时，我的工资收入只有七十二元，妻子没有工作，且已怀孕了八个月。
在朋友们的关心下，我们开了一个小书店，还请了一个帮工。
她叫阿纯，在一所中专读书。现在，她正好放假，主动要来帮忙，而且执意不要工钱，只想借此机会多读一点书。
妻子说，临时不拿工钱也行，搬过来和我们一起吃住，多少能够节约一点。
阿纯想了想，点头承诺了。
阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃？
阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。事实上，她们的
悄悄话大多也只是谈论女的的化妆、穿戴，并没有什么隐秘。
阿纯总对妻子说：“商店里有一种百合花布，你用来做连衣裙一定专门好看。”
妻子看着一天比一天大的肚子，笑着摇摇头。 阿纯说：“等生完宝宝再穿嘛！”
阿纯用专门漂亮的语言形容那些比她的语言还漂亮的百合花。
她说：“不信你去看一看。”
经不住阿纯的一再诱惑，妻子挺着大肚子去商店了。她看到了那种布，淡黄的布面上那高雅洁白的百合花，使她怦然心动。她在柜台前站了许久，但她的手并没有伸进口袋。她低下头，匆匆地离开商店，一言不发地回家了。
一个下午，妻子也不多说话。
阿纯看起来自己犯了什么错误，不知如何安慰妻子才好。
做一身连衣裙的布料价钱，等同于我们一个月的生活费，妻子的选择再简单只是了。
妻子说：“也许有更好的呢，等小孩生下来再说
吧。”
阿纯看看我，轻轻地转过头去。
小书店的生意还不错，因为小店邻近有两所学校和一个大工程局，来租书看的人还真许多。收入最多的一天，小小的钱盒里装了十七元钱。
一个月的时刻过去了，阿纯要回校上课，妻子也要临产，小书店刚撑起门面，就面临停业了。通过盘点，这一个月，我们竟收入了一百八十二元钱！
我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯，算她的工钱。阿纯推辞再三，收下了。她小心地把钱装进一个信封，又把信封夹在书里，然后把书放到书包的最里层。
转眼二十多天过去了，妻子住进了妇产医院。有一天，我回家取东西，门卫室的大爷交给我一个小包袱，说是一个女孩送来给我妻子的。
妻子打开小包袱，里面是那块漂亮的百合花布和一个小手铃。
阿纯在信里说：“大姐，我要去秦皇岛基地实习了，这块百合花布是我用自己的‘工钱’买来的，送给你，期望你收下。天空灰暗的时候，没有人会发觉百合花的漂亮，但阳光一出来，满坡的百合花最鲜艳！祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝！”
妻子坐在那儿，眼泪一滴一滴地渗入那叠得十分整齐的花布里。
（选自漓江出版社出版的《中国当代微型小说排 行榜》，文字有删改）
7．下面对文章明白得分析错误的一项是：（ ） A．小说选材精当，篇幅短小，结构紧凑。 B．小说尽管没有波澜起伏的情节，但主题鲜亮，能引起读者共鸣。
C．小说要紧通过语言描写、动作描写和自然环境描 写烘托人物性格。
D．小说主人公阿纯具有积极的现实意义。 8．文中画横线的句子，对故情况节的进展起到什么作用？ 答：
包扎（zā ）落下（là ）点缀（ zhuì）木讷（nè） ．．．．
忸怩（ní） 发髻（jì） 绷脸（běng） 挂匾（biǎn） ．．．．2.说明下列词语 讷讷：形容说话迟钝。
忸怩：形容不行意思或不大方的模样。 犹豫：犹疑。 讪讪：难为情。 真诚：尊敬而有诚心。
3.小通讯员：带路—借被—牺牲—盖被
新媳妇：借被—缝衣—献被 【课堂训练】 1、shuò nè 2、B
3.小通讯员借被子。新媳妇有些舍不得。
4.印有“百合花”的被子，是新媳妇的唯独嫁妆。她义无返顾地奉献出来，象征了军民之间百合花一样纯洁的鱼水情。
5.新媳妇为小通讯员的壮烈牺牲而感情不能自控。流着泪把自己的新被子铺在棺材里，表现了她对小通讯员深切的哀悼和崇敬之情。
6.通讯员衣服上撕破的口子是在新媳妇家抱被子时剐破的。新媳妇缝那个“破洞”，表现了她对小通讯员的关怀与怜惜。
9．在你眼里阿纯是如何样的一个人？请概括阿纯的性格 7.C
8.此细节不仅呼应前文， 而且为下文写阿纯用“工特点。 答：
10．文中画波浪线的句子富有意蕴，请分别指出“天 空灰暗”“阳光”“百合花的漂亮”在文中的含义。 答：
钱”买那块漂亮的百合花布送给“我”的妻子埋下伏笔（作好铺垫）。
9. 阿纯是一个热爱学习、热爱生活、富有爱心、善解人意、爽朗纯洁的女孩。
10.“天空灰暗”指身处逆境；“阳光”指热爱生活，追求美好事物，勇敢面对困难；“百合花的漂亮”指幸福美好的生活。
答案
【预习作业】 1.给下列加点的字注音
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