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五年级第九册英语学生情况分析

2021-12-22 来源:爱问旅游网


2013 —2014 学年 第 1 学期计划表

年级:五年级 学科:英语 任课教师:孙春艳 第1 页

对学生、教材情况的分析 我所教五年级共18人。经过四年的训练学生基本养成极发言,作业认真按时完成.但还有个别的学生还没养成改进教学的措施及教学中应注意的问题 1、必须按时备课,熟悉课本,吃透教材;对本节课2、要求孩子上课必须认真听讲,向课堂要质量,根了良好的学习习惯,大部分小朋友上课时能积极思考,积的教学目标必须清楚,能脱口而出。 这样的习惯,经常上课开小差,作业不认真完成。基本知据孩子不同的接受能力进行不同的教学,对个别慢的学生识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习英语有进行个别辅导,使每位学生都紧跟着。 着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。因此对五年级学3、英语要精讲多说,做到听、说、读、写样样精通。生,我们应该更注重学习方法的培养,让学生学会应用英多让学生自己练习,多读,多默写。对于每天所讲的内容语,能够自己说英语,写小作文,从而更加喜爱英语这门必须做到心中有数,到底还有那些学生不懂,问题出在什学科。 么地方,及时的纠正错误。 4、做到多鼓励少批评,采用比赛的方法调动孩子的积极性,培养他们团结、积极合作的精神,特别是慢的学生更要对他们有耐心、爱心,鼓励学生大胆的去尝试,去体验成功的快乐。

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