一、语言文字与运用（本大题1~6题，共10分） 阅读下面的语段完成1~4题（6分）
只要沿石板路前行，能看到路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林。累累卧石和簇簇青葱之间，荷叶田田，萼红灼灼，一池晶莹，俨然进入世外桃源。尘世间的一切声响都落下 ① 幕， ② ，俗世中的一切事物的了无羁绊，感受到的只有静谧、肃穆。好一个安详的世界！ 1．加点字“俨”的正确读音是（ ）（1分） A．yān B．yán C．yǎn D．yàn
2．在横线①处填入汉字正确的一项是（ ）（1分） A．维 B．围 C．惟 D．帷
3．在横线②处填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A．杳无消息 B．稍纵即逝 C．销声匿迹 D．石沉大海
4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）（2分）
A．只有沿石板路前行，能看到路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林。
B．只要沿石板路前行，才能看到路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林。
C．只要沿石板路前行，就能看到路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林。
D．只有沿石板路前行，才能看到路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林。
5．将下列句子排列成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）（2分） ①一方面，这个伟大时代为新时代青年提供了更优越的发展环境、更广阔的成长空间。
②而五四精神的核心是爱国主义，爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。
③五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。
④在今天，新时代青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。
⑤另一方面，时代呼唤担当，需要广大青年把青春梦融入中国梦，把青春奋斗融入党和国家事业，为时代发展进步注入强大青春动力。
A．④①⑤②③ B．③②④①⑤ C．④①⑤③② D．③④①⑤② 6．复习备考期间，你发现同桌小明的学习方法不当，所以考试成绩一直不理想，你想劝他改变学习方法，下列语言表达最得体的一项是（ ）（2分）
A．“小明，你现在一定得冷静，只有改进学习方法，学习成绩才有可能提高。” B．“小明，你现在的学习方法必须得改一改，不然学习成绩怎么可能提高？” C．“小明学习成绩与学习方法有关，方法得当，成绩自然能提高，要不你改变一下学习方法试试？”
D．“小明，你继续这样下去，学习成绩肯定不理想，现在改变方法还来得及。” 二、古诗文词读与积累（20分）
（一）阅读下面的古诗．完成7~8题。（4分） 浣溪沙 苏轼
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花①浮午盏②，蓼茸③蒿笋试春盘④，人间有味是清欢。
【注释】①雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白泡。②午盏：午茶。③蓼（liǎo）茸：蓼菜嫩芽。④春盘：旧俗，立春时用蔬菜、水果、糕饼等装盘馈赠亲友。 7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A．王国维说：“一切景语皆情语。”本词印证了这句话，写野外之景“雨”“烟”“柳”，这些景语含蓄地道出了词人屡屡被贬，一生坎坷，此时内心也如野外一样的天寒地冻。
B．这是一首记游词，是以时间为序来铺叙景物的。
C．词的上阕写游山时的沿途景物，一个“媚”字极富动感地写出了作者的喜悦之情。
D．词的下阕写作者与同游者以清茶野餐的风趣，浮着雪沫乳花的清茶一盏和翡翠般的春蔬一盘，两相映衬，形象鲜明。
8．“人间有味是清欢”一句表达了词人怎样的情感？试结合词句作简要分析。（2分）
（二）阅读下面文言文，完成9~11题。（10分）
水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。
越信宿③，遂缘小溪．益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇④蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇⑤，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑥相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。
越二岭，首有亭当道，髹书⑦“雪窦山”字。（节选自邓《雪窦游志》）
【注释】①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③越信宿：住了两个晚上。④白蛇：喻指清澈而细长的水流。⑤陇：通“垄”。⑥牧竖：牧童。⑦髹（xiū）书：用赤黑色的漆写。
9．解释文中加点词的含义。（3分）
（1）类（ ） （2）缘（ ） （3）或（ ） 10．把文中划线句翻成现代汉语。（4分） （1）遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。 （2）越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。
11．联系《桃花源记》的内容，说说雪窦山跟桃花源有什么相似之处。（3分） （三）默写。（6分）
12．填补下列句子的空缺处。（每空1分） （1）《望洞庭湖赠张丞相》中借用典故巧妙道出全诗主旨的诗句是______，______。 （2）《送杜少府之任蜀州》诗中体现作者送别友人时的旷达胸怀和友人的真挚友情，用来鼓励和安慰朋友成为历代传唱的名句是______，______。
（3）《关雎》中以“______，______”起兴，为后来抒发情感创造了情意绵绵的意境。
三、现代文阅读（本大题含3个文本，1320题）（30分） （一）阅读下面的文字，完成1317题。（17分） 那些年的皮影戏 刘贵锋
①暑假里回到老家，正赶上村子里唱皮影戏，我带着女儿兴冲冲地跑去看，结
果戏场里稀稀落落只有三五人。感伤之余，不禁想起小时候看皮影戏的热闹场面来。
②夏收过后，颗粒归仓，农民的心终于放回到肚子里。这时候，就有戏把式从山梁的官道上骑着自行车飞奔而来，和村里的社头商议唱皮影戏的事宜。唱戏的消息像一条天大的喜事在村民之间反复传播着。皮影戏照例要唱三个晚上，其目的一是庆祝丰收，二是文化娱乐。
③到了唱戏这天，家家户户都会做一种叫“颗颗儿”的零食，供孩子们看戏的时候吃。先给面粉里加上鸡蛋、油、白糖等佐料，添水反复揉好，擀成一指厚的面饼，然后切成小块，放锅里炒熟，香甜可口的“颗颗儿”就新鲜出炉了。记忆中，母亲炒的“面颗颗儿”最好吃。母亲做的“颗颗儿”，除了加鸡蛋、油、白糖外，还会加少量的蜂蜜，这样吃起来更加香甜可口，细腻脆爽，往往戏还没有开始，一半儿“颗颗儿”就已经进了我的肚子。
④傍晚时分，大家早早地吃过晚饭，拿着小板凳迫不及待地赶去戏场，生怕去晚了抢不到前面的位置。皮影戏要等到天色完全暗下来才能开始，大人们好不容易有空聚在一起，开始东家长西家短地聊天，几瓶水从一个男人传到另一个男人，最后又回到原主人手里；女人们则一边笑着，一边低了头忙着手中的草编，聊天干活两不误：最快乐的要数我们这一帮孩子们，吃着口爱里的“颗颗儿”，追逐打闹，四处乱窜，斗鸡，捉迷藏、玩木头人……戏场里人声鼎沸，热闹非凡，一派欢乐样和的景象。
⑤爆竹噼啪作响，皮形戏开演了。戏场里顿时安静了下来，戏把式高亢的腔调在空旷的原野上弥漫开来，观众一个个伸长了脖子。那些晦涩的唱词小孩子是听不懂的，不安分的小伙伴一会儿站在台前，一会儿钻进台下。我最喜欢坐在父亲的怀里，听他讲述戏里的故事情节。戏台上号鸣马嘶，一场厮杀正在上演，正面的将军和反面的首领狭路相逢，枪来剑往上下翻腾之际，反面的首领不敌正面的将军，下作地使出了他的法术“呀呀呸”，于是正面的将军倒着马败下阵来，观众一片唏嘘，焦急地等待将军重整旗鼓。戏把式精彩的演绎让大家置身其中，如痴如醉，人群中不时响起叫好声。
⑥一场终曲了，大人们纷纷起身收拾板凳离场，熬不住夜的小伙伴早已伏在大人的怀里进入了梦乡，只有我们几个极个别的“夜猫子”还在讨论着剧情，直到躺在自家的土炕上，还意犹未尽地回味着皮影戏的精彩片段。
⑦在那个精神生活极度匮乏的年代，皮影戏作为一种民间古老的传统艺术，陪伴人们度过了一个又一个炎热的夏日，为人们带来了无尽的欢乐和美好。如今，随着电视、智能手机的普及，皮彩戏逐渐被时代遗忘在岁月的长河中，但留在记忆深处“颗颗儿”的香味和坐在父亲怀里看皮影戏的那份幸福却历久弥新！ （1095字，刊载于2022．7．21，有删改） 13．作者在文中记叙了几时看皮影戏的过程，请你根据文章内容将下列表格补充完整。（3分） 时间 活动
到了唱戏这天 ①________________________
傍晚时分 早早吃过晚饭去戏场，大人聊天，小孩玩闹 ②______ 观众伸长脖子，看得如痴如醉
表演结束后 ③___________________________ 14．作者用一整段来介绍儿时的零食“颗彩儿”是否多余？请你发表观点并简要分析（3分）
15．文章中的描写细致真切，角度多样，对丰富文章主题起到了很好的效果。请以文章中画线句子为例加以分析。（4分） 戏场里顿时安静了下来，戏把式高亢腔调在空旷的原野上弥漫开来，观众一个个伸长了脖子。
16．选文运用了描写、叙述、抒情、议论等多种表达方式，请你任意找出两种并简要分析其表达效果。（4分）
17．你对文章最后一段话有怎样的理解？请要分析。（3分） （二）阅读下面文字，完成18~19题（7分） 开卷未必有益 黄田
①开卷有益，这个成语来源于宋朝的《渑水燕谈录》，顾名思义就是打开书本读书，一定有益处。然而，在“垃圾书”泛滥成灾、鱼龙混杂的现实生活中，如果不分青红皂白去“开卷”，则未必有益。
②“一些书要么是内容胡扯，要么是东拼西凑。看这些书浪费了买书钱不说，关键是扫了读书的兴致。”一位朋友说。前段时间，他无意间发现一家书店，就想进去买几本书。可转了一圈发现，书店里到处都是“人生成功必修课”“十堂课教你成为理财高手”之类的书籍，除此之外就是一些炒作得很凶的所谓畅销书。 ③“网络是‘垃圾书’泛滥的重灾区。”一名民意中国网网友说。如今网络文学在公众特别是年轻人中非常流行，许多网络文学网站为了赚取点击量，一味制造低俗的快餐作品。有的作品严重脱离生活实际，有的作品高调宣扬暴力、拜金主义等不良价值观，对年轻人的负面影响不可忽视。
④没有营养的“垃圾书”为什么会泛滥成灾？主要原因是个别出版机构金钱至上；出版界缺乏独立思想，跟风出版盛行；为出书而出书现象普遍；个别作者相互吹捧、胡乱推荐；浅阅读时代，图书不再内容为王；等等。
⑤在笔者看来，“垃圾书”泛滥的后果。首先是浪费读者时间和金钱；其次是好书被淹没；第三是让人们对阅读失去兴趣；第四是无益于社会文化的发展与传承；第五是拉低全社会思想与审美水平。试想，在这个被金钱弄得团团转、“压力山大”、快节奏紧张的今天，如果再挤点儿时间读一些“垃圾书”，或点击一些网站的“垃圾电子书”，不但得不偿失，浪费时间和金钱不说，甚至还会把自己读成“垃圾”，害人匪浅。
⑥汉代刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”此言只说了一半，那么，“不善读则可以致愚”，甚至置人于死地。20世纪20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”一点儿也不假，现在就有一部分同学迷上了玄幻小说，整天看那些庸俗怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，乃至废寝忘食，走火入魔，导致学习成绩一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，误入歧途，走上犯罪的道路。试想，随便“开”这样的“卷”，能说是“有益”吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。
⑦那么，如何才能开卷有益呢？首先，要提高自己的阅读鉴赏力和洞察力，擦亮眼睛，捂紧口袋，对那些“垃圾书”要不屑一顾。其次，国家出版部门要加强审读和监督，对“垃圾书”和某些网站的“垃圾电子书”要严格管控。唯其如此，才能净化图书市场，才能杜绝“垃圾书”出版，才能开卷有益。
18．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文开头由对“开卷有益”的解释，提出在“垃圾书”泛滥成灾的时代“开卷未必有益”这一中心论点。
B．“人生成功必修课”“十堂课教你成为理财高手”之类的书籍都是垃圾书、会对人造成负面影响，我们应该坚决抵制此类书。
C．文章第⑥段运用了比喻论证、举例论证的论证方法，形象具体地论证了“‘不善读则可以致愚’，甚至置人于死地”的论点。
D．要想开卷有益，不仅需要个人提高阅读鉴赏力和洞察力，还需要国家出版部门加强审读和监督， 净化读书市场。
19．读书一般来说是有益的，但作者却说“开卷未必有益”，这是为什么？请简要概括。（4分）
（三）阅读下面文字，完成20~21题（6分） 二十四节气从未过时 徐旺生
①“田园经雨水，乡国忆桑耕”。雨水节气来到，全年的农业周期才算正式开始。从立春到雨水，两个节气的更替，降雪变为下雨，越冬作物开始返青，草木萌动，世界一派生机盎然。
②农历二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的完整知识体系。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”从这首中国人几乎都会背的二十四节气歌中，我们可以看到古人卓越的观察力和创造力。虽然我们现在有了很多关于气候、关于农业的科学知识，但二十四节气从未过时。它不仅是深受农民重视的“农业气候历”，同时深刻影响着我们的思维方式和行为准则。
③“二十四节气”无疑是农耕文明的产物。中国是世界上少数几个农业文明的起源地之一。早在距今一万年左右的新石器时代，中国就驯化了水稻和小米等作物，栽桑养蚕、驯养动物。主要的农业区在黄河流域，那里处于中纬度，四季分明，人们可以观察到不同时期的气候变化与物候特征，周而复始。但只有农耕文明并不足以产生二十四节气，还要有发达的天文学。古代中国的天文学相当发达，欧洲文艺复兴以前，中国是世界上天文现象最精确的观测者之一，也是最好的记录保存者之一。中国最古老、最简单的天文仪器是土圭，也叫圭表，它是用来度量日影长短的，有了它，就可以确立冬至与夏至时间。然后通过数学推算，将太阳运行一年分成二十四等份，确立每一个节气的时间。 ④二十四节气又被分为七十二候，五日为一候，三候为一气，每一候都有动物、植物、鸟类、天气等随季节变化的周期性自然现象，这些现象称为“物候”。比如雨水节气，冰雪融化，春信已发，一候獭祭鱼，二候鸿雁来，三候草木萌。我们可以想象，水獭开始捕鱼了，大雁开始从南方飞回北方，在“润物细无声”的春雨中，草木开始抽出嫩芽。雨水之后是惊蛰，一声春雷惊醒了蛰伏的万物；一候桃始华，二候仓庚鸣，三候鹰化为鸠……这些美好的画面滋养了多少精彩的诗篇。七十二候中同一种动物、昆虫或天气现象随季节轮替会呈现相反或连续的变化，和反的如“玄鸟至”与“玄鸟归”、“蛰虫始振”与“蛰虫坯户”、“雷发声”与“雷始收声”等。
⑤当然，二十四节气传承至今还有很多因素。春秋战国之际，诸子百家争鸣，各种思想相互影响。农家成为其中重要的流派之一，并在诸子争鸣的过程中，形成了独特的天人合一的思想。当时的老庄哲学影响深远，老子强调“道法自然”，
庄子崇尚自然，提倡“天地与我并生，万物与我为一”的精神境界，自然会影响到后来的农家学派。代表农家的《吕氏春秋》中的《上农》《任地》《辨土》《审时》等四篇所体现的农家思想，强调与自然和谐相处，则是老庄思想的直接体现。其中《审时》篇用天、地、人三者之间存在密切的关系来解释农业生产过程与确定原则，这些促成了内涵丰富、以掌握农时为目的的包含二十四节气的精耕细作技术体系的产生。
⑥秦汉时期的郡县制度，催生了影响深远的重农抑商思想，为二十四节气产生提供政策方面的支持。农业在秦汉时期成为整个国家经济的主体，种植成为重中之重，养殖、经商等行业不被鼓励，秦律中耕牛得到特别的保护，随意宰杀耕牛是要判死刑的。没有重农的思想传统，二十四节气也不可能深入中华民族生产与生活的各个方面。
⑦发达的农耕文明、先进的农学思想、悠久的重农传统，以及与自然和谐相处的文化理念，多种因素相互作用才催生了二十四节气。
⑧今天，二十四节气与农业依然息息相关，什么时候耕地、播种、除草、收获，都要遵循节气之规。比如山西南部是冬小麦的主产区，有节气谚语曰：“麦长四季春为主，十年九春旱”“立春天还寒，麦田浇灌莫停歇”“小满芝麻芒种谷”。即使在四季特征并不明显的区域，也有依节气轴线所产生的一系列农谚，为农业生产提供参考、如东北农谚“过了芒种，不可强种”；安徽农谚“清明下种，谷雨栽秧”；福建农谚“惊蛰犁头动、春分地气通”……
⑨当代中国农业加入了许多工业化要素，诸如化肥、农药与机械，其中化肥与农药在作出贡献的同时，也导致耕地质量下降、黑土层变薄、土壤酸化、河流水质下降等突出问题。这些问题的解决，需要我们充分利用科学技术，同时传承二十四节气背后所包含的理念，更多地利用传统的农耕智慧，因时制宜，因地制宜，种养结合，循环利用，建立与自然和谐相处的生态文明。这些都是实现农业现代化所要认真考虑的。
⑩二十四节气的思想理念，可以通俗地理解为人们对“天时、地利、人和”的追求。历代文人墨客用各种形式，不断丰富着节气的内涵，草木鱼虫、天地万物都被容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。这也许是二十四节气永远不会过时的原因吧。 （选自《人民日报》2021年2月20日）
20．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．二十四节气是农耕文明的产物，农耕文明的产生催生了二十四节气。
B．春秋战国时期，农家学派思想受到老庄哲学影响，用天、地、人三者之间存在密切的关系来解释农业生产过程与确定原则，促成了内涵丰富、以掌握农时为目的的包含二十四节气的精耕细作技术体系的产生。
C．在四季特征并不明显的区域，二十四节气也依然与农业息息相关，也有依节气轴线所产生的一系列农谚，为农业生产提供参考。
D．二十四节气不仅是深受农民重视的“农业气候历”，同时深刻影响着我们的思维方式和行为。
21．第8段划了线句主要采用了什么说明方法？有何作用？（3分） 四、名著阅读（本大题22~24题，共10分）
22．某同学读了《经典常谈》后，围绕整本书做了下面的选项，其中表述有误的一项是（ ）（3分）
A．这本书介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展
示了我国古代思想文化的基本面貌。
B．书中《诗第十二》论述了从汉武帝时期至宋代诗歌的发展历程，展现不同时期诗歌的特点和形式。
C．本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》等，这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。
D．这本书对知识的讲解精辟，且通俗流畅，深入浅出，从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。
23．下在关于《诸子第十》的内容，不正确的一项是（ ）（3分） A．孔子教书有一个特别的地方，就是“有教无类”
B．《婴子》里只讲守的器械和方法，攻的方面，特意不讲。这是他们的“非攻”主义。
C．老子以为事物变化的最大公律是物极则反。处世接物，最好先从反面下手。 D．荀子说人性是善的，孟子说人性是恶的。 24．阅读下面的文段，回答问题。
李白用诗抒写自己的生活，杜甫用诗抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开辟了新世界。 文段体现了杜甫作品写实的几个方面，请结合学过的杜甫诗歌分析杜甫诗的写实手法。（4分） 五、写作（50分）
25．茅盾曾说过：“人生的路本就充满荆棘，但是成功者会用希望之光点亮他的旅途，用忍耐的火来烧净那些荆棘。”很多时候我们身陷囧途、郁结于心，与其在黑暗中不停内耗，不如为自己提灯前行。哪怕生活处处不尽人意，只要自己重新振作，敢于从头开始，一切都还有希望。
请以《______的经历》为题，联系自己的生活经历或体验，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，立意自定；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。不少于600字。 吉安市七校联谊考试八年级语文试卷答案
一、语言文字与运用（本大题1~6题，共10分） 1．C 2．D 3．C 4．C 5．B 6．C 二、古诗文词读与积累（20分）
7．（2分）A【解析】这些景语流露出了一种喜悦之情，更表达了一种乐观豁达的人生态度。 8．（2分）答案示例：“雪沫乳花”的清茶，“蓼茸蒿笋“翡翠般的蔬菜，一白一青，色泽鲜美，道出了词人的喜悦之情；清茶一盏，野餐一顿，表现了词人对平淡简朴生活的热爱，表达了词人对宁静无忧的田园生活的向往。 9．（3分）（1）类（像） （2）缘（沿着） （3）或（有的）
10．（4分）（1）远远望去，如同一条白蛇蜿蜒向下奔驰到山谷中，大概是山涧中的水流。
（2）翻过两道山岭，前面有一座亭子面对着道路，上面用赤黑色的漆写着“雪窦山”三个字。
11．（3分）①山阻水隔，很难进入；②自然环境优美，田园风光如画；③人们生活安宁和乐（或基本与世隔绝，民风淳朴）。意思对即可。 文言文参考翻译：
水更浅，拉着船也不能进入，在陆地上行走六七里路，在药师寺住宿。药师寺背靠着紫芝山，僧人大多喜欢读书，不像出入于城市官府里的（僧人）。
过了两夜，于是就沿着小溪，再从山的左侧出来，淌过溪水，四周被大山环绕，远远望去，如同一条白蛇蜿蜒向下奔驰到山谷中，大概是山涧中的水流。桑田麦垄，上下连接，农家隐藏在竹树之间，打柴和放牧的孩子互相追逐嬉戏，真的如同在图画里行走一般。想要问这里所经历的名称，可是轿夫质朴土气，不大懂得吴地的方言，有的勉强回答，有的答非所问，大致问十句才能够懂得两三句。 翻过两道山岭，前面有一座亭子面对着道路，上面用赤黑色的漆写着“雪窦山”三个字。
12．（6分）（1）坐观垂钓者，徒有羡鱼情（2）海内存知己，天涯若比邻 （3）关关雎鸠，在河之洲 三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面的文字，完成13~17题。（17分）
13．（3分）①做零食“颗颗儿”：②表演过程中：③大人离场，有小伙伴睡着了，我们几个“夜猫子”还在讨论剧情
14．（3分）答案：不多余。①做“颗颗儿”是看皮影戏的准备工作，写做“颗颗儿”丰富了看皮影戏的内容，使文章内容更加充实；②作者想起了“颗颗儿”的制作过程，表现出作者对“颗颗儿”的印象深刻，流露出作者对“颗颗儿”的喜爱，实际上也是对看皮影戏这一活动的喜爱与怀念，丰富了作者的情感；③对食物的描述能激发读者的阅读兴趣，也可使文章更加有趣，真实．
15．（4分）答案：“戏场里顿时安静了下来”是环境描写，环境的安静侧面烘托出人们对皮影戏的期待与喜爱：“一个个伸长了脖子”是动作指写，形象生动地表现出人们都想更清楚地看到皮影戏的心理，表现了人们对皮影戏的无比喜爱与热忱。作者通过真切的描写，表达出对儿时皮影戏的怀念与喜爱之情，深化了文章主题。
16．（4分）示例：①抒情：“感伤之余，不禁想起小时候看皮影戏的热闹场面来。”作者在这里用抒情的表达方式，直接抒发了对小时候皮影戏的怀念之情；②描写：第④段中对大人们聊天和小孩儿们追逐打闹的场景的描写，细致而生动地写出了人们的轻松快乐，营造出热闹欢乐的氛围。
17．（3分）答案：①皮影戏曾经带给大家无比的欢乐；②随着现在娱乐方式的增多，皮影戏现在已经不如之前那么受到人们的喜爱：③但我不会忘记皮影戏永远记得皮影戏带给我的美好和儿时的欢乐时光。 （二）阅读下面文字，完成18~19题（7分） 18．（3分）B
19．（4分）有些书要么内容胡扯，要么东拼西凑，读之扫兴；有些书严重脱离生活实际；有的还高调宣扬暴力拜金主义等不良价值观，读之带来负面影响；读“垃圾书”会拉低全社会思想与审美水平，会浪费时间和金钱，更会把自己变成“垃圾”，甚至送命。
（三）阅读下面文字，完成20~21题（6分）
20．（3分）A【解析】由第⑦段可知，二十四节气是“多种因素相互作用”催生的，并不只有“农耕文明”。
21．（3分）运用了举例子和引资料的说明方法 以山西南部为例，说明二十四节气与农业息息相关，什么时候耕地、播种、除草、收获都要遵循节气之规。
四、名著阅读（本大题22~24题，共10分）
22．（3分）C【解析】《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，并不是史书，C项说法有误。故选C项。
23．（3分）【答案】D[解析]孟子说人性是善的，荀子说人性是恶的。
24．（4分）【答案】示例：《春望》描写了国都沦陷，城池残破，战火纷飞，亲人离散，土地荒芜，百姓流离失所、生活困顿的景象，反映了当时国家的现状，表达了作者忧国忧民、感时伤怀的情感。 五、写作（50分）
作文评分标准参照《中考作文评分标准》。
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