2023年人教版六年级语文下册期末试卷附答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。
wèi jù qī liáng shū jí tī chú
yàn huì zhà lan qīn xí qīng fù
二、 用横线给加点字选择正确的读音。
) 笨拙(zhuō zhuó) 夹 jiā) 妩媚(fǔ wǔ) 窥视(kuī kuì着(jiá....(qī xī) 单薄(báo bó) 蒙ng měng) 树冠(guàn guān) 双膝古(mé....
三、 形近字组词。
限(_________) 核(_________) 讯(_________) 磁(_________) 狠(_________) 该(_________) 迅(_________) 滋(_________)
四、 补充词语,并回答后面的问题。
技高一(____) 别出心(____) (____)(____)奇巧 雄伟(____)丽 弄(____)成拙 威风(____)(____) 1.描写建筑物的词语有:___________、_____________ 2.选择自己喜欢的词语造句。 ________________________
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五、 选词填空我最行。
成绩 成就 成果
1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的________。 2.改革开放以来,我国的社会主义建设________辉煌。 3.少工委举办了科技小发明________展览。 回味 品味
4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。 5.________当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。
六、 句子大变身。
1.父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。(缩写句子)
_______________________________________________________________ 2.儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。”(改为转述句)
_______________________________________________________________ 3.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(仿写描写人物动作的句子)
_______________________________________________________________ 4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(照样子写句子)
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七、 课文内容回顾。
1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_____________”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“______”“______”和“_______”这四天的情景描写得比较详细。
2.《鲁滨逊漂流记(节选)》由_______和节选片段两部分组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊______、______、顽强不屈的精神品质。
3.《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文讲述的是______和____从迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了_______这个“顽童”形象,让我们看到他
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身上所具有的____________的精神。
4.《匆匆》是_____写的一篇散文,课文先写_______的特点,接着写自己的日子怎样来去匆匆,稍纵即逝,细腻地刻画了_______。作者最后发出内心的感叹“__________”,流露出作者对时光匆匆流逝的_____以及要_____的决心。 5.《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于_____而一次次爽约的往事,表现了孩子_____的心理过程,也表现了母亲从早到晚________的辛劳。
八、 课外阅读。
群众也在淋雨
365年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那.......亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周.总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周.总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。” 1.在括号里正确的读音上面打“√”。 2.照样子,写词语。
雷声隆隆:
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彬彬有礼: 3.把句子改写成带有“说”的句式。
周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么? ______________________
5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处? ______________________
6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用? ______________________
九、 写作。
在你的成长历程中,一定离不开一样东西——爱。梳理自己的成长历程,请以“我和爱一起成长”为题,写一篇记叙文,用一两件事写清楚被爱或爱别人的经过,把受感动的地方写具体。
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参考答案
1、畏惧 凄凉 书籍 剔除 宴会 栅栏 侵袭 倾覆 2、wǔ kuī zhuō jiā xī bó měng guān
3、限制 核心 电讯 磁场 狠心 应该 迅速 滋润
4、筹 裁 玲 珑 壮 巧 凛 凛 玲珑奇巧 雄伟壮丽 为了庆祝老爸的生日,大姐设计了一个别出心裁的生日宴会。 5、成绩 成就 成果 品味 回味 6、
1.背影挡住了视线。
2.儿子骄傲地说,不论发生什么,他爸爸总会跟他在一起。 3.元元走进教室,拿起黑板擦,认真地擦黑板。
4.天黑了,那翩翩起舞的萤火虫就像一颗颗闪着微光的星星。
7、腊七腊八,冻死寒鸦 除夕 正月初一 元宵节 梗概 不畏艰
险 乐观向上 汤姆 贝琪 汤姆·索亚 敢于探险、追求自由 朱自清 日子匆匆而过,一去不返 时间流逝的足迹 我们的日子为什么一去不复返呢 无奈和惋惜 惜时奋进 家务繁忙 由期待不已到希望落空而失望 忙于家务 8、
1.chàn zháo
2.风尘仆仆 小心翼翼 彬彬有礼 津津有味
3.周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。
5.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。
5.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。 9、范文:
我和爱一起成长
我是一个幸福的孩子,我在爱中成长。父母的爱是劳累时的一方绿地,供我歇息;师长的爱是茫茫前路的指标,引导我前进;朋友的爱是炎热时的一缕清风,吹散我心头的躁乱。我与爱结伴而行,我与爱一同成长。
我是一个粗心的孩子,总让父母为我操劳许多。自升上高中,也不知打了
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多少次电话回家,老是向妈妈抱怨自己学习有多苦,有多累。殊不知,妈妈是拖着疲惫的身子和自己说话,而且还得用愉悦的语气来鼓励她沮丧的女儿。当回到家,盼到迟归的妈妈,才蓦然发觉:中年的妈妈把她的爱都给了她的孩子们,却忘了自己也需要爱。原来,我是在爱中长大的,又有什么抱怨的资格呢?
我是一个谨慎的学生。总觉得师长的爱是洒在自由的天空下,而自己躲在阴暗的角落里,是可望不可及的。当我尝试着向老师提出一个问题,得到了老师肯定热切的回答。这时,我就会觉得,自己沐浴在和煦的春风中,告别了阴暗的角落,再也不会感到寒冷。于是,我明白了:爱,是需要争取的,爱与我一同成长。
我不是一个善于交往的人。我固执于自己的想法,总觉得别人给予的,总不是最好的。跌倒的时候,流血了,疼了,总是悄悄地把牙关咬紧,告诉自己要挺住。一双双温暖的手伸过来,一句句关切地问候融入我的心怀。迟疑地伸出自己的手,知道被那体谅的手紧紧握住,才真正相信:有朋友的日子,可以活得更好,有朋友的爱与我一同成长,可以更快乐。
从我呱呱落地的那一天始,我就拥有了父母的爱;从我结识第一个小朋友开始,我就陶醉在友谊的欢乐中;从第一个班主任开始,我便感受到了阳光般温暖的爱。这么多的爱,伴着我一同成长。这么多的爱,在我惆怅的时候,在我有困难的时候,在我孤单的时候,都曾为我拂去脸上的忧伤,使我展露真心的笑容。而我,又该怎么去报答如此沉重的爱呢?
人们常说,爱是世界上最美好的东西,它不为性别、年龄、地位、财势所隔,它是世界上最纯净的乐土。而我要说,爱是我终生的伴侣,爱伴我一同成长。
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