作者机构： 江苏省教育评估院,江苏南京210010出版物刊名： 中国职业技术教育页码： 92-95页
年卷期： 2013年 第34期
主题词： 中职 星级评估 实施状况 效应
摘要：中职学校星级评估启动了江苏中职学校新一轮发展的引擎，促进了中职学校在短期内资源的有效集聚，有力地推动了江苏中等职业教育的发展，带来了良好的正面效应。
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