一、 积累与运用。 (共13题；共100分)
1. （7分） 看拼音，写词语。 nán wàng ________ huā pào ________
pō shuǐ ________ huān hū ________
huǒ hóng ________ xiàng wǎng ________
mìng lìng ________
chuān yī ________
yī nián yī dù ________
2. （3分） 下列下划线字的注音有误的一项是（ ） A . 少壮(shào) 少数(shǎo) B . 旋转(xuàn) 旋风(xuàn) C . 曲调(qǔ) 曲直(qū) D . 要挟(yāo) 要好(yào) 3. （3分） 下列词语书写全都正确的一项是（ ） A . 撒退 平坦 B . 辛福 悲惨 C . 综影 锋利 D . 绒毛 屈辱 4. （3分） “烈”字的本义是指（ ） A . 火 B . 光 C . 水 D . 烧
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5. （3分） 根据你对对联的理解，“一径竹阴云满地”的下联应是（ ） A . 青草池塘彩燕飞 B . 一城山色半城湖 C . 半帘共影月笼纱 D . 近水遥山皆有情
6. （3分） 对下列句子中下划线词语的解释正确的一项是（ ） A . 题西林壁 题：题目。
B . 诸儿竞走取之 竞走：争着跑过去。 C . 不教胡马度阴山 教：教育。 D . 骚人阁笔费评章 评章：评议。 7. （3分） 对下列句子的分析正确的一项是（ ）
A . 我急忙迅速唤回我的猎狗，带着它走开了。(这句话没有语病)
B . 虽然从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，但是飞行就更安全了。(这句话的语病是没有主语)
C . 您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？(这句话是设问句) D . 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(这句话运用了比喻的修辞手法) 8. （12分） 根据要求仿写四字词语。 （1） 人声鼎沸(形容声音大)：________ （2） 三头六臂(描写神话人物)：________ （3） 刚正不阿(描写英雄人物)：________ （4） 相貌堂堂(描写人物外貌)：________ 9. （5分） 课文内容回顾。
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在本册书的学习中，我认识了许多人物，如开天地的________，炼石补天的________，为人类盗取火种的________等神话人物;为民除害、兴修水利的历史人物________，不吃道边李的________，还有“为中华之崛起而读书”的革命领袖________。我领略了被称为“________”的钱塘江大潮的风采，还在和阿妈________时欣赏到了秋夜的美丽。我知道了科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了________。我在和小伙伴斗陀螺的游戏中懂得了________的道理。
10. （6分） 综合实践。
诚信是社会主义核心价值观的内容之一，也是做人的基本准则。如果老师要求以“诚信”为主题办一份手抄报，你想给手抄报拟一个怎样的标题？你准备通过哪些途径搜集资料？
（1） 手抄报标题：《________》。 （2） 搜集资料的途径：________。 11. （9.0分） 课内阅读我最棒。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。_____________的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多_____________的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看_____________，看看_____________的月亮，看看我采过野花的地方。
（1） 回忆课文，将选文补充完整。 （2） 为什么卵石间会有许多小水塘？ （3） “我”在小溪边做过哪些有意思的事情？
（4） 读了这段话，你感受到了什么？用自己的话写一写。 12. （13.0分） 课外阅读我能行。 中国的牛
对于中国的牛，我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的，要数在田垄上“相遇”的那一次。
一群朋友郊游，我领头在狭窄的田间小路上走，怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预料斗不过畜生，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又水了。正当我们犹豫的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。一队耕牛全都跟着
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它走离窄路，从我们身边经过。
我们都呆住了，回过头来，望着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。
中国的牛，永远沉默地为人民做着沉重的工作，在大地上，晨光或烈日下，它们拖着沉重的犁，低着头，一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候，它们可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。
中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的，它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。它们也不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。它们更不像西班牙的斗牛，全身精力，都尽付暴力斗争中。
默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。
（1） 作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”，结合第2自然段分析作者为什么这么说。 （2） 短文第5自然段写了什么内容？采用了什么手法？这样写有什么好处？ （3） 请写出与短文最后一句话相照应的句子。从中你体会到什么？ （4） 作者表面上写的是中国的牛，实际上是借写牛赞美（ ）。 A . 中国的医生 B . 中国的农民 C . 中国的老师 D . 中国的劳动人民 13. （30分） 习作。
有的人梦想到月球旅游，有的人梦想坐上宇宙飞船，有的人梦想能够去探索海底世界……你的梦想是什么呢？实现梦想以后会发生怎样的故事？请发挥你的想象，以《我的梦想》为题写一篇习作，400字左右。注意语句通顺，表述清楚。
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参考答案
一、 积累与运用。 (共13题；共100分)
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2-1、
3-1、
4-1、
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