河南省体育旅游现状及发展对策研究
2022-11-21
来源:爱问旅游网
第30卷第3期 2012年6月 哈尔滨体育学院学报 Journal of Harbin Institute of Physical Education Vo1-30 NO.3 Jun.2012 河南省体育旅游现状及发展对策研究 郭春燕 (河南科技大学体育学院,河南洛阳摘471003) 要:通过对河南省体育旅游的透视,认为河南省体育旅游资源丰富,但缺乏全面规划与建设不力等问题。 针对现状提出相关部门之间相互协作,依法治理,针对不同人群开发不同旅游产品,培养专项服务人才等措施 与对策,以促进河南省体育旅游业的发展。 关键词:体育;旅游;对策 中图分类号:G895 文献标识码:A 文章编号:1008—2808(2012)03—0047—03 Sports Traveling Present Situation and Development Countermeasure Research in He’nan Province GUO Chun-yan (P.E.Institute,He’nan University of Science and Technology,Luoyang 471003,He’nan China) Abstract:This article through to henan province of sports tourism perspective,think of sports tourism resources in henan province is rich,but the lack of overall planning and construction problems such as poor.In view of the present situation puts forward relevant department cooperation between,according to law,according to different groups of developing the different tourism products,special service talents cultivation measures and countermeasures to promote the development of spots tourism industry in henan province. Key words:Sports;Travel;Countermeasures CI.X2 nmber:G895 Document code:A Article ID:1008—2808f20l2)03—0047—03 随着旅游业的蓬勃发展和人们生活质量的不断提 论没有给予较为科学的定义。体育界、旅游界学者对 高,人们对健身的理念和健身质量的要求也越来越高。 走出社区,走进大自然已成为人们时尚的健身理念, 如何界定体育旅游有着不同的观点和解释。对于体育 旅游的认识,广义上地理解:旅游者在旅游中所从事 体育旅游的出现正好吻合了人们的这种要求。因此, 各种身体娱乐、身体锻炼、体育竞赛、体育康复及体 近几年来,体育旅游逐步形成良好的发展势头…。而 育文化交流活动等与旅游地、旅游企业及社会之间关 河南省资源丰富,发展体育旅游正在成为提高经济增 系的总和 。狭义地理解:为了满足和适应旅游者的 长的亮点。 各种体育需求,借助多种多样的体育活动,并充分发 挥其诸种功能,使旅游者的身心得到和谐的发展,从 而达到促进社会物质文明和精神文明的建设,丰富社 1体育旅游的内涵及意义 关于体育旅游的概念,现有的体育理论和旅游理 会文化生活的目的的一种社会关系。因此可以把体育 收稿日期:2012—03—15;修回日期:2012—05一l8 基金项目:河南省科技厅课题《河南省体育旅游现状及发展策略研究》(项目编号:112102310139)。 作者简介:郭春燕(1974一)女。讲师,硕士,研究方向为社会体育学。 哈尔滨体育学院学报 2012 旅游看作是一种以体育活动为主要内容,以康体健身、 2年举办1次的国际太极拳比赛,也吸引了来自世界 休闲娱乐为目的的旅游活动。 各地的太极拳爱好者云集焦作和温县;神农山举办全 体育旅游对社会发展的作用及意义:体育旅游作 国九九重阳登山比赛;武陟县则利用黄河滩优势,举 为旅游业发展的一项重要项目,拥有巨大的潜在消费 办汽车拉力赛。这些体育赛事,在吸引各类体育爱好 人群,提供了潜在的经济增长点。同时体育旅游具有 者的同时,也有力地促进了焦作旅游业的提升,从这 健身功能,相对传统观光旅游来说是一种更高层次的 些例子可以看到,体育运动促进了旅游业发展,旅游 旅游。一方面旅游者通过亲自参与某项健身、冒险或 业的壮大又反过来投资促进了体育运动的开展。 观战的体育活动,不仅能增强体质、健美强身,还可 2.2存在的问题 陶冶情操。另一方面提高体育旅游服务,改善投资环 河南省体育旅游的发展不够成熟,存在一定的问 境,创造就业机会。国际问体育旅游还能增加国际交 流与合作,弘扬民族文化,促进国民经济和社会文化 的发展。 2河南省体育旅游现状与存在问题 2.1河南省体育旅游现状 河南省幅员辽阔,拥有各种各样的地质地貌,为 发展体育旅游提供了良好的自然条件。无论是竞技体 育还是大众健身,在河南都有着悠久的历史和广泛的 群众基础。早在东汉时期,蹴鞠运动就风行于河洛民 问;以太极拳和少林功夫为代表的中国武术,更是深 植于中原沃土;洛阳栾川伏牛山滑雪度假区的建成后, 举办“洛阳伏牛山滑雪节”,把中原文化与现代时尚 运动相结合,把伏牛山山水与现代休闲娱乐项目相结 合,展示冬季河南新魅力,扩大河南旅游知名度,大 力倡导滑雪旅游项目,不但开发新的客源市场,同时 为河南省冬季旅游市场增添了无限活力,填补了河南 省冬季旅游项目的空白。作为全国知名篮球城济源, 他们先后举办过多次中国男、女篮的国际交流赛事, 易建联、王治郅、孙悦、苗立杰等国内球迷熟知的明 星们来此参赛。目前,济源还承办着国内最高水平的 中国女子职业篮球联赛。济源市的篮球比赛场馆在整 个中西部无疑是一流的。济源同时又是一座旅游城市, 境内有知名的愚公故里王屋山景区、黄河小浪底水利 枢纽景区、我国北部最大猕猴群生活区的五龙口景区, 还有济水源头济渎庙等古建筑群经典。许多旅游爱好 者也是体育运动的爱好者。在旅游旺季,有相当多的 购票看球赛的人是外地来济源旅游的游客。近年来平 顶山市举办了诸多体育与旅游相结合,石人山技巧摩 托车挑战赛、舞钢“端午节”龙舟赛、石人山漂流等 具有一定规模、规格和影响力的活动;焦作云台山景 区和体育结缘,儿年来,云台山景区每年出资数百万 元,独家承办央视五套现场直播的“云台山杯”u一 1 7中国国际青少年乒乓球挑战赛。此外,焦作市每 题,有待进一步的提高。 2.2.1体育旅游资源丰富,但缺乏全盘规划 “体育 旅游资源开发之前必须要对市场进行细分,要开发能 够满足不吲层次需求的产品”‘ ”。各地市根据自己所 在地区情况和实际需求各自开展,没有全省统一部署, 宣传不到位,与旅游结合的力度不够,不能形成有影 响的、具有较高知名度的比赛与旅游,吸引的游客较 少。 2.2.2体育旅游的设施不完善,体育旅游的服务质量 差专业服务人员缺乏,尚无培洲标准,旅行社、旅 游饭店、旅游交通作为旅游业的3大支柱,各级旅游 管理机构和旅游行业组织虽不是直接营利的企业,但 它们在旅游业发展中起着重要的支撑作用,因而也应 纳入旅游业的构成之中。 2.2.3 体育旅游产品结构单一、形式内容多年不 变有些体育比赛与旅游结合不够,有进一步开发的 空间。精彩的体育比赛吸引了众多的体育爱好者前来 观看,而对比赛有关的旅游资源进行全面的开发,使 观众在观看比赛的同时又能够积极参与旅游活动的组 织活动太少。“挖掘大型赛事后基础设施的旅游潜力, 成为新的旅游吸引物” 。。体育比赛与旅游景区之间 缺乏沟通、合作,没有催生出一个行之有效的媒介来 牵线搭桥,没有形成市场化运作机制。并且是景区缺 乏体育赛事所必需的管理和技术人员。 2.2.4 对体育旅游的理论基础研究少之又少,缺少体 育旅游专门人才体育旅游是新生事物,要求服务人 员既要有科学iJI1练能力又具备旅游服务能力,而旅游 专业和体育专业是分别发展,不利于体育旅游理论与 专f J人才的培养。 3河南省体育旅游的发展对策 3.1加强体育部门与旅游部门之间的协作,制定体育 旅游发展规划 合理开发体育旅游产品,转变观念,盘清资源, 第3期 郭春燕:河南省体育旅游现状及发展对策研究 ・49・ 科学规划。体育旅游是体育与旅游交叉融合而成的复 寺、龙亭、清明上河园,安阳全国滑翔训练基地、划 合产业,一方面在特性上兼有体育和旅游的双重特点, 船训练基地、济源市的篮球赛、焦作的乒乓球赛、太 另一方面在管理和操作上分属不同的部门。由于体育、 极拳赛等等。任何一项产品都不可能满足所有的消费 旅游资源融合程度不够,往往会造成了在体育旅游资 者需求。在河南省体育旅游的开发过程中还应根据参 源开发中体育、旅游两种资源不能各尽其用,造成资 与者的广泛性和层次性,基于不同类型的旅游者对体 源浪费,而且极易产生多头管理、职能不清,出现推诿、 育旅游产品不同的需求,认真进行市场细分工。针对 扯皮现象,在一定程度上会阻滞体育旅游的快速发展。 不同的细分市场,突出河南地处中原的地方特色,开 同时体育旅游也是一种正在兴起的幼稚产业、弱势产 发不同的体育旅游产品。针对儿童少年以主体公园、 业,其发展必然面临着所有行业起飞所共有资本注入 歌舞表演赛为主;针对青年人应以探险、漂流、攀岩、 不足、贮备人才缺乏、经营理念落后等问题。要得到 快速发展,政府部门必须转变观念,成立专门的体育 旅游机构,可以归属旅游部门管辖。首先要正确认识 体育旅游在带动体育产业结构调整,增强国民体育意 识,扩充旅游业发展空间,促进旅游业发展方面的积 极作用,从培育国民经济新增长点的高度,有利于体 育旅游快速、全面、健康发展的角度,全面审视体育 旅游的功效,赋予其独立的产业地位;其次,邀请旅 游界、体育界、经济界、环保界等部门的专家,理清 全省可开展体育旅游的景区景点、山水森林,并在充 分市场调研和预测的基础上,确定开发的重点项目和 区域,制定出一个项目分区协调、布局合理,产品层 次有序、长远适度的体育旅游发展规划。 3.2依法治理,加强监督 体育旅游业是一个综合性的行业,旅游管理涉及 到行、游、住、食、购、娱6方面,在人们法律意识 日益增强的今天,对体育旅游实行全面的依法的管理 势在必行。担负旅游目的地管理主要责任的是当地政 府部门和相应的旅游管理机构,在区域联合体育旅游 开发中,应成立跨区域、跨行业的以旅游行政部门为 主的联合管理机构,依法有序行政管理,避免多部门 互相掣肘的现象。借鉴先进管理经验,高标准严要求, 加强体育旅游目的地基础设施建设,增加可进入性。 尤其是户外运动和其它一些具有危险}生的体育旅游项 目,对其设施建设一定要严格管理,杜绝安全隐患, 增强安全措施。行业主管部门要加强对体育旅游企业 的监督管理,约束其不规范的行为,及时处理旅游企 业与旅游者之间的纠纷和矛盾,督促相关部门做好售 后服务工作。 3.3 突出中原特色,面对不同层次人群开发旅游产品 特色是吸引游客的关键,利用现有各个地区知名 大型赛事的有利条件创造性地开发体育旅游特色产 品。如郑州的少林寺、新郑的炎黄艺术文化节、登封 的中岳庙会、三门峡的国际黄河旅游节,开封的相国 登山等刺激l生较强的项目为主;针对中年人应以登山、 垂钓、游泳、自行车等项目为主;而针对老年人则可 以开发一些万人健步行、太极拳表演等健身项目。 3.4大力发展体育旅游教育,培养专项服务人才 体育旅游人才缺乏是影响体育旅游业发展的主要 问题 。根据省内的实际情况,在体育院系开设体育 旅游专业或在旅游专业中增加运动知识和运动技能等 身体训练的基本理论等,实现体育旅游专门人才的培 养。体育旅游者健康观念的提高和终身体育意识的增 强,使得他们在体育旅游中获取体育知识和参与体育 运动的愿望更高。体育旅游企业和体育旅游产品开发 部门就应在体育旅游者旅游过程中帮助他们获取运动 知识和运动技能,帮助他4r])m ̄U地参与体育旅游活动, 许多活动项目必须经过专项指导后才能去参与,例如 潜水、蹦极、攀岩等,参与体育旅游需要有精通科学 训练的服务人员的指导,因此,拥有既懂体育又懂旅 游的复合型人才,不仅可以更有效的康体健身,而且 可以减少伤害事故的发生。因此体育旅游专门人才是 体育旅游开发的关键。高等体育院校开设体育旅游专 业十分符合体育产业和体育旅游市场发展的需要 。 3.5加大宣传力度,培养体育旅游意识 体育旅游项目应和区域内的其它旅游项目相结 合,作为一个整体对外进行形象宣传,同时加大在政 府组织下的旅游宣传活动。体育旅游经营者和政府 有关部门要利用各种宣传手段加强人们体育健身的意 识,让体育健身成为更多人的自觉行为;让人们更多 的了解体育旅游;对各种体育赛事旅游做详细地报道, 增加体育旅游的吸引力。通过宣传体育旅游这种新兴 的旅游形式,达到培养广大群众的体育旅游意识的作 用 4结语 河南省拥有丰富的体育旅游资源,并且现有的一 (下转第67页) 第3期 王浩,郭洋波,张彦秋,等: “健商”纳入体育类高校理论课校本课程开发的思考 。67‘ 3.3.2更好地掌握多方面知识和技能将“健商”引 参考文献 [1]王敬英.高校体育教学中培养学生“健商”的 意义及对策研究[I].吉林体育学院学报, 2010,(5):141. 入体育类高校理论课程中,对于理论课教师提出了更 高的要求。英国著名课程论专家斯腾豪斯曾说过:没 有教师发展就没有课程开发盯 。体育类高校理论课教 师需要加强学习,通过各种“健商”知识培训活动, 通过进行科学研究工作,通过与其他教师的互相交流 等方式不断提高自身的知识、技能、能力,才能适应 工作的需要。 [2]戚万学.高等教育学[M].济南:山东大学出 版社.2008:3. [3]龚正伟.体育教学论[M].北京:北京体育大 学出版社,2004:14—15. 4 结语 [4]北体大校长:青少年体质指标呈下降趋势[N] 都市资讯报,2012—03—12(第12版). 现代社会随着社会压力的增加、环境的污染、生 态的恶化,人们对于自身健康越来越关注。2000年, 在北京举行的国际传统医学研讨会上,加拿大皇家医 学院院士、华人医学家谢华真教授首次提出了健商的 概念。2002年,谢华真教授所著的《健商HQ》在北 京出版发行,健商开始引起极大的关注。 “健商”是 一[5]王 梨.高校体育教学改革中若干理论问题的 研究[I].福建体育科技,2010,(3):61—62. [6]张华.课程与教学论[M].上海:上海教育 出版社,2000:20—21. [7]刘彤,郑伟.教师舰避体育校苓谓 呈开发的原因 4V"O,t[1].沈阳体育学院学报,2010,(3):93. [8]郭洋波.公共体育教学在理工科院校的改革探讨[I]. 种全新的健康理论,包括5大要素:自我保健、健 康知识、生活方式、精神健康、生活技能。在体育类 高校理论课程中关注“健商”,并开发“健商”课程, 具有重要的意义,在体育类高校开发“健商”课程是 一哈尔滨体育学院学报,2009,(5):71—_74. [9]王浩提高普通高校体育教学质量的思考[7]. 哈尔滨体育学院学报,2011,(1):54—56. [10]郭洋波.建构主义学习理论对体育院校理论 课教学的启示[J].哈尔滨体育学院学报, 2Ol1,(1):43—46. 个系统工程,也是一项艰巨的工程,在开发“健商” 校本课程中,要具有一定的灵活性,既可以开发出独 立的“健商”课程,也可以在其它课程中融入“健商” 内容。 (上接第49页) 些体育文化节为体育旅游发展奠定了良好的基础。然 与经济能力各自开发,体育旅游产品与形式单一,不 体育学院学报,2006,24(6):32—33. 山东体育学院学报,2008,(11):32-34. 系统及影响因素研究[I].北京体育大学学报, 2008,(8):1048—1050. 而存在体育旅游缺少统筹安排,各地区根据自身条件 [2]杨秀芝.我国体育旅游开发与发展对策的研究[I]. 利于河南省体育旅游的可持续发展。建议政府相关部 [3]邓凤莲,等.中国体育旅游资源分类和开发支持 门根据全省的实际情况,制定体育旅游发展规划,依 法对体育旅游进行科学管理,同时根据不同人群的需 求,开发不同的体育旅游产品,培养专项服务人才。 最后加大宣传力度,培养广大人群的体育旅游意识, [4]李敬辉,张秀燕.对开发体育旅游的思考[1]. 哈尔滨体育学院学报,2001,19(2):7—8. 使参与体育旅游的人群扩大到各个年龄段,吸引更多 的人投入体育旅游中来。 [5]曹连众,高圆嫒.我国体育旅游专业人才培养存 在的问题及对策研究[I].哈尔滨体育学院学报, 2006,24(2):29—30. 参考文献 [1]汪玲玲.对发展体育旅游问题探析[J].哈尔滨 [6]王春生.体育院校设置体育旅游专业(方向)研 究[1].哈尔滨体育学院学报,2006,24(6):38—39.