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体育与健康基础知识课教案

2022-12-31 来源:爱问旅游网
体育与健康基础知识课教案:运动损伤的预防及处理

发布时间:2007-2-5 22:24:08 信息来源:沈钟 作 者:沈钟 浏览次数:239 【大 中 小】

高中体育与健康基础知识课 课题:运动损伤的预防及处理 教学目标: 1、了解运动损伤的概念及发生原因; 2、对常见的运动损伤掌握简易的处理方法。

一、运动损伤的概念和分类:

1、 定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。 2、 分类:运动损伤按时间可分:新伤和旧伤;按病程可分为急性损伤和慢性损伤;按性质可分为开

放性损伤和闭合性损伤;按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。

二、运动损伤发生的原因:

1、 认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足,未能积极地采取有效的预防措施,易

导致运动损伤的发生。

2、 准备运动不足: A、不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扭伤;

B、准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平;

C、准备活动的内容不得当;

D、过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降。

3、 不良的心理状态:如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决

和过分紧张等。

4、 体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,

容易发生损伤事故。

5、 不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻

狎或其它损伤事故。

6、 组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。

三、运动损伤的预防

1、 学习运动创伤的预防知识,克服麻痹思想。

2、 遵守纪律,听从指挥,做好组织工作,采取必要的完全措施,如:检查运动场地和器材,穿着合

适的服装与鞋子。

3、 在激烈运动和比赛前都要做好准备活动。 4、 要根据自己的情况选择活动内容,适当控制运动量。

5、 掌握运动要领,加强保护和帮助。 6、 加强医务监督,提高自我保健意识。

四、常见的运动损伤与处理 1、 擦伤(皮肤表面受到磨擦后的损伤)

处理:A、轻度擦伤:伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。

B、重度擦伤:(首先需要止血)冷敷法(讲解)、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点

压止血法。

冷敷法:可使血管收缩,减少局部充血,降低组织温度抑制神经的感觉,因而有止血、止痛、防肿的

作用,常用于急性闭合性软组织损伤。 2、 鼻出血(鼻部受外力撞击而出血)

处理:应使受伤者坐下,头后仰,暂时用口呼吸,鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一

般即可止血。

3、 扭伤(当关节活动范围超过正常限度时,附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成) 重度扭伤处理:应先止血、止痛。可把受伤肢体抬高,用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度,减轻疼痛。不要乱揉私心动,防止增加出血。然后在伤处垫上棉花,用绷带加

压包扎。受伤48小时以后改用热敷,促进淤血的吸收。

4、 挫伤(在钝重器械打击或外力直接作用下使皮下组织、肌肉、韧带或其它组织受伤,而伤部皮肤

往往完整无损或只有轻微破损。)处理同(3)。

5、 脑震荡(头部受天外力打击或碰撞到坚硬物体,使脑神经细胞、纤维受到过度震动。)

可分为轻度、中度和重度脑震荡。

处理:对轻度脑震荡的病人,安静卧床休息一、二天后,可在一星期后参加适当的活动。对中、重度的脑震荡,要保持伤员绝对安静,仰卧在平坦的地方,头部冷敷,注意保暖,及时送医院治疗。

6、 脱臼(由于直接或间接的暴力作用,使关节面脱离了正常的解剖位置。)

处理:动作要轻巧,不可乱伸乱扭。可以先冷敷,扎上绷带,保持关节固定不动,再请医生矫治。

7、 骨折(骨的完整性受破坏)

处理:首先应防止休克,注意保暖,止血止痛,然后包扎固定,送医院治疗。

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