[中考复读]中考复课的工作计划
中考复读中考复课的工作计划本学年依据区xx局工作计划,以落实教学常规为核心,以全面提高教学质量为根本,强化教学常规管理实效。结合20xx年中考改革动向和我校实际,以提升学生学力和质量为重点,突出质量意识,加强教学管理,明确工作目标,扎实抓好分层教学,进一步增强毕业班工作的针对性、科学性、计划性,争取20xx年中考取得优异成绩,特拟定本计划。
一、指导思想。
以新课程理念和中考改革精神为指导,以年中考试题和20xx年中考考试说明为导向,锁定一个目标,即中考;抓住一个关键,即教师思想素质;积极落实三项措施,即落实常规教学,落实分类推进,落实考练分析。加强中考复课研讨,落实初三毕业班各项工作要求,聚焦课堂,把握中考方向,加强策略研究,加大\"培优、拔中、辅差\"力度,强调年级整体,学科整体,力争三率稳中求进,努力提高教学质量。
二、复课备考领导小组和工作小组。
1、领导小组。
(1)组长xx、xx。
(2)副组长xx、xx、xx、xx。
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(3)成员中层以上干部及九年级全体教师。
2、工作小组。
(1)组长xx。
(2)副组长xx、xx、xx。
(3)成员九年级全体教师。
(4)学籍管理员具体负责中考信息输入及报名工作。
3、工作要求。
(1)树立目标意识,责任意识,及时摸清教情、学情,制定切实可行的复课计划,明确阶段目标及任务。
(2)及时掌握中考新动向,指导并统筹中考复课工作。
(3)加强过程管理,狠抓教学常规的落实,优化复课工作的各个环节。
(4)实行中考复课领导分工负责制,落实班子成员包班制,主要职责是协助班主任抓好学生的思想xx工作。
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督察学生各科作业完成情况,狠抓学生自主学习习惯及良好学风、班风的形成。
协助班主任及科任教师抓好中考复课训练、检测工作。
定期开展教学反馈并与个别学生及家长沟通,促进教师教学不断优化,促进学生不断提高。
三、工作目标。
1、总评得分排名争4保5;各单科均分排名,并力争较大的突破。
2、上线人数(指公办高中)保证在九年级总人数*80以上;优秀人数(全市前10000名)稳固在110人;全区前100名人数力争达到16人。
3、学生巩固率力争达到100。
四、复课工作阶段划分与目标任务。
1、阶段划分。
(1)第一阶段学习新课,夯实基础。
各学科在这一阶段内完成九年级所有新课程的教学工作。形成以学生为主体,教师为主导,训练为主线,方法为根本的常规教学模式,每月组织一次月考。重夯基础,要求教
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师帮助学生将知识进行搜集、整理,达到掌握基础知识,掌握基本技能。要求使大部分学生达到合格水平。
时间为20xx年xx月xx日起到20xx年xx月上旬。
(2)第二阶段突出重点,专题突破。
以知识专题或题型专题为主要内容,以突出中考热点和新题型为中心。在学生全面掌握基础知识的基础上,突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练,以练形成能力,通过有针对性的专题训练题,加强知识横向联系与学科渗透,从而提高学生的分析能力和应变、思维能力,达到举一反三、触类旁通。使学生初步形成应试技巧,为下一步的强化训练打好基础。
时间为20xx年xx月中旬到xx月中旬。
(3)第三阶段系统考练,纠错补差,回归课本。
其特点为知识应用、能力强化和实际问题的解决,学生知识结构系统化,实践操作能力熟练化以及思维品质的形成。做好学生考前心理调适工作。以适应性训练及检查反馈指导为重点,以仿真模拟训练为主要手段,采取限时限量形式,精心重点讲评易错题、易误题。同时,通过训练,结合学生自由复习,教师指导,查漏补缺,强化训练,使学生达到熟练题型,掌握方法。进行考前心理辅导,培养学生自信心,使学生以最佳状态迎战中考。
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时间为20xx年xx月下旬到xx月xx日。
2、目标任务。
(1)第一阶段的目标任务按照课标和考试说明要求,狠抓教材,以生为本,把握重点,落实三基。
第一次模拟训练(考试时间20xx年xx月xx日、xx日(分学科考试)),目的是检测第一阶段教学和复习的效果,侧重对学生基础知识、基本技能的考查,帮助学生夯实基础。
(2)第二阶段的目标任务是逐册和板块复习,构建网络,归纳迁移,强化能力。
第二次模拟考试(考试时间20xx年xx月xx日、xx日(七科五卷)),目的是检测第二阶段教学和复习的效果,查漏补缺,以便帮助教师与学生及时调整复习计划与教学内容。
(3)第三阶段目标任务是强化训练,把握技巧,活化信息,提高效能。
第三次模拟考试(考试时间20xx年xx月xx日、xx日(七科五卷)),目的是查漏补缺,对学生进行中考适应性训练,检测学生实战能力,培养考感。
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