大学军事理论心得体会

大学军事理论心得体会

大学军事理论心得体味（一）

今天下午开始上军事理论课。说实在的，我向来是个军事迷。我热爱那一身神圣的绿军装。每当看到军人英姿飒爽的从周围走过时，我总用一种崇敬的眼光望去，而且总要回头看好几次，直到那身影的消失。我喜欢军营的日子，尽管没有亲身记忆过，但军训日子却成了我难忘的回顾。

我知道军中的日子要比军训苦，而且要哭得多。但我别怕，再多的困难我都会迎面而上，因为这是我的风格。因此我特别期待这堂课的到来，期待着这堂课所带来的收获：精神上的薰陶，把爱国主义精神时时间刻记在内心。也希翼能更多的了解军事理论。因为纸有一颗酷热的心是远远别够的，纸有理论，知识武装头脑，在头脑中对军事有一定的了解，才干够在实际中发挥更大的作用，才干把这种赤子之心所躲藏的光芒全部释放出来。

因为往常也曾想学习军事知识，却别知从何开始，而且也没有连贯性，系统化。如此子的学习效果并别是很明显。因此我向来期待着这堂课能给我最基础，最基本的军事理论。然后有个整体概念，整体把握，把所学知识组成一张有序之。如今想想假如这堂课是一名中年军官授课，上课时理着平头，穿着军装，那上起课来一定更有说服力，也更有吸引力。对於女生来说就像看到了帅哥一样，两眼直盯着他看;对於男生来说也许能动员他们毕业后从戎。固然，想归想，现实却别是这样。教师也是一名中年教师，穿着蓝色T血，身高约为1.73M，发型是传统的长发。看到他的第一眼，有点大失所望。因为整体来看，觉得他有点拽!

只是我依然以一颗寻常心来听他的课。说着，说着，忽然发觉他变可爱了!因为发觉

他跟我有许多共同之处。

第一：说话急切，语速偏快，带有君子坦荡荡的感受。给人以一种直爽的感受。大学军事理论课心得体味。

第二：对军人的热爱。他说了一次去军队参观的记忆。他说那次参观是由于朋友托关系的原因，才有机会参观。在告知别许拍照的事情下，他依然偷偷地拍了几张。他说这也许是他今生唯一一次可以参观军营的机会，因此他总要作点什么作为留念。他说这次记忆时，总是很自豪，很兴奋，也很热情地为我们介绍着。

第三：课间歇息时，他放了首歌。一听，属于那种爱情可怜歌曲，跟我的品位彻底相同。只只是他放的是比较舒缓的歌曲，而我喜欢的类型确是激昂型的。

初步了解他之后，更坚决了仔细听他说课的决心。听了他的课后，强烈地激活了我那颗躲藏于心里想当兵，爱兵的心。心里的兴奋之情久久别能平静。但是却多了些惆怅之情。因为某些原因，这辈子是别可能当兵了。尽管有过毕业后当兵的想法，但是现实中某些残酷的现实，让我无奈地抛下了那个想法。

别管如何样，我依旧热爱军人，支持军人，永久以他们为模范。在日子中严格要求自己，永久为周围的人服务!

大学军事理论心得体味（二）

在上军事理论课之前，我对军事方面的事确实一无所知。但学完军事理论之后，我知道得了一些国防和军事知识，也认识了许多高新的军事武器，并感觉到了历史给予我们

大学生保卫祖国，建设国家的神圣使命和职责。

军事理论课是我们进入大学以来继军事训练之后的第二次国防教育。经过对军事思想、军事科技、战略环境及中国国防等内容系统性的学习，我们更好地了解了毛泽东军事思想、侦查监视技术、精确制导武器、国防、国防动员等等军事概念;我们掌握了基本的军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织性、纪律性的目的，促进了我们综合素养的提高。经过军事教研组老师生动形象的说解，我们了解了国际先进军事技术的进展事情，知道了国防动员的重大意义，也体味到了我国在周边安全咨询题上的巨大压力。这一学期的理论课，对我来说是一次全面的爱国主义教育，培养了作为一具女生的我关于军事科学前所未有的兴趣。下面我就简单阐述我在军事理论课程学习过程中的一些体味以及军事理论对我的妨碍。

这学期我们学习了军事理论课程。经过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。这几周中我最爱听的课算是生动有味而且意义深远的军事理论课了!每每聚精会神的听完却还意犹未尽，总觉得听别够。教官们向我们说述了当今我国国防的形式与现状，国防法规的产生、进展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况，世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的紧密关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了坚固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识!

另外，学习军事理论关于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一具国家和民族从自身安全动身，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生经过学习现代军事科学知识，能够亲身感觉到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，能够增强勇于向困难挑战，勇攀科学高

峰的意识。

(一)改善知识结构

现代军事科学是一门范围广博，内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分，具有鲜亮的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面，包括军用微电子技术，军用电子计算机和人工智能技术，军用光电子技术等。作为一名机械设计创造及其自动化专业的学生，这些高新技术的应用与我的专业息息相关，而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用，有利于我们打破专业学习的思维定式，拓展思维领域，现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

(二)提高综合素养

军事科学是一门综合性很强的科学，广泛涉及社会科学，自然科学，技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程，算是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和办法的过程。我们别仅运用文科的形象思维办法，也运用理科的逻辑思维办法，进一步提高自己的制造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时，要有高远的视界和统筹兼顾的思想。

(三)增强国防观念

冷战结束后国际战略环境较为复杂，我国周边安全环境也别容乐观。祖国统一面临复杂形势，海洋权益存在复杂纠纷，边界争端尚未全部解决，还有其他别稳定因素妨碍边

疆地区安全。新阶段我国国防建设的指导思想是“坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路”。而我们大学生经过军事理论的学习，提高国防观念，增强国防意识，将成为我国强有力的国防后备力量。

端正学习态度是学好一门学科的前提。在军事理论课程的学习过程中，我坚持做到别迟到别早退别请假别旷课。以积极主动的学习态度坚持完成既定学习任务，同时培养军事科学方面的兴趣，经过深入浅出由繁化简的学习方式来掌握知识，并从中获益良多。

自觉同意军事训练，努力学好军事科学，是少年学生履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。经过军事理论课的学习，我更加坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定可以实现中华民族伟大复兴的历史使命。

以上算是我对这几周的军事理论课的感觉，以及我对怎么学习好军事理论课的感想，希翼能对“后来者”的学习有所帮助!衷心的希翼军事理论课可以越办越好，在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练，综合提高大学生的各方面素养，培养出更多更优秀的人才，为我国全方面的社会主义现代化建设做出应有的贡献。

大学军事理论心得体味（三）

我个人认为，军事要紧包括三个方面，军事理论，先进武器和精锐部队。这三个方面，不管是在军事进攻，依然在战略防备上，基本上极为关键的。

首先，是军事理论。军事家毛泽东，综合汲取了前人军事理论的精华，并加以制造和进展，经过抗日战争，解放战争，抗美援朝等战争实践，形成了具有划时代意义的毛泽

东军事思想理论。该理论，除了包含丰富的作战办法，还充满了哲学的色彩，其正确性，先进性，指导性，都值得我们去深入的研究体味，并结合具体事情，加以进展完善。这种思想，让我深刻地体味到了人类军事理论的智慧。

其次，是先进的武器。随着时代的进展，武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的妨碍也越来越大。在今年的几场战争中，如海湾战争，美空袭南联盟，美占据伊拉克，军事武器甚至起到了决定性的作用。尽管经过了几代人的别懈努力，我们中国的武器装备取得了实质性的进展.因此，我认为我们国家，应该在新式武器的研发上，加大力度，加大投入，重点进展。这在国防威慑上，将起到特别有利的妨碍。

最后，是精锐部队。随着科技的进展，现代化技术在军事领域的应用越来越广泛，大多数战争所依赖的别再仅仅是人的数量，而是人的素养。精妙高明的军事作战思想，需要人去运用，去制造;先进机灵的新式武器，需要人去研发，去使用。我认为，关于军队，在注重一定数量的并且，也要对军人的素养赋予关注。因此，我们能够采取一定数量的精锐常备军，再加上庞大的准备役力量的办法，来组织我们的军队。

经过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。每每聚精会神的听完却还意犹未尽，总觉得听别够。老师向我们说述了当今我国国防的形式与现状等内容，让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的紧密关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了坚固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识!

每一具国家和民族从自身安全动身，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生经过学习现代军事科学知识，能够亲身感觉到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，

从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，能够增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。

二十周年同学会邀请书

当我想你的时候……

二十年，二十年了!弹指一挥间!今年——2010年，我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。

一别二十载,荏苒别惑年！曾经的同窗好友,你在哪里？

过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...

可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往.\"再过二十年,我们再相会\为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同

期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸.

二十年的岁月，同学们一路走来，风雨无阻，收获了许多的成绩，也饱受了无尽的沧桑。大伙儿一起互相诉说会面的兴奋，倾诉二十年的记忆；学生紧握着恩师的手，衷心未动分毫祝愿老师安康；恩师端详着学生的脸，欣喜我们的成长；也有交流互相寻找联系之艰苦，辗转赴约之路线……

你会来吗?几十双一如当年热切而期盼的双眼,几十颗一如当年火热的心在等待......,如此难得的欢聚,会因您的缺席而黯然失色,更会令我们黯然神伤.

指望你早作安排,如期赴约,并尽快赋予回复.

当我想你的时候，我的心在颤抖；

当我想你的时候，你可曾听说……