篇一：社区工作项目计划书
社区工作项目计划书
一、 服务立项
（一）项目名称：“夕阳依旧美，爱生活，爱自己，建我和谐小区”社会工作服务项目
（二）服务对象：核心服务对象：周家花园社区居家老人
扩展服务对象：小区小孩（小孩可以和老人一起参加活动，活跃氛围，增加快乐） （三）服务时间： 20XX年 6月1日—— 20XX 年7月1日（共1个月） 二、 项目背景 （一）问题与需求评估
1、现代都市的社区越来越大，高楼越来越多，人们的生活越来越好，但邻里之间却是越来越陌生了，举办活动，通过老人小孩，增进社区内居民之间的互动，拉近邻里之间的关系，建设和谐快乐小区。
2、现在一些老人闲暇娱乐活动过于单调，生活缺少乐趣，对生活不够积极，通过举办趣味运动会等活动，增加老人闲暇活动，丰富老人生活，让老人重拾生活信心，积极乐观面对老年生活。
3、社区老人因社区内设施等原因，缺乏身体锻炼，通过举办此类活动增强体质，缓解压力，有利于身心健康。
4、小区内由于缺乏组织者等原因，小区内居民少有机会参与社区活动，居民之间互动不足，领里关系生疏。
4、融入社工专业理念，提倡以人为本，和谐共处 （二）介入理念与理论 1、马斯洛需求层次理论：
马斯洛需求层次理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。一般来说，某一层次的需求相对满足了，就会向高一层次的发展，追求更高一层的需要。人到了老年，虽然人在生理身体上出现老化，但是我们不能让他们的心理也随之老化。总有一些老人有着这样一种思想，人老了，就不中用了，这会让他们感到失落和自卑。
为了让老人心理卫生健康，重拾生活的信心，一直到自我实现需求。为了更好地满足老人们各层次的需求，我们应该为其提供相应的帮助和服务，让其得到更好的发展。 2、行为主义理论
行为主义理论帮助我们深入分析家庭和小区环境以及社会这个大的背景对老人们行为的一种影响，分析导致老人对生活失去信心的外在和心理原因，营造一种快乐阳光的小区氛围，帮他们重建一种积极乐观向上的态度。 3、人类行为与社会环境
人进入老年后，身体素质会下降，需要必要的锻炼。此外老人大多退休在家，闲暇时间多，但人际交往范围缩小需要情感寄托，而且他们需要面对生死观，会出现消极的心里，
从而导致心理疾病。我们社工介入，举办活动，可以培养他们的兴趣，锻炼他们的身体，更新他们面对生活的观念。 三、项目目标 （一）总目标
协助社区居委会构建小区文化，给老人提供多样化生活，丰富他们精神生活，帮助他们处理生活困难以及生理和心理的问题。增进老人自我效能感和面对生活的自信心，拉近小区领里关系，打造阳光，和谐小区。 （二）分目标
1、了解老人的基本情况，关注老人不同层次的需求； 2、老人的增能，提升他们对老年生活的信心和自助的能力； 3、心理情绪疏导，，开展相应的心理辅导；
4、通过老人之间的互动，拉近小区领里关系，构建小区和谐的人际关系和人文环境；
5、资源整合，整合利用社会物资、义工等资源，让社会更多人关注老人养老，整合社会力量发展老年人社会工作。
四、服务内容
（一）成立服务研讨小组
1、通过与居委会多方讨论，成立服务研讨小组；
2、研讨小组的成员由居委会领导，河大本科社工及研究生组成，确保研讨的质量；
3、通过研讨小组这个平台，定期召开服务研讨会，商讨服务方案，协调服务时间，为服务对象提供最优质的服务。
（二）介入方法：通过举办一系列活动，鼓励社区老人参与实现项目目标 1、“小区是我家，我爱我家，我爱我行动”活动，加强老人对小区的一种归属感
1）在我闲暇时我能为小区做什么，我能为他做什么？我能为小区打扫至少保持卫生，我可以陪小区的她聊天，倾听她的苦闷，互相鼓励，排除烦恼。 2）增进他们之间的合作，提升他们的自信心；
3）开展文化活动，如唱歌、打太极等，丰富老人的文化生活，增强老人的归属感；
4）开展义工关爱和互助行动，让老人感受到社会的关爱，让他们知道他们并不孤单。
5）组织老人一起讨论生活中所遇到的问题，针对所遇到的问题，协助老人共同解决。
2、我的社交圈，扩大社交圈，不再孤独
1）讲讲我的老朋友； 2）认识新朋友；
3）谈谈自己排除郁闷，与朋友分享减少烦恼的方法
3、充权增能，互相鼓励，提升老年人自信 1）举办趣味运动会
2）设置简单游戏，鼓励老人参与
3）让老人接触新的事物，学习进的技能，教他们上，用手机发信息，教他们打太极，跳舞，养生技巧等。
4、“夕阳也精彩”计划 1）个人才艺展示
2）围坐在一起，讲讲你开心的事 3）说出身边他的优点
篇二：社会工作项目设计计划书模板
项 目 名
项 目 负
指 导 教
填 表 日社会工作服务项目
策 划 书
称 大一新生社会认同团体辅导
责 人齐皓天
师
期
华中农业大学文法学院 20XX年2月21日
四、指导教师意见
五、评审组初审意见
六、评审组终审意见
篇三：老年社会工作服务项目 策划书
老年社会工作服务项目
策 划 书
项目名称： 第二人生
申请团队： 蜗牛小组
组员姓名： 谭姝
班级 ： 社工121
20XX年 12 月 30 日
1∕4
2∕4
3∕4
4∕4
篇四：爱心环保,社工+义工美环家园项目计划书
20XX年度
“爱心环保，社工+义工美化家园”
项目计划书
项目类别： 社区公益项目
项目名称： “爱心环保，社工+义工美化家园” 编 制 人： 赵小丽
编制日期： 20XX 年 4 月 17 日
项目负责人：
审批负责人：
审批日期： 年 月
项目单位：禾花社区服务中心
目录：
第一部分：项目简介
第二部分：项目细节及内容
第三部分：项目流程及人员分工
第四部分：项目经费预算
第五部分：项目情况分析
第六部分：项目困难及应急措施
第一部分：项目简介
一、活动名称：爱心环保——社工+义工美化家园
二、活动背景：
当下，在创建和谐文明城市社区的进程中，社区文化的建设越来越来成为核心内容，同时，社区环境仍是社区建设的基石。在深圳市建设“风景林工程”项目的大背景之下，百合社工进驻禾花社区，通过前期需求评估，发现社区环境问题是当前社区的核心问题之一。 通过社区问卷调查及居民访谈等形式，发现该社区主要存在以下环境困扰:第一，社区环境垃圾箱等配套设备的不齐全，有的整条街都没有垃圾箱；第二，社区居民的环保意识淡薄，随手扔垃圾的现象普遍。第三，社区存在环境安全隐患，包括交通路面车辆的摆
放、高中抛物及摊位的摆放等问题。第三，从社区整体绿化来看，社区绿化带甚少，并且道路硬化设施不完善。
针对以上问题的存在，从社区宏观层面与居民群体层面分析，主要原因包括如下几点：第一，由于社区自身资源的不足，社区卫生设备的不完善。第二，社区居民对社区缺乏责任感和归属感。第三，社区居民的文化意识的淡薄。
三、活动目的
通过此项活动，美化和改善社区环境的同时，能够增强社区居民的环保意识和社区归属感及责任感，发挥社区居民主人公的功能，挖
掘社区居民的潜能，让更多的居民加入到社区文化建设中来，与社区工作人员共同推动和谐文明社区的建设。
四、活动目标
1. 改善社区环境卫生，社区卫生配套设施的完善；
2. 提升居民的环保意识，让社区居民意识到环境的重要性；
3. 带动社区居民的积极，成立社区环保义工，更好地发挥双工联动的作用。
第二部分：项目细节及内容
一、活动时间：20XX年4月-11月
二、活动地点：禾花社区
三、活动对象：禾花社区居民
四、活动宗旨：爱心环保，共创美好社区
五、活动内容
（一）前期筹备阶段
1.前期宣传：
采用海报、口头宣传、睦邻广播宣传及活动形式的宣传等形式。
2.资源整合:
此项目可整合社区团工委、社区城管分队、治安队、社区群体组织、社区学校等资源的整合与联系。
3.义工招募：
采用三种形式，以社区主要群体为主，可针对社区儿童青少年进行招募孵化阳光小义工，以社区妇女为介入对象，可成立社区巾帼义工，同时面向社区普遍居民及企业员工成立社区环保义工。
（二）实施阶段
1.“大手牵小手”社区环保宣传
（1）“环保卫士”行动
主要招募和鼓动社区亲子加入到此活动中，采用社区走访与宣传的形式，向社区居民宣传文明扔垃圾、杜绝高空抛物、文明摊位的买卖及社区环保知识宣传等。
（2）睦邻广播——环保10分
以社区睦邻广播为宣传平台，建立环保10分宣传内容可结合环保知识宣传、社区环境卫生宣传及社区环保义工宣传等，社工和小义工手拉手环保宣传。
2.阳光小义工——爱心环保之旅
以社区内的儿童青少年为主，成立阳光小义工队，通过小组、义工培训、实践活动等多种形式，培养他们的环保意识及社区责任感，同时提升社区小朋友的社会实践的能力及社区支持络系统的扩展。
4.巾帼互助义工环保行动
以社区广场舞为服务平台，在满足绝大多数妇女的生活娱乐需求的同时以增强她们的社区归属感与信任感为目的，通过组织和倡导的方式让这一服务群体意识到社区环保的重要性，鼓励其参与到社区环保公益活动中来。
3.“变废为宝”环保行为
以环保走进生活为主题，主要以妇女儿童青少年群体为主，倡导节约环保废物再利用，结合创新和实用组织居民进行变废为宝——环保创意活动。
篇五：社区青少年服务项目计划书
社区青少年服务项目计划书
一．服务立项
（一）项目名称：社区青少年社会工作服务
（二）服务对象：碧江区“社区青少年”
（三）服务时间：(共一个月)
二．项目背景
（一）问题与需求评估
1、由于现在大多都属于独生子女，父母对他们都比较溺爱，他们需要的任何东西父母都会满足，对父母形成依赖，导致很多青少年都不能独立自主，有些甚至变成啃老族，导致毕业后长期找不到工作，变成闲散青少年和失业青少年等。
2、现在很多家庭父母不是外出打工，就是家庭属于双职工家庭，父母都没时间管教孩子，与父母接触时间特别少，导致很多问题青少年的出现，同时也是对孩子缺乏管教，很多青少年沉迷于络暴力游戏，对法律知识的缺乏，导致很多青少年犯罪。
3、因为现在辍学的青少年越来越多，辍学后有的在社会上闲散着，出现了边缘青少年，同时导致很多社会问题比如：青少年犯罪。
4、由于我国的教育基本属于应试性教育，只重视学业，不重视体育锻炼，很多青少年体质越来越弱，同时也养成很多青少年不喜欢体育锻炼的习惯，导致体质越来越不达标。
5、因为我国贫富差距越来越大，很多青少年家庭都比较贫困，形成了城市青少年弱势群体。
（二）介入理念与理论
1、社区青少年教育服务
我国社区青少年群体的一大特征是“无法就学”。所以，我们需要针对社区青少年的群体特征，有针对性地开展适合各种特征的科学的青少年教育。比如：道德观教育、法制教育、身心健康教育、价值观教育等。
2、社区青少年心理援助
青少年时期是人一生中心理上的暴风骤雨时期。如果青少年心理与生理上不同步发展，会导致心理发展的滞后。主要表现在认知偏差、情绪困扰、人格障碍、人际交往障碍等。需要我们帮助他们形成正确的社会认知和自我认知；对他们进行有效的情绪辅导；对已经出现人格障碍的青少年，及时进行矫正；帮助他们建立良好的人际关系。为社区青少年提供和谐的生活环境。
3、社区青少年行为矫正
有些青少年容易表现出来一些行为问题，比攻击行为、络成瘾、吸烟酗酒、药物滥用、犯罪等，这些方面的行为表现。是他们成为了问题青少年和边缘青少年群体。所以我们需要以社区青少年个案为对象，开展个案辅导：一社区青少年家庭为对象，开展家庭辅导；以社区团体为对象，开展小组辅导；一整个社区为对象，开展整个社区工作，为社区青少年成长和发展提供一个优越的社区环境，并帮助他们实现自己的人生目标。
三．项目目标
（一）总目标
推进社区青少年的思想道德教育，不断增强社区青少年思想道德教育的针对性和有效性，积极引导社区青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）分目标
1、了解社区青少年的基本情况，关注社区青少年不同层次的需求。
2、开展教育活动，对自己的行为有客观的认识，提升他们的自信心和自助能力。
3、心理情绪疏导，，开展相应的心理辅导，培养良好的情绪智力。
4、针对已经出现的青少年人格障碍，进行矫正，帮助其尽快回归社会。
5、整合资源（社区、家庭、同伴），为社区青少年提供和谐的生活环境，并帮助其确立人生目标。
四．活动安排
（一）招募阶段（—）
1、在社区办公处张贴海报。
2、散发宣传单。
3、社区工作人员在当值时告知参加。
4、我们在和工作人员一起调查时亲自邀请参加。
5、根据小组性质进行筛选组员。
（二）小组开展阶段 (—)
1、第一次小组活动：小组成员和两个工作者相互认识并制定小组规范。
2、第二次小组活动：对小组成员进行思想道德教育和行为矫正。
3、第三次小组活动：对小组成员进行行为矫正反馈。
4、第四次小组活动：工作总结及组员反馈。
（三）资源整合阶段（—）
整合资源（社区、家庭、同伴），为社区青少年提供和谐的生活环境
五．所需资源
1、宣传海报
2、小组活动室一间
3、督导一位
4、礼品
5、宣传单
6、电脑
六．活动分工
七．预算
支出项目 数量 金额
海报 2 80
车费 6 240
水 待定 100
宣传单 若干 40
礼品 若干 100
活动材料 若干 100
总计 660
八、 监督与评估
（一）评估内容
1.项目策划评估，由社工小组督导对项目策划的可行性进行评估；
2.过程评估：评估社区青少年的生活态度和心理变化情况；
3.成效评估：评估服务的效果、服务对象改变情况、满意度，评估服务指标完成情况，评估项目人力、资金投入情况等。
（二）评估方法
1.项目策划评估：采取征求民政部门和居民意见等方法进行；
2.过程评估：观察社工的活动记录与服务对象每次的活动评语，或是通过现场的观察
进行评估；
3.成效评估：督导对项目指标完成情况，人力、资金投入情况进行审核，通过直接采访或者问卷调查了解服务对象对服务满意度等
九、预测遇到的问题及应对方法
遇到的问题及困难 解决方法
项目策划不合理 通过小组讨论和听取居委会的意见对服务项目进行修改
资金不足 1）与居委会协商；
2）拉赞助
无法完成预期目标 1）找出无法完成的原因；
2）与居委会协商调整方案或者延长服务时间
青少年拒绝参与 做好宣传和思想工作
组员与组员产生冲突 工作者及时调节，做出批评，加强思想教育
篇六：西华师范大学社会工作专业项目计划书
20XX级社会工作专业福利院之行
呵护春雷、
关爱夕阳
每个老人都是一个孩子。
每个孩子都有一个梦。
请呵护那些
值得我们驻足的美好心灵
西华师范大学20XX级社会工作专业
西华师范大学社会工作专业项目计划书
一、项目总体描述：本项目以当前受关注的老人、儿童社区服务问题为出发点，是社会工作专业与社会实务相结合的产物。它的服务对象为南充市第一福利院的老人和儿童。服务的项目为社区社会工作。目的是改善老年人与特殊儿童的精神文化生活。使他们充分挖掘自身潜能，提高其身心素质、社区参与程度和社区归属感，使他们更好地融入社区生活，使老人能够安享晚年，儿童能有一个快乐的童年健康成长。
二、项目具体描述：近年来，随着经济政治体制改革的不断推进，社区在建设和发展中发挥着重要作用，同时随着经济建设的发展和老龄化的到来，留守儿童等特殊儿童和老年人的养老问题日益受到社会的关注。利用社区资源更好的发挥社区在养老等服务中的作用，尤其是完善“空巢”老人社区照料服务体系和特殊儿童的照料服务体系，提高他们的
精神文化生活，解决他们的精神问题，开发他们的潜能，从而为老年人创造
一个幸福的晚年生活为儿童创造一个健康的成长环境是我们的主要目的。
南充市第一福利院成立于1950年，是南充市民政局直属事业单位，主要负责南充市城镇“三无”老人、孤老优抚对象、孤残弃婴的收养、医疗、护理、康复和儿童特教工作，同时面向社会开展养老服务，实行老人自愿有偿休养。当我们第一次去福利院的时候，福利院的负责人冉主任给我们介绍了一些情况，她说他们能够给老人提供的是一日三餐这些基本的生活保障，有的老人还很健康可以到处逛逛，可是有的老人由于种种原因只能在房间里修养。福利院的工作人员对于那么多的老人来说很少，所以老人们平时就只能坐在大门口晒晒太阳什么的。福利院为老人提供了基本的生活保障，但是在老人们在精神生活方面很匮乏。当我们说到儿童的时候，冉主任说这儿的儿童只有很少一部分是正常的，有一些是轻度智障的，还有很多是神志不清的，不能自己照顾自己的。正常的儿童可以去学校学习，有读幼儿园的，也有读小学的和读初中的；轻度智障的福利院有提供一些康复治疗；但是对于那些重度智障的儿童，福利院能做的也只是保障他们的基本生活。这些儿童平时没什么活动，游戏，他们的活动最多也就是在福利院的花园里玩了。所以他们的生活很单调。为了让这些儿童像其他孩子一样健康成长，有一个快乐的童年。将社会工作专业服务融入到社区工作中，使社会工作服务的专业技巧和专业特色更加广泛地施惠于社区建设，我们西华师范大学20XX级社会工作专业在南充市第一福利院大力开展此次服务工作。
三、 项目可行性分析
背景分析：当前老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼” 尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。励行公益更是我们每个公民的职责。每当看到孩子们坐在宽敞明亮的教室里认真听讲的时候,每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪笑容的时候,每当看到他们和亲人
在一起手牵着手幸福快乐的时候。你是否会想起，在这个世界上还有许许多多需要我们关心、帮助以及爱护的孩子们!他们有着一般人所没有的困难与艰辛，他们最需要的是别人的帮助
优势劣势分析：
优势：我们作为大学生，具有较强的学术研究能力和精力，有信心做好这个项目，小组成员团结，精神面貌好，团队协作能力强。
劣势：我们的实践经验不足，很多问题没有考虑到。
四、社会工作专业和小组介绍：1、社会工作专业是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。其本质是一种助人活动，其特征是提供服务。它以受助人的需要为中心，并以科学的助人技巧为手段，以达到助人的有效性。社会工作的学生能够掌握基本社会工作理论和知识，熟练的社会调查研究技能和较强的分析解决问题的社会工作能力；适合于在党政部门、企事业单位、社会团体、教育机构从事社会调研、社会政策分析、社会工作管理、社会服务或社会理论教学工作的高级专门人才。社区社会工作是社会工作的重要组成部分。
2、本项目分组情况如下：
五、预期情况：1、预期效果：
1. 使老人，小孩感受到同学们的热情和关怀，整个活动过程气氛融洽。
2. 同学增长见识，进一步促进同学们志愿服务他人的良好品德的养成。
篇七：社会工作专业并行实习项目计划书
社会工作专业并行实习项目计划书
项目名称： _走进鲸园 走近老年人 __ _ _
项目地点： 威海市环翠区鲸园办事处 实施单位： 05级社会工作实习小组执行时间： 11月23日—12月23日 联 系 人： 朱迪康 联系方式:
一、项目总体描述：
本项目以当前最受关注的老年人社区服务问题为出发点，拥有丰厚的专业底蕴，是实事与专业相结合的产物，它的服务对象为城市社区老年人群体，服务的项目为老年社区工作。目的是通过改善老年人的精神文化生活，使他们充分挖掘自身潜能，提高其身心素质、社区参与程度和社区归属感，使他们更好地融入社区生活，使他们能够安享幸福的晚年。 二、项目具体描述 1、项目背景 ：
近几年，随着我国经济政治体制改革的不断深化，社区在城市建设和管理中的作用也越来越突出。同时，随着我国老龄化时代的到来，如何让老年人实现 “老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”日益成为社会关注的焦点。利用社区资源更好的发挥社区在养老服务中的作用，尤其是完善“空巢”老人社区照料服务体系，提高老年人的精神文化生活，解决老年人的精神问题，开发老年人的潜能，从而为老年人创造一个幸福的晚年生活成为我们探究的主要课题。
威海市政府于20XX年出台的《威海市老龄事业发展“十一五”规划》中明确提出：
建立、健全养老保障服务、老年人权益保障、老年人文化体育活动和教育、老龄产业、老有所为管理服务等体系，努力形成老龄事业福利化、社会化、产业化相互促进，老年人共享、共建、共融的局面，逐步实现道德与法制相结合、家庭与社会相结合、分散与集中相结合、福利与市场相结合的新养老保障模式，不断提高社会养老服务水平、老年人物质文化生活水平和老龄工作水平，把 “老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的各项任务落到实处。
在政府相关政策的指引下，威海市各个社区积极开展了一系列的老年人活动，老年人社区工作取得了不少成绩。为了更进一步地推动威海市老年人社区工作的发展，将社会工作专业服务融入到老年人社区工作当中，使社会工作服务的专业技巧和专业特色更加广泛地施惠于社区建设，我们山大威海分校法学院05级社会工作专业实习小组在鲸园街道办事处的大力支持下开展此次活动。
2、问题陈述与项目必要性： （1）问题陈述
随着人口老龄化的到来，老年人群体日益引起全社会的关注。由于职业生活、经济条件、教育经历、社会环境等诸多方面的差异，老年人的需求是不同的。不过，就总体而言，老年人的基本需求是相同的。对很多老年人来讲，子女出门学习工作，无人陪伴，自己又无法出门活动，白天在家的时光就会变得十分枯燥、无聊，其中孤寡老人的情况尤其严重；同时很多老人是被子女从外地接过来生活的，他们对周围邻居及社区环境不是很了解，平时无朋友来访，也变得较为孤独，因此如何融入社区，如何适应威海的文化，减少内心的冲突是亟需解决的问题；对于退休老人，如何由“单位人”变为“社区人”，如何学会适应退休生活，如何享受晚年生活也成了一个重要问题。这种种问题都需要社区为老年人提供一个完善的、符合社区实际的养老服务模式，因此，如何充分利用社区和社工服务资源帮助老年人合理度过空闲时光、提高老年人晚年生活的质量变得十分必要。 （2）项目必
要性
通过山东大学威海分校法学院社会工作专业的同学和环翠区鲸园办事处的合作共同开展丰富老年人生活的系列活动，促进老年人身心健康的改善，加强老年人对社区的认识，增强其对社区的归属感，探寻社区的现有养老服务模式，根据社区的实际情况，结合老年人自身特点，拟建一套与之相适应的养老服务模式，同时为社区完善养老服务模式提供借鉴和参考。 3. 社会工作专业及项目小组成员简介
社会工作专业是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。其本质是一种助人活动，其特征是提供服务。它以受助人的需要为中心，并以科学的助人技巧为手段，以达到助人的有效性。社会工作的学生能够掌握基本社会工作理论和知识，熟练的社会调查研究技能和较强的分析解决问题的社会工作能力；适合于在党政部门、企事业单位、社会团体、教育机构从事社会调研、社会政策分析、社会工作管理、社会服务或社会理论教学工作的高级专门人才。
社会工作根据其实务内容和划分标准可分为许多具体的服务领域。其中老年社会工作就是社会工作实务的重要组成部分之一。
本项目小组由12名成员组成。分别是朱迪康、刘波、刘克克、梁杰、范卫星、赵军光、葛进行、孙玉清、刘树云、杜晓娥、党磊磊、蔡雅玲。其中孙玉清、刘波、刘克克、葛进行、范卫星、杜晓娥、党磊磊、梁杰、赵军光暑期分别在环翠楼街道办事处、竹岛办事处等进行了为期一个月的专业实习，刘树云在威海市团市委进行了一个月的实习，朱迪康、蔡雅玲则通过自己联系实习机构完成了暑期的专业实习。在暑期社会实践论文评比中，我们有1人获得校级一等奖，2人获得校级二等奖，1人获得校级三等奖，另外还有院级一等奖2人，院级二三等奖4人。十二名成员都是院系班级中的佼佼者，我们中有的人学
习成绩优异，多次获得一等奖学金和校院级三好学生荣誉称号；有的工作能力很出色，担任院系学生会部长、社团主要负责人、班长、团支书、宣传委员、生活委员、文体委员等职务。相关的工作经验和成员自身较高的能力决定了我们有信心做好此次项目实习。 4.目标群体
1）直接受益人：社区老年人
2）间接受益人：鲸园办事处、居委会、政府、老年人子女、社会工作者、 山东大学威海分校、媒体、赞助商 利益相关者分析：
三、机构介绍
机构简介：鲸园办事处地处威海市市委、市政府驻地，辖区面积平方公里，现有常住人口 万人，流动人口2万余人。下辖10个城区居委会、4个转非居委会、1个社区服务中心、6个企业。鲸园办事处的社区服务中心以便民利民、服务社区为宗旨，以完善“老有所养、残有所助、贫有所济、难有所帮、娱有所乐”的社区服务体系为目标，全面加强社区服务功能，为广大居民提供了多种低偿、无偿服务。
使命：作为当代大学生，尤其是社会工作专业的大学生，我们应该关注社会发展，关心社会问题，应该用我们所学的知识为社会贡献自己的一份力量，因此我们有责任也有义务将项目推广到社区，引起社会对老年人的关注，将社区服务和社工服务搬进社区，充分利用鲸园社区服务中心资源，挖掘老年人的潜能，提高老年人的晚年生活质量，使老年人老有所乐，乐之得心。 合作伙伴：山东大学威海分校星星笑曲艺社 山东大学威海分校柔力球协会 “无限极”南方李锦记有限公司 三、活动执行计划表
四、基本理念（原则）
1、从价值观上尊重并接受老年人 2、建立相互依赖和信任的关系 3、有耐心，多鼓励
4、让老年案主自我选择，自我决定 5、个别化原则
6、工作员一定要有耐心、细致、周到的态度，尽可能考虑到每个老年人的特殊需要。 7、 不强求的原则。 五、评估方法 1、需求评估
根据我国近年来的统计数据，我国老年人口数量增长极快，老年人口在我国总人口中的比重与日俱增，在我国一些发达地区已经出现老龄化社会的一些特征，老年人问题已经成为我国改革开放和社会主义建设的热点问题。威海作为“最适宜人类居住的地方”，老年人问题较其它地方来说更有自身的许多特点。一方面。
篇八：企业社会工作项目策划
企业社会工作之---释放压力
一、项目的基本情况：包括项目名称、服务对象、项目目的、项目目标、项目意义
项目名称：企业社会工作之---释放压力
服务对象：在企业中感觉受到很大压力的工作人员，包括一般的职员，也包括管理层的领导。
项目目的：进行这个项目设计的目的是，让更多的企业开始关注员工的内心，在完成企业的正常的经济活动的同时，给与员工更多的自由。 项目目标：
① 增强成员对抗压力的能力
② 提高成员间的凝聚力
③ 增强员工的幸福感以及对企业的归属感
项目意义：在人性化管理的这个大浪潮中，我们不得不将更多地关注转向企业员工的心理压力，深入剖析他们的内心世界，让他们在现在这个高速发展的社会中得到适当的放松，以更好地适应社会的发展，不断提高自身的心理素质。
二、项目背景：
现在越来越多的人们开始注意人性化管理，越来越关注自己被尊重、被关注，然而就是在这样的大背景下，仍有很多企业无视员工的情绪，不管他们面临的压力有多大，他们在乎的仅仅是企业的经济利益，于是出现了诸如富士康的N连跳事件（富士康在大陆的工厂目前雇佣的工人超过100万人，曾经在20XX年1月23日至20XX年11月5日期间，连续发生13起员工跳楼事件，引起社会各界的高度关注。而在近日，又爆出富士康又有员工跳楼自杀。）。对于这种恶性事件的出现，我们不得不反思。
此次活动要解决的的问题：通过四次活动，逐渐让员工认识到自己所承受的压力，并逐渐学会如何看待这些压力，如何通过自身以及外界的努力放松自己，让自己可以再这个压力社会中健康的生存，快乐的生存。
三、现在国内外在这方面有哪些可借鉴的经验：(1)暴力减压.“随身带个小皮球，郁闷时偷偷捏一捏。”美国一个专为男性白领排忧解难的服务站建议。随身携带一个球、小橡皮球或是什么别的，遇到压力过大需要宣泄的时候就偷偷地挤一挤、捏一捏。(2)据说在法国有一家“减压餐馆”，用餐客人可以任意掀翻桌子、摔断椅子。北京一家外企办事处的办公室角落里也堆着各式各样的流氓兔，专供员工们拳打脚踢。另据一项在北京的调查，84%的男受访者观看了20XX年的足球世界杯比赛，而女观众居然也超过了女性中的半数。可见这类让情绪尽情释放的比赛，越来越受到欢迎。(3)食物减压.一项最新医学研究发现，某些食物可以非常有效地减少压力。比如含有DHA的鱼油，鲑鱼、白鲔鱼、黑鲔鱼、鲐鱼是主要。此外，硒元素也能有效减压，金枪鱼、巴西栗和大蒜都富含硒。维生素B家族中的B2、B5和B6也是减压好帮手，多吃谷物就能补充。(4) 写作减压“.把烦恼写出来。”美国心理协会倍加推崇写作减压这种方
式，写作的内容是什么呢你的压力体验，你生理、心理上的一切烦恼。在美国，不仅医院大夫鼓励病人记病床日记，就连一些书店也开始卖空白病历日志，甚至还有专门的书籍和杂志指导病人如何操作。(5)睡眠减压..有了旺盛的精力，才能抵制住压力的侵袭，睡眠便是一个重要保证。美国心理学会的专家给出以下别出心裁的小贴士：如果外界噪声让你难以入眠，那就人为制造一些“白色噪声”，比如让电视机一直小声地开着，盖过讨厌的噪声。睡觉前少量吃些小点心，只一点点是不会发胖的，这样夜里就不致于因为饥饿而惊醒。
四、项目实施步骤
此次项目实施步骤分四次活动进行，循序渐进，逐渐达到帮助企业各个阶层释放压力的目的。
第一次活动：破冰之旅
目的：让成员间相互认识，增加小组气氛
A：工作者及义工自我介绍，包括姓名和角色。（10分钟）
B：成员自我介绍，包括姓名称呼及对小组的期望（10分钟）
C: 深化成员认识，游戏“棒打薄情郎”（所需物资：纸棒一个）（20分钟） D：介绍小组目的及内容（5分钟）
E：与成员制订小组规范，如已经提前制订好了，可以请成员讨论。（10分钟） F：请成员简单地说出此次聚会的感受，工作者总结。（10分钟）
第二次活动：认识压力
（1）量表测试（10分钟）
心理压力自我评定量表
在现代社会中，由于竞争日趋激烈，生活节奏加快，各种应急事件增多，人们的心理压力不断加大，容易产生各种负性情绪，成为影响人们生活质量的重要因素。那么，我们能否自我测试所受的心理压力，预防和减轻身心损害呢？
你可进行如下的自我测试：
l、经常患感冒，且不易治愈；
2、常有手脚发冷的情形；
3、手掌和腋下常出冷汗； 16、口腔内有破裂或溃烂情形发生；
4、突然出现呼吸困难、憋闷窒息感； 17、站立时有发晕情形；
5、有腹部发胀、痒痛感觉，而且常下18、有头晕眼花情形发生；睡眠不好；
6、肩部经常坚硬痒痛； 20、睡觉时经常做梦；
7、背部和腰部经常疼痛； 2l、深夜突然醒来时不易再继续入睡；8、疲劳感经休息不易解除； 22、不能集中精力专心做事；
9、时有心脏悸动现象； 23、早上经常有起不来倦怠感；
10、有胸痛情况发生； 24、稍微做一点事就马上感到很疲劳；
11、有头痛感或头脑不清醒的昏沉感； 25、有体重减轻现象；
12、眼睛很容易疲劳； 26、常感到吃下东西像沉积在胃里；
13、有鼻阻、鼻塞现象； 27、面对自己喜欢吃的东西，却毫无
痢、便秘；、 19
14、有耳鸣现象； 食欲；
15、经常喉痛； 28、与人交际应酬变得很不起劲；
29、稍有一点不顺心就会生气，而且
时有烦躁不安的情形发生；
30、舌头上出现白苔
结论：以上诸项自我诊断
如果你出现了5项，属于轻微紧张型，需多加留意，注意调适休息；
如有9项至20项则表明你有严重的心理压力，属于严重紧张型，你应该到心理门诊去，请心理医生进行咨询、治疗，缓解和消除心理压力；
倘若在21项以上，就会出现适应障碍的问题，应高度重视。
（2）互动分享（30分钟）
1、领导者提问，学员回答。（20分钟）
（1）填表的时候有什么感觉？现在的感觉怎么样？
（2）你还有哪些问题在量表中没有得到呈现？
（3）有没有两张量表测查结果不一致的情况？真的不一样吗？
（4）能不能区分一下，哪些压力是职业环境带来的，哪些压力是私人生活中固有的？
2、学员提问，社工答疑。（10分钟）
第三次活动：宣泄压力
（1）热身活动（10分钟）
（2）粉碎压力
1、成员分享自己所列出的压力清单，社工调动大家的负面情绪。（5分钟）
2、体验愤怒（10分钟）
在社工的示范和带领下，激发起成员内在压力状态下被压抑的愤怒，内心唤起被压抑的不愉快感觉，全体跺脚大骂“混蛋！”“滚开！”，打开胸腔，尽情释放。
3、撕碎烦恼（20分钟）
（1）每人发放一支彩色水笔，一张大报纸。把日常所有的压力和烦恼，讨厌的人和事情都写在上面，尽可能全面详细开列出来。
（2）然后在成员一声令下，尽情地撕碎，一边撕一边骂，骂得越解恨越好。如：“我恨你！”“你给我滚开！”“去你妈的！”“混蛋！”“全他妈胡扯！”
4、平息余怒（5分钟）
全体围圈坐好，放松，唤起曾经的压力感和头痛感，想象一只压力锅被加热。然后上去旋转减压阀，听汽水噗噗嘶鸣，压力下降。最后取下来，放到水槽里冷却，打开锅盖，一锅鲜美的野山菌炖松鸡已经做好了，尽情品尝。
5、感受分享（20分钟）
（3）放松清理（20分钟）
催眠状态下的瑜伽音乐冥想。学员可以任意坐卧，须准备垫子。
（1）引导想象内容：冬天的红日白雪，春天的鸟语花香，夏天的青山绿水，秋天的遍野金黄。百病全消的轻松飞翔和百无禁忌的自由漫步。
（2）音乐自由联想：《山涧》、《雨后》、《宁月》、《回家》
（3）催眠激励内容：你的美好；你受欢迎；你有力量；你受尊敬；你真的很棒（男女两个声音）；醒来以后你很轻松快乐。
6、体验分享（10分钟）
（1）你在想象和自由联想时见到了怎样的景象？
（2）参加放松清理以后你现在有什么样的感受？
第四次活动：管理压力
系列游戏（可选择）
1、安静漫步（20分钟）
（1）第一段（3分钟），要求全体学员低着头在场地里无目的漫游散步，不要看别人，不说话，仿佛在顾自谋生做事。感受自己的心灵。
（2）第二段（3分钟），全体抬头漫游散步，可以说话和交流，同时感受自己心灵中的变化。
（3）第三段（14分钟），分享交流体验，有何感受？得出什么结论？
分享要点：为消减人际压力，职业场合需要开放的心灵，需要一定的外倾性行为。
2、盲人方块（40分钟）
（1）设置：全体学员分四组，每组8人。每人一个眼罩，每组一条8M长的编织绳。戴上眼罩。绳子由主持人放置在任意位置；小组可自告奋勇产生一个领导者。
（2）目标：大家一起设法找到绳索，并将之排列成一个正方形（边长、角度相等），各边与房间墙壁平行；
（3）条件：主持人下令正式开始前有5分钟讨论方案的时间，一旦开始就不准说话交流了；
（4）要求：过程中，所有成员手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下；
（5）结果：主持人下令取下眼罩，大家可以看自己完成情况。发现有串组现象的，做俯卧撑10个。正方形不规整的，领导者做10个俯卧撑。人员较齐，形状较好的小组获奖。
分享重点：1.在共同任务中，是如何确定自己的方向？正方形的方向如何确认？
2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性？如何厘清与定位个人＆团队目标？3.当正方形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向？或者你是存有疑问？还是没有意见，以大家的看法为主？在你的工作团队中，是否也有类似的情形？4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合？如果有，你觉得这个角色有哪些功能？通常团队中有没有人扮演这个角色？5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是？团队有哪些状况？6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(不安全感、不确定性)？实际的生活体验是否有类似情形？
3、抛接小熊（10分钟）
在一片空场地所有的人围成一圈，如果人数为偶数，则间隔值为素数，如果人数为奇数，间隔值用偶数。指导者将玩具小熊（或皮球）抛给首任，首任按间隔值抛给下一位，依次均按同样的间隔值抛接，先试一轮，所有人都接过。然后正式开始，但更多的小熊将被投入场地中去，可能手忙脚乱。
分享要点：流程的熟悉，可以增加工作效率。应对重复性工作压力需要熟练的训练。其间，主持人可突然改变间隔值指令增加难度。
第五次活动：结束
热身活动：同心圆（所有的组员围成一个圆圈，每个人坐在后面人的腿上） 分享感受
组员的期望
互送礼物（将礼物贴上号码，每个人抽到一张号码卡片，是什么号码，那个号码的礼物就归谁）
五、经费需求
(1)宣传所需的经费：通知本企业的员工，可领用下班时间，或者周末，进行一系列的压力舒缓活动，并给与一定的补贴。按每人50元，攻击1000人计算，共需5000元。
(2)场地的经费：可利用工厂的空闲的房间，但仍需要一定的装饰一符合活动的需要，四次活动大约需要1000元。
(3)进行活动过程中所要进行的准备：比如，水，小点心，水果，大约1000元。
(4)其他材料所需:比如，活动中所需的纸棒、量表、笔、纸张、彩色水笔、大报纸、垫子等共计1000元。
(5)准备其他的经费。可多留出一部分钱以备不时之需，须20XX元。 共计10000元。
篇九：社工中秋项目策划书
社会工作服务项目
策划书
项目名称：情系中秋节，爱驻光荣院
项目负责人：陈兴美、王聘显、马腾飞
指导教师：林妍、陈丹、龚蕾
项目方案：
1．项目名称
2．项目主题
3．项目服务对象：
4．项目背景
5．项目设计的意义
6．项目实施地点介绍及服务对象需求分析
7．项目目标及其目的
8．项目介入方法与策略
9．项目开展注意事
10．项目经费预算
11．项目评估
一、项目名称
情系中秋节，爱驻光荣院
二、项目主题
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”关爱老人，共度中秋。
三、服务对象：光荣院入住老人及工作人员
四、项目背景：
一年一度的中秋佳节即将到来，老人们热切盼望与家人团聚，欢度佳节。由于各种原因，老人们不能够与家人团聚，缺少慰藉感，每逢佳节倍思亲的心理使老人们在生活上感到更加孤单寂寞。
光荣院有入住老人7名，都在60岁以上有四名工作人员。其中大部分是生活能够自理的老人，少部分老人因为各种病症需卧床休养。除了给予老人生理上的照顾，还要更多
的丰富他们的精神生活。
针对以上问题以及现实情况，我们小组成员决定在中秋节开展一次活动。
五、项目设计的意义：
本次项目秉承“情系中秋节，爱驻敬老院”的理念，通过慰问活动。
为光荣院的老人提供力所能及的帮助与服务，给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的同学们也可以利用本次机会，在活动中充实自己。
老年人像夕阳一样，虽然逐渐隐去，但仍然散发着自己的光辉，在社会生活中贡献着自己的力量、体现着自己的价值，也表达了对老年人的希望，希望他们通过一系列的康复活动，能够克服生活中的困难，以积极的心态思考生命的意义、体验晚年的全新生活。
六、项目实施地点及服务对象需求分析
前期工作准备：联系好光荣院的工作人员，取得他们的支持与配合，向参与人员讲述活动的安排，以及活动中的各项注意事项； 实施地点：光荣院
服务对象需求分析：大多数老年人通过政府救助和儿女的支持，基本都解决了温饱问题，但他们同时又受到其他许多问题的困扰。首先一个比较突出的是生理健康问题。
人到老年，或多或少有些病痛，许多老人更受到慢性疾病的长期困扰，加上平时缺少锻炼或无力照顾自己，如何加强自我保健、多获取一些有关保健方面的信息成为许多老人急需了解的问题。
其次是心理健康或情绪健康方面的问题，儿女由于生活或工作方面的压力，大多很难做到天天到老人面前探望、嘘寒问暖或听老人说话，加上很多老人丧偶独居，或是交往多年的老友一个个故去，他们由此缺乏与人分享交流的机会以及亲友的心理支持，许多老人“留守”
在家里面对“空巢”，倍感生活空虚、情绪低落和孤独寂寞。
再次是精神健康问题，这主要是指许多老人对晚年生活不习惯或不适应，觉得失去生活目标和希望或感到自卑，开始怀疑自身存在的价值。这些问题和需要都要求我们小组工作能有所作为，能为这些老人提供帮助。
结合以上问题与小组与活动的实际情况，我们将针对老年人的心理健康和精神健康开展相关服务。
七、项目目标及其目的：
目标：减轻老人的孤独感，让老人感受到节日快乐的气氛。增强养老机构对机构老人的人文关怀。
目的：
1．引导养老机构加强组织老人自我保健和自我锻炼。
2．帮助老人通过分享消除孤独，加强老人与老人之间和老人与工作人员之间的沟通交流。
3．引导养老机构增强对老人的人文关怀，提高对老人心理健康的关注度。
八、项目介入方法与策略：
介入方法
小组（社会工作）是一个很好的分享和支持的场所，同时比个案工作更经济，其成果更加明显，适用于小群体中开展。
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