活动主题:学会感恩 活动时间:5月8日 活动地点:教室 活动目的:
1.通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的. 2.让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动.
3.让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师. 活动准备:
1.让学生查找日历,确认今年母亲节的时间. 2.准备卡纸、彩笔,给母亲制作贺卡. 活动形式:介绍、表演 活动过程:
一、谈话导入主题:
同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩.
二、调查统计:
同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(8号)今天是5号了,还有几天就是母亲节了.你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说.
教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少.
三、了解母爱的伟大与无私:
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,
请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流. (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……) 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦.
四、说一说自己对母亲的爱:
妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事.但是老师也知道有些同学做的不够好.比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等.
那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流.
五、实施回报方案
(1)给妈妈一份惊喜
送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信…… (2)帮母亲做家务
放学回家帮助干家务,向父母表示关爱.
(3)陪妈妈聊聊天
陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情.听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感.
今天大家带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语.等你们回家的时候送给妈妈,好不好?
六、主题的拓展:
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱.老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人. 播放课件:
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望.感谢社会,感谢人生.我一定自理、自
立、自尊、自强,健康成长! 七、教师小结:
通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心.从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中.去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人. 八、播放歌曲,结束活动.
同学们,让我们听歌曲《感恩的心》,随着歌声表达出我们的心声吧!
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