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2022年苏教版六年级科学(下册)期末试卷及答案(最新)

2021-09-08 来源:爱问旅游网


2022年苏教版六年级科学(下册)期末试卷及答案(最新)

班级: 姓名:

题序 得分 一 二 三

四 五 六 总分 一、填空题。(共20分)

1、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越_______。

2、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_____________和_____________两大类。

3、蓄电池充电时是将_________能转化为________能。 4、生物的________是人类生存和发展的基础。 5、蚯蚓喜欢生活在________、________的地方。

6、不开花植物中的蕨类、________类和________类植物,能自己进行_________制造养料,这和开花植物是一样的。

7、前人用来打井水的辘轳是________的应用,它是个________力的简单机械。 8、拱形承载重量时,能把压力_________、_________传递给相邻的部分。拱形受压会产生一个_________的力,抵住这个力,拱形就能承载很大的重量。 9、淀粉遇到碘酒颜色会变成________,这是这________变化。 10、我们实验观察的小电动机中,转子上有_________组线圈。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味,这是( )

A.口腔中含有糖 B.米饭本来就是甜的 C.米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化

2、在车、船的表面刷油漆的目的是( )。 A.增大硬度,防止撞坏 C.减少光辐射的热量

B.防止钢铁生锈且美观 D.增大厚度,防止磨损

3、下列方法最不会污染水源的是( )。 A.洗碗时用洗洁精洗

B.洗碗时用淘米水洗

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C.洗衣服时用肥皂洗

4、手电筒使用时输出的能量形式是( )。 A.电能

B.光能

C.机械能

5、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是( ) A.前者没有产生了新物质,后者产生了新物质。 B.前者发生了物理变化,后者发生了化学变化。 C.前者发生了化学变化,后者发生了物理变化。

6、激光可以像电钻和刀-样打孔或切割材料,说明激光( ) A.具有能量

B.很硬

C.锋利

7、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中,最不容易发霉的是( )。

A.低温、干燥 B.温暖、湿润 C.温暖、干燥 8、空塑料瓶在( )情况下最不容易倒。

A.瓶口向下 B.瓶口向上 C.瓶口向上瓶里装一些沙 9、如图,用下面的扳手旋动同样的螺丝帽,把手放在( )更省力些 。

A.1处 B.2处 C.3处

10、具有稳定性强的框架是( )。 A.三角形

B.长方形

C.五边形

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、北极狐生活在寒冷的北极,消耗的热能较多,所以身体瘦小。( ) 2、收集垃圾时可以使用镊子或戴手套。( )

3、用杠杆撬重物,无论支点在什么位置,都能省力。( )

4、我们吃的食物进入体内,经过许多的物理变化,变成身体所需要的营养物质。( )

5、放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节也越多,但是视野会随之变小。( )

6、从不同角度看“北斗七星”的模型,看到的图形都是一样的。( )

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7、只要增加线圈圈数,就能做成强磁力的电磁铁。( )

8、淀粉遇到碘酒变成蓝色,这种变化与淀粉加入蓝墨水是一回事。( ) 9、小苏打和白醋混合,小苏打变成气泡跑了,白醋仍然留在杯里。( ) 10、材料的厚度与抗弯曲能力无关。( )

四、连线题。(共10分)

1、把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来 镊子 盛放剩余洋葱 培养皿 放置切片标本 滴管 染色

载玻片 吸取少量的液体 碘酒 夹取实验材料

五、图形题。(共12分)

1、探究固体受热和冷却后体积的变化。

探究问题:铜球在受热和冷却后,体积有什么变化? 实验设计:

常温下铜球恰好能通过铁圈 用酒精灯给铜球加热 加热后的铜球不能通过铁圈。

1.在用酒精灯加热铜球时,应该用酒精灯火焰的_______________去加热。 2.加热后的铜球___________(填“能”或“不能”)通过铁圈。说明铜球温度升高,体积_______________。

3.如果想让铜球再次通过铁圈,下列方法值得采纳的是( )。 A.将加热后的铜球放到冷水里 B.继续给铜球加热 C.切开铜球 4.要研究实心塑料球是否具有热胀冷缩的性质,加热的方法比较合理的是( )。

A.像铜球一样在火上加热 B.放在热水中几分钟

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C.在太阳底下晒一天

5.以上通过铜球、实心塑料球的实验,可以得到的结论:铜、塑料等固体遇热体积会____________,遇冷体积会__________,都具有______________的性质。

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、雪花是如何形成的,写出它的形成过程?

_____________________________________________________________________

_______________________________________ 2、面对这些白色污染,人们想出了什么应对措施呢?

_____________________________________________________________________

_______________________________________ 3、空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动? _____________________________________________________________________

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参考答案

一、填空题。(共20分)

1、省力

2、脊椎动物 无脊椎动物 3、化学 电 4、多样性

5、阴暗 潮湿

6、藻 苔藓 光合作用 7、轮轴 省

8、向下 向外 外推 9、蓝色 化学 10、三

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、C 2、B 3、B 4、B 5、C 6、A 7、A 8、C 9、C 10、A

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、×

5 / 6

7、× 8、× 9、√ 10、×

四、连线题。(共10分)

1、

五、图形题。(共12分)

1、 1.外焰

2. 不能 膨胀 3.A 4.B

5. 膨胀 收缩 热胀冷缩

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、空气中的水蒸气在上升的过程中遇到冷空气凝结成晶体就形成了雪花。 2、(1)禁止生产使用一次性塑料袋。(2)用可降解塑料袋代替普通塑料。(3)使用环保餐盒及可降解餐具。(4)减少随处丢弃。

3、看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。

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