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多味初中作文4篇

2024-04-19 来源:爱问旅游网
Since I have chosen a far place, I will only take the wind and rain into consideration.通用参考模板(页眉可删)

多味初中作文4篇

多味初中作文 篇1

很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活却是多“味”的,有时带点酸,有时带点苦,有时又是甜丝丝的…… 滋味一:酸溜溜的

刚刚踏进塘下镇中心小学的时候,我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师,我好像一只孤单的小鸟,离开了鸟群,心里酸溜溜的,那酸味,赛过让人牙都酸软的青葡萄,也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。 滋味二:苦涩涩的

作为毕业班的学生,我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样,压得我们每天都喘不过气来,班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了,取而代之的是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的眼镜片越来越厚,班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了,每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着,导致这种情况的原因大致有3个:

原因一:每天的作业堆得像一座小山一样,让我们苦不堪言。 原因二:课外题、测验卷来势汹汹,难以招架。

原因三:周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间,连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。 滋味三:甜丝丝的

渐渐地,我融入了一个新的集体,开始熟悉这个美丽的初中,开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了,尤其是我在音乐上取得了很好的成绩,引起了老师和同学们的注意,我顺理成章地成了老师的`得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的,我高兴得像一只归队的小鸟。

这就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢?也说一说吧。

多味初中作文 篇2

光阴似箭,岁月如梭。两年前离开了五彩缤纷的小学,带着一颗憧憬的心踏进了初中。初中给我的印象——梦想的起点,我一直以为她是美好的,然而两年后的今天,我发觉,她在美好的光环下,是苦的,是艰辛的……或许,用这两杯饮料来形容这两年生活再合适不过了:第一杯饮料——咖啡

我感觉初中生活就像一杯咖啡,初尝起来是苦涩的,经过长久的回味,才发觉,在苦涩下,有着清醇的香甜。“叮铃铃”,“终于下课了。走,出去呼吸一下新鲜空气。”“好啊好啊,走吧。”……抱怨声,嬉戏声掺杂在了一起,我也想去放松一下,然而,父母一次次的叹息声,一个个失落的背影总显现于脑海,“哎……”“走,一起出去玩吧,别总这么用功。”我摇了摇头,一笑而过。即便心中有一丝动摇,但我永远不会忘记她曾说过“你可以不优秀,但你不可以不努力。”待成绩出来的那一刻,心里甜甜的,我知道,自己的努力并没有白费。那时,我发现,或许这就是初中生活吧,在苦涩后,总会有甜的…… 第二杯饮料——牛奶

我感觉初中生活就像一杯牛奶,喝过之后,总能有成长。晚饭过后,教室中的同学寥寥无几,看到语文课代表正打算布置任务,我就灵机一动,跑到了课代表旁,“哎!”正在写字的她听到我的叹息后,停顿了一下,就又铿锵有力的写着任务,还不忘问我“怎么了?”“课代表,你说学语文有什么用啊?成天都是古诗古文,字词。真没意思。”原本只是想找点乐趣,谁料竟听到了一番这样的回答“其实语文是最有用的,你看啊!如果出去有人问你这是什么字,那是什么字,你难道要说你不认识吗?那样不是很丢人?再说古诗古文吧,古人真的很有才华,原本那么平淡的事,却被他们写的那么有诗情画意,如果我们不好好学习

古诗古文里面有内涵的话,将来有人用古诗古文骂你的话,你却听不懂,还以为别人再夸你,那不是出丑出大了?”听后,我惭愧不如。那时,我发现,或许这就是初中生活吧,像一杯牛奶,喝后能让我们成长。

这些只是构成我多彩多姿的初中生活的一部分,虽然有时会有挫折,但我会把这些当作垫脚石,踩着这些垫脚石,一步一步走向更高的地点,去触碰更优秀的自己!

后记:我的初中生活,还剩最后一年,一年过去后,大概也只剩怀念了吧……

多味初中作文 篇3

成长就是让我们跌跌撞撞受伤,在慢慢坚强,每个人都有属于自己的故事,经历会让我们改变,成长会让我们逐渐将棱角磨平。

每一件小事可能都会成为我们人生的转折点,从最初的单纯天真,到最后的成熟稳重,中间的心酸只有自己明白。 记得小时候过于内向,经常被同龄的孩子们欺负,几次下定决心,却迟迟没有做,一直在忍耐,直到六年级,青春期悄无声息的来了,我的性格发生了巨大的改变,从内向腼腆到放荡不羁,中间发生的故事只有自己能够明白。我的初中生活是我一生中最难忘,它见证了我青春的所有不堪和坚强,即将初三,马上迎来

中考,有些紧张,有些悲凉,明年的毕业季就要是我们了,15岁,这个彷惶又荒唐的年纪,我依稀还记得我们疯癫的走在街道上,形影单只的路灯摇曳着灯光把冰冷街道的背影充满了孤独和沧桑。

初三,懵懵懂懂的我们,以为可以把很多事情看淡却为点点滴滴就翻江倒海的我们以为自己的青春在初三结束的那一刻也许会得到释放,以为自己会迎来人生的又一春天。

初三,最后的时光,共同准备冲刺的我们,就算多少流年从指尖流逝,也早就无从顾及。年少的我们一起走过的日子仅剩一年,除了一个寒假和无限的暑假仅剩150多天,抛去双休日不到100天。

成长就是上帝用一些人和事教会你一些道理,然后再拿走,让你一个人体会孤独。

多味初中作文 篇4

初中是我们青春生活的写照,而在这四年之中,要数初四的生活最为丰富。我的心情如同倒计时板上不停变化的数字,时而欢喜,时而苦涩,时而平静,时而紧张,日后重温,这多味的初四定回味无穷。

刚进入毕业班时,我只有一种感觉——累。一天13节课,直坐得我两腿发麻,听得头晕目眩。回到家,还要把老师留的那

堪比太行王屋的作业按时完成,真累!但日复一日,我写作业的速度变快了,思维更灵活,双腿也更有耐力。这时,在每天辛勤劳作的“累”中,有一种感觉逐渐变得清晰,细细体会,竟然是喜悦。当我奋力钻研一道数学大题,并求出正确结果,当那拗口的英文单词和古诗古文从我的口中涌出,我体会到的是无穷的喜悦。

可即使我能做出数学大题,考试的分数也如同手中的沙子,总会在不经意间从指缝流走。当看到别的同学手握成绩单欢欣雀跃之时,我只有默默地低下头,看着我那充满低级错误的试卷儿和不断下滑的分数,任由酸楚与苦涩充满我的心房。

这之后,在老师上课时,我再也不任思维信马由缰。眼睛永远盯着老师或黑板,即使老师在为同学讲解如一加一等于二般简单的问题,我也不敢松懈。那些基础就这样一点点地充实了原本千疮百孔的地基,这时,我感到的是安稳。是的,考场上,我不会再因基础问题而失掉本应属于我的分数。

中考一天天临近,紧张的感觉渐渐凸显出来。从校长到老师。教学楼中的人们每天的谈话无非是今天讲了多少课,昨天考了几套卷子……家长也给我们报了越来越多的课程,让我与紧张的同学一起学习。

但奇怪的是,每次月考前,老师都会放下紧张,心平气和地告诉我们,相信自己,你可以!我们也在老师的感染下倍感自信。

相信,我会带着初中美好的回忆,自信地走进中考考场,交上一份满意的人生答卷。

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