项目类别
江苏省中小学教学研究课题
申报评审书
（2019）年度第（十三）期
课题名称：
课题主持人：
所在单位：
申报日期：
江苏省中小学教学研究室二一九年制
填 写 说 明
1、江苏省中小学教学研究的重点课题、立项课题申报者均需填写《申报评审书》和《申报评审活页》表格。。
2、“项目类别”分为“重点”、“立项”两类。“项目类别”和“编号”由省教研室统一填写，申报人不填写。
3、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写。
4.《申报评审书》和《申报评审活页》打印或复印时一律用A4纸，于左侧装订成册，按相关规定报送。《申报评审书》和《申报评审活页》各一式3份。
一、课题研究人员基本情况
课题主持人基本情况(1-2人) 姓 名(1) 行政职务 出生 年月 性 别 专业技 术职称 最后学位 民 族 年 月 研究专长 最后学历 手机（必填） E-mail 工作单位 出生 年月 年 月 姓 名 (2) 行政职务 最后学历 性 别 专业技 术职称 最后学位 民 族 研究专长 手机（必填） 工作单位 E-mail 课题组成员基本情况（限填10人，不含主持人） 姓 名 专业技 术职称 工 作 单 位 研究专长 在课题组中的分工情况 - 1 -
课题主持人（2012年—2018年期间）曾担任过哪些教育科研项目研究，完成情况如何 项目 课题名称 来源 批准时间 的分工 在课题中 完成情况 论文或著作名称 发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社）名称及日期 发表或出版的主要论文或著作（独立或第一作者） - 2 -
推荐人意见
课题主持人如不具有小学高级以上专业技术职称，须由两名具有小学高级以上专业技术职称的专家填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等。 推荐人姓名 研 究 专 长 推荐意见： 推荐人签名： 年 月 日 推荐人姓名 研 究 专 长 推荐意见： 推荐人签名： 年 月 日
注：主持人为小学高级以上专业技术职称者可以不打印此页。
专业技术职称 工 作 单 位 专业技术职称 工 作 单 位 - 3 -
二、课题设计论证（限8000字内，可附页）
（一）课题的核心概念及其界定 （二）国内外相关研究领域现状述评及研究意义 - 4 -
（三）研究的目标、内容（或子课题设计）与重点 （四）研究的思路、过程与方法 - 5 -
（五）主要观点与可能的创新之处 （六）预期研究成果 成果名称 成果形式 完成时间 负责人 阶段成果 （限5项） 最终成果 （限3项） - 6 -
（七）完成研究任务的可行性分析（包括：①课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果；②围绕本课题所开展的前期准备工作，包括文献搜集工作、调研工作等；③完成研究任务的保障条件，包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保障等。）
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三、评审意见
1、课题主持人所在单位意见 保证课题主持人所填写的《申报评审书》内容属实，课题主持人和参与研究者的政治素质、业务能力适合承担本课题研究工作。同意申报。 单位盖章 负责人（签字）： 年 月 日 2、县（市、区）审核意见 单位盖章 负责人（签字）： 年 月 日 3、省辖市审核意见 单位盖章 负责人（签字）： 年 月 日 4、省教研室审批意见 单位盖章 负责人（签字）： 年 月 日
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