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班级小组姓名学生评价ABC编号2时间2010626

2023-12-13 来源:爱问旅游网
巴市二中初三政治导学案 编制人:杨静 编号:02 负责人: 审批人:

1.1.2《不言代价与回报》

【使用说明】

1、 先结合自主学习部分阅读课本,用红笔在课本上做好标记,并记忆相关知识。 2、 通过合作探究部分,小组内相互合作,进一步深化所学知识。 3、 5分钟完成当堂检测题目。 【学习目标】

知识与技能:懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失、

无私奉献者的事迹。

过程与方法:通过调查、填表、举例、情境分析、小组讨论等手段,分析承担责任会得

到回报,但同时也要付出一定的代价。

情感态度和价值观:有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那

些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民。

【学习重难点】

重点:承担责任的回报与代价。 难点:衡量承担责任的代价和回报。

课前预习案

【内容及要求】

自主预习课本P13-P17内容,并完成下列相关问题,对不会的内容用红笔作好标记。(10分钟) 1、承担责任的代价与回报是:

2、对于个人的成长来说,承担责任有什么意义?

3、我们怎样正确选择自己承担的责任?

4、 面对那些不可推卸的责任我们应该保持怎样的正确态

度?

面对老师、朋友、父母的说法,小柯陷入沉思 ◆ 我选择的责任是什么?答:

◆ 如果承担这个责任,我可能付出什么?答:

◆如果承担这个责任,会对我有什么帮助?答

1

课堂探究案

要求:小组内合作探究完成下列问题、并积极展示、踊跃点评、大胆质疑。

问题探究一:看材料回答问题(10分钟) 一、不言代价与回报

1、什么是代价 什么是回报 (1)、承担责任的回报与代价

回报 更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价 感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。 (2)、正确评估承担责任的代价与回报 【活动一】

◆今天我决定竞选班长或学习委员等(班级职务),这样我会增长才干,当然也会遇到很多困难。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以我决定参加班长或学习委员等竞选。 ◆今年我决定在课余时间每天(经常)参加周末义务劳动(社会活动)。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以我决定参加周末义务劳动。

◆对家人,我应该是一个富有责任感并敢于承担责任的一员,作为一个正在长大的人,我选择对家人和家庭负责,所以我应尽所能及地主动并努力干好家务活。

问题探究二: (10分钟) 2、我承担 我无悔

【活动二】小青担任舞蹈队队长值得吗?如果是你,该如何选择? 答:①、值得。因为

(1)、如何理解“我承担,我无悔”?

有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 【活动三】苏珊 不喜欢的工作也干得出色

由此看来:对承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识,最富有责任心的人共有的情感是面对责任不言代价与回报。 (2)对承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识 最富有责任心的人共有的情感

面对责任不言代价与回报

【活动四】○弗兰克应该偿还储户的存款吗?答:应该。因为面对责任不言代价与回报,是那些最富有责任心的人共有的情感。弗兰克也是这样的一个人,应对自己负责,做一个具有高度责任感的人。

○如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样做的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?答:

○弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负责任的代价,他还会作这样的决定吗?答:

(3)、社会责任感的集中表现

不言代价与回报的奉献精神如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞等等人物。

当堂检测

要求:独立完成的基础上组内讨论,用时5分钟。ABC做1-3题,AB层做第4题 1.下面哪种行为是不负责任的表现( )

A.放学回家就马上写作业,从来不用父母督促

B.期中考试时,我把忘记关闭的手机带进考场了,幸亏它一直没响 C.对于父母的唠叨我从不顶撞,因为我知道他们是为我好 D.不管学习到多晚,我每天都会洗自己的袜子和内衣

2.在骑车上学的路上,一位老大爷突然在你行进的前方跌倒,来不及刹车的你怎样做才是负责任的做法( ) A.不顾一切朝老大爷撞了过去 B.猛转方向,驶上了快车道 C.为了躲避老大爷,撞到了停在路边的汽车上 D.眼睛一闭,听天由命

3.作为一个学生,我们的责任主要体现在:完成义务教育、尊重老师、遵守校纪、认真学习和完成作业等。这些责任主要来自于( )

A.承诺、法律规定和职业要求 B.分配的任务、职业要求和法律规定 C.法律规定、分配的任务和公民身份 D.法律规定、分配的任务和道德原则 4、案例分析题

进入九年级,学习任务一下子繁重起来了,班级的生活委员李颜向班主任老师提出了辞去生活委员职务的申请,理由是当生活委员太浪费学习时间。老师请她再坚持一个月,等待班干部的改选,她却说什么也不同意,放下了生活委员的担子,使班级正常的生活管理受到了影响。

你认为李颜的做法对吗?为什么?

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