部编版小学语文一年级上册7 大小多少 预习单(附答案)

3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 （ ） （ ） 少 只 （ ） （ ） 这篇课文通过农家小院一些事物的对比，让学生充分认识了与， 与的含义。 1.课文分别将哪两种事物进行了比较？是从哪些方面进行比较的？ 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 量词歌 一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔，七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车，两次千万莫用差， 小朋友，试一试，换换就要闹笑话。 参考答案

1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 朗读 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 课文 2.本文共有 5 个生字，我会读出来。 1.给下列生字注音。 多（duō）猫（māo）只（zhī）黄（huáng） ．．．．边（biān）鸭（yā）苹（píng）杏（xìng） ．．．．生字2.描一描，写一写，并口头组词。 新词 小 果 牛 鸟 少 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 shǎo（多少） zhī（几只） 少 只 shào（少年） zhǐ（只见） 梳理这篇课文通过农家小院一些事物的对比，让学生充分认识了大与小，多与内容 少的含义。 1.课文分别将哪两种事物进行了比较？是从哪些方面进行比较的？ 思考第一、三句是把黄牛和猫、苹果和枣从大小上进行比较的。第二、四问题 句是把鸭子和鸟、杏子和桃从多少上进行比较的。 我有预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 疑问 量词歌 一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭， 拓展五本书，六支笔，七棵果树八朵花， 延伸 九架飞机十辆车，两次千万莫用差， 小朋友，试一试，换换就要闹笑话。