一、看拼音 写词语。
ɡū niɑnɡ sānɡ yè jiāo huàn ɡài fánɡ xiǎnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。
蚕（cán chán） 衣裳（sāng shāng） 眠（mián mán） 卵（luǎn nuǎn） 旧（jiù iòu） 漂（piāo piào） 三、给下面的字加上不同的部首 再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。
例：暖洋洋 绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。
从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘 一共睡了________次 每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。
六、把下面排列错乱的句子整理通顺 在括号内标明序号。 （ ）我仔细一看 原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫 我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来 觉得很暖和 就把身子挺一挺。 他有点儿渴 喝了一口水 觉得很舒服 又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？”
“不 外边亮得很。”蚯蚓一边说 一边往外钻 “我来帮你松一松土 你好钻出去。” 种子听了很高兴 又把身子挺一挺。
春风在唱歌 泉水在唱歌 小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹 连忙说：“啊 我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺 眼前突然一亮 啊 好一个光明的世界！
1、读了短文 我知道了种子发芽需要（ ）、（ ）和（ ）等条件。 2、“光明”的近义词（ ） 反义词（ ） “暖和”的近义词（ ） 反义词（ ） 3、你能换过说法吗？
春风在唱歌 泉水在唱歌 小鸟在唱歌 小朋友也在唱歌。 春风在轻轻地吹 泉水在¬_____________,小鸟在¬____________ 小朋友也在¬
3月亮湾
一、看拼音 写词语。
dào yìnɡ zhāo yánɡ hǎo xiànɡ shān pō （ ） （ ） （ ） （ ）
càn làn huǎn màn ɡǎnɡ wān liù shuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比 再组词。
绕（ ） 秧（ ） 坡（ ） 青（ ） 晓（ ） 映（ ） 披（ ） 清（ ）
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弯（ ） 坐（ ） 像（ ） 缓（ ） 湾（ ） 座（ ） 象（ ） 暖（ ） 三、填上合适的词。
一（ ）鱼儿 一（ ）朝霞 一（ ）农田 一（ ）茶树 一（ ）石桥 一（ ）小河 一（ ）竹椅 一（ ）龙舟 四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的农田 （ ）的河水 （ ）的桃花 （ ）的朝霞 （ ）的笑声 （ ）的村庄 五、比一比 说一说哪句更好些。 1、河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
______________________________________________________________ 2、过了桥 是一片农田。
过了桥 是一片绿油油的农田。
______________________________________________________________ 六、阅读直通车。
村子的前面有一条月牙一样的小河 河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着 一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山 河岸是长着许多桃树。春天 树上开满了桃花 远远望去 像一片灿烂的朝霞。过了桥 是一片绿油油的农田。 1、这段话有_______________句。
2、用“～～”画出文中表示方向和位置的词。 3、你能仿照下面的词语再写几个吗？
绿油油______________________________________________________________ 缓缓地______________________________________________________________
4、快乐的节日
一、看拼音 写词语。
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ xiān yàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） càn làn ɡē chànɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ zhù hè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填上合适的词语。
（ ）的衣裳 （ ）的理想 （ ）的时光 （ ）的红领巾 （ ）的祖国 （ ）的羽毛 （ ）的小鸟 （ ）的飞翔 （ ）的成长 三、写出与加横线的词意思相近的词语。
1、敬爱的老师 我们向您敬礼。 （ ）
2、国歌声中 鲜艳的五星红旗慢慢地升起。 （ ） 3、小演员们个个打扮得都很漂亮。 （ ） 4、我们的生活多么快乐。 （ ） 四、按原文内容填空。
花儿向我们点头 （ ）哗啦啦地响。它们同（ ）的小鸟 向我们（ ） 向我们（ ）。它们都说有了我们 （ ）的祖国就更有（ ）。 五、阅读直通车。 这幅油画真美啊！
一排高大的房子 蓝的瓦 青的墙 红的柱子 黄的大门。门前是一座大花园 开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池 金鱼在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园 果树上结满了红艳艳的果子 落着美丽的小鸟。房子左边是一个菜园 园里有青青的菜 绿绿的瓜。房子后面有一条小河 清清的河水缓缓地流着 金色的阳光照在河面上 闪闪发光。
1、在文中用“——”画出描写颜色的词语。
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2、仿写：我们的学校真美啊！校园的前面是________________________ 左面是____________________ 右面是__________________________
后面是_______________________________。
5雨后
一、看拼音。写词语。
chì jiǎo shù shāo mèi mei yǎo zhù （ ） （ ） （ ） （ ） fā shè xīnɡ fèn cū xīn duǎn chù （ ） （ ） （ ） （ ） 二、生字组词。
短（ ） 赤（ ） 劲（ ） （ ） （ ） （ ）
三、在正确的读音下面画“——”。 稍（shāo sāo） 劲（jìn jìng） 粗（zhū cū） 咬（yǎo jiāo） 四、选字填空。 采 彩
1、雨后 天空出现了一道美丽的（ ）虹。 2、我和爸爸、妈妈（ ）了很多野花。 五、判断对错 对的打“√” 错的打“×”。
1、“射”字读音是sè 部首是“身”。 （ ） 2、“赤”字读音是chì 组词：赤红。 （ ） 六、按原文填空 再回答问题。
（ ）撅着两条（ ）的小辫 （ ）跟在这泥裤子后面 她咬着唇儿提着（地跑 心里却（ ）自己也摔这么痛快的一跤！
这段话主要描写的人物是（ ）。“泥裤子”指的是（ ）。 七、读下面的句子 给句子换个说法。 1、蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘穿上新衣裳。
_____________________________________________________________ 2、蚕姑娘吐出丝儿来。 蚕姑娘要盖新的房。
_____________________________________________________________
6谁的本领大
一、看拼音 写词语。
nán shòu tuō xià chuán fū qiánɡ dà ( ) ( ) ( ) ( )
běn lǐnɡ pènɡ dào zhènɡ qiǎo tuī mén ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加偏旁组字再组词。
隹（ 堆 ）（ 土 堆 ） 兑（ ）（ ） 圭（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 三、填写合适的量词。
一（ ）孩子 两（ ）船 三（ ）笔 四（ ）马 五（ ）床 六（ ）鸟 七（ ）星 八（ ）山 四、比一比组词。
受（ ） 堆（ ） 脱（ ） 爱（ ） 推（ ） 说（ ） 五、连一连。
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）轻轻地小心碰 催 受 强 敢 越
yuè shòu ɡǎn cuī pénɡ qiánɡ 六、照样子写句子。 例：那孩子觉得热极了。
觉得：___________________________________________________ 七、根据课文内容填空。
1、太阳发出（ ）的光 那孩子（ ）热极了 就把外衣脱了下来。
2、风（ ）着帆 帆（ ）着船 像（ ）一样飞快地前进 太阳和风各有各的（ ）。 3、
八、妙笔生花。
小朋友们 你们知道风和太阳还有什么本领吗？快来写一写吧！
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________________________________
7蜗牛的奖杯
一、看拼音 写词语。
jiān yìnɡ pá xínɡ qīnɡ tínɡ zì yóu chì bǎnɡ （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 二、形近字组词。
请（ ） 峰（ ） 半（ ） 膀（ ） 蜻（ ） 蜂（ ） 伴（ ） 傍（ ） 三、照样子写句子。
1、黄鹂是著名的歌唱家。
著名：_______________________________________________________ 2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。
唯恐：_______________________________________________________ 四、选词填空。 坚硬 生硬
1、他的态度很（ ）。 2、这是块（ ）的岩石。 希望 盼望
3、同学们（ ）着圣诞节的到来。 4、妈妈（ ）我健康成长。 五、连词成句 并加上标点。
1、有 小树 门口 我家 一棵
____________________________________________________________ 2、五只 山上 山羊 有 吃草 正在
____________________________________________________________ 六、快乐阅读。 农夫和蛇
从前 一个很冷的冬天 有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇 就解开自己的衣服 把它放在怀里。蛇得到温暖 苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒 临死的时候说：“蛇是害人的东西 我不应该怜惜它。”
1、在短文中找到下面词语的近义词 并写在括号里。 可怜——（ ） 暖和——（ ）
2、农夫临死的时候说了什么？用“～～”画出来。
8狐假虎威
一、看拼音 写词语。
jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ
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( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会填。
摇（ ）摆（ ） 半（ ）半（ ） 东（ ）西（ ） 神气（ ）（ ） 兴（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋 三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
（ ）她的手里拿着一只青蛙 那青蛙的样子很可怜。 （ ）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。” （ ）一天 妈妈从田里回来。
（ ）妈妈点点头说：“听你的 把它放回田里去吧！”
（ ）我不肯去 求妈妈说：“青蛙能捉害虫 把它放了吧！” 四、给下面的句子加上标点符号。 1、今天你在家吗□
2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩□ 3、下雪了□好漂亮了雪花啊□ 五、阅读短文 回答问题。 一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳 一边吃着青草。突然 草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼 都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕 冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久 这只鹿心想 不用大伙一起上 只要再上来一两只鹿 就能把狼杀死 可一直不见鹿上来助阵。最后 这只鹿被狼咬翻在地。临死前 这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能 而是因为自私破坏了团结 才使整个鹿族落到这个可悲的地步。” 1、写出下列词语的近义词。
突然——（ ） 犀利——（ ） 痛心——（ ） 2、鹿和（ ）搏斗 最后鹿（ ）。 3、搏斗时 鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。 4、鹿为什么会被咬死？用原文回答。
9母亲的恩情
一、 给下面的字选择正确的读音。
孟（mènɡ mèn） 寸（chùn cùn） 缝（fénɡ fén ） 迟（chí cí ） 二、看拼音 再组词。
fǔ mō ēn qínɡ bào dá yǒnɡ yuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比 再组词。
恩( ) 根（ ） 迟（ ） 补（ ） 思( ) 很（ ） 远（ ） 被（ ） 四、读读词语 再写下来。
湿润 恩情 抚摸 慈爱 注视 光辉 沐浴 报答 铭记 著名
五、读句子 用带点的词语写一句话。
1、母亲忙着给孟郊缝补衣裳。 2、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。 六、默写《游子吟》加标点。
七、说说《游子吟》这首诗的意思。
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10 沉香救母
一、看拼音 写词语。
tàn qì hán lèi yīn wèi xí wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号中填上合适的词语。
（ ）的天神 （ ）的爸爸 （ ）的武艺 （ ）地练功 三、选词填空。 恨 狠 很
多 仇 心 凶 四、查字典。
生字 应查的部首 去掉部首的笔画数 叹 泪 将 翅
五、读一读 背一背 写一写。
心狠手辣 寒冬腊月 盛夏酷暑 起早贪黑 习武练功 腰酸背疼 六、读课文片段 完成练习。
不管是寒冬腊月 还是盛夏酷暑 他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。有时累的腰酸背疼 很想松口气 但一想到要去解救妈妈 浑身就增添了力量。
1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有
2、找出这段话中的一对反义词 写下来。（ ）——（ ） 3、读了这段话 你想对沉香说些什么？ 七、读一读 写一写。
1、沉香一想到要去解救妈妈 浑身就增添了力量。
2、不管是寒冬腊月 还是盛夏酷暑 他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。
11沉香救母
一、看拼音 写词语。
jiù mǔ xīn qiè dǎ bài xiōnɡ hěn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把词语补充完整
（ ）手辣 （ ）腊月 （ ）贪黑 （ ）练功 高耸（ ） 日思（ ） 三、比一比 组词。
孝（ ） 便（ ） 救（ ） 狠（ ） 教（ ） 硬（ ） 求（ ） 很（ ） 四、写出下列生字的笔顺。 1、切 2、凶 五、读句子 用加点的词语造句。
1、沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。 帮助： 2、沉香的孝心感动了仙人。
感动：
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六、把合适的词语用线练起来。 一条 青蛙 飞过来 一只 小鱼 游过来 一群 蜻蜓 跳过来 七、写一写。
“沉香一头扑进了妈妈的怀抱 ”想象一下 这时他会说些什么？
八、写一写你和妈妈之间的小故事。
12木兰从军
一、看拼音 写词语。
zhēnɡ bīnɡ jiànɡ shì wén shū cónɡ jūn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词
燕 yān ( ) 将 jiānɡ ( ) yàn ( ) jiànɡ ( ) 三、用部首查字法查字。
1、廷 查（ ）旁 再查（ ）画。 2、康 查（ ）旁 再查（ ）画。 3、起 查（ ）旁 再查（ ）画。 四、写出下列生字的笔顺。 1、将 2、病 五、读一读 抄一抄。
征兵 将士 文书 从军 胜利 父亲
六、补充词语。
焦急（ ）（ ） 再（ ）追（ ） 赫赫（ ）（ ） 文（ ）俊（ ） （ ）通（ ）大 七、按课文中的内容填空。
花木兰想：“父亲 ；弟弟又小 还不够当兵的年龄。自己理应为国服了家人 。
八、展开想象 说说花木兰是怎样说服家人的 然后用几句话写下来。
九、你喜欢课文中的花木兰吗？说一说你为什么喜欢她。
识字5
一、在正确的读音下面画“——”
站岗（ɡǎnɡ ɡānɡ） 哨所（shào xiāo） 航行（hánɡ hán） 子弹（tán dàn） 巡航（xún xǘn） 潜艇（tǐnɡ tīnɡ） 二、看拼音 写词语。
dǎo dàn jī qiānɡ shào suǒ xún hánɡ zhàn gǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、照样子组成新字并组词。
江（江河） 张（ ） 船 （ ） 消 （ ） 红（红色） （ ） ( ) ( ) 四、填上合适的量词。
一（ ）手枪 一（ ）步枪 一（ ）机枪
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。她说一（ ）飞机 一（ ）潜艇 一（ ）导弹 五、给下面的字扩词 并选一个词写一句话。 机（ ） （ ） （ ） 导( ) （ ） （ ）
六、照样子加上适当的词语 把句子写的更好。
例：这是一座植物工厂。这是一座（ 神奇的）植物工厂。 1、这是手枪。 这是一把（ ）手枪。
2、我想去银河看看。 我想去（ ）银河看看。 3、那儿有一棵树。 那儿有一棵（ ）树。
识字6
一、看拼音 写词语。
shī zi bān mǎ hóu zi xīnɡ xinɡ dài shǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。
猴（ ）班（ ）代（ ）猩（ ） 狮（ ） 候（ ）斑（ ）袋（ ）星（ ）师（ ） 三、写几个带有下面偏旁的字。
厂（ ）( )( )犭（ ）（ ）（ ） 四、在（ ）里填上恰当的词语。
一（ ）狮子 一（ ）猴子 一（ ）棕熊 一（ ）袋鼠 一（ ）老虎 一（ ）麋鹿 一（ ）孔雀 一（ ）大象 一（ ）马 五、把不是一类的词语用“——”画出来。 1、排球 足球 地球 篮球 2、裤子 衬衫 衣服 裙子 3、狮子 猴子 动物 鹦鹉 4、腰 身体 头 腿 六、十二生肖大集合
子（鼠） 丑（ ）寅（ ） 卯（ ）辰（ ） 巳（ ）午（ ）未（ ） 申( )酉（ ） 戌（ ）亥（ ）
七、我能写出几个带有动物名称的成语。
八、运用本课认识的动物 结合书中的插图写几句话 描写一下动物王国快乐的生活。
识字7
一、在正确的读音后面画“√”
祝福fú（ ） 住宅zhái（ ） 衬衫shān（ ） fǔ（ ） zái （ ） sān （ ） 二、读读写写。
kù zi jiào shì chuānɡ hu jiā tínɡ qún zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、写几个带有下列偏旁的字。
礻______________________ 宀_________________________ 衤______________________ 厂_________________________
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四、扩词
福（ ） （ ） （ ） 室（ ） （ ） （ ） 祖（ ） （ ） （ ） 五、比一比 组词。
福（ ） 裙（ ） 衬（ ） 庭（ ） 幅（ ） 群（ ） 付（ ） 廷（ ） 六、把下列的词语排成一句话 并加上标点符号。 1、 这 条 真 裙子 漂亮
2、窗户 教室 的 总是 特别 干净 七、给下列句子加上标点。
爸爸：小明 你长大以后想干什么 小明：做宇航员 爸爸：为什么
小明：我要像杨利伟叔叔一样遨游太空
爸爸：那么从现在开始 你就要好好学习呀 这样 才能实现自己的理想 小明：我一定会的
识字8
一、用\\将括号中不正确的字划去。
乌（鸦 鸭） 麻（雀 雁） 弯（脸 腰） 挺（脑 胸） 晴（郎 狼） 踢（ 脚 腿） 二、读读写写。
dù juān qínɡ lǎnɡ tī tuǐ lǎo diāo dà yàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、用线将能搭配的词语连起来。 晴朗的 棉花 明亮的 月光 可爱的 天空 雪白的 孩子 朦胧的 眼睛 四、比一比 组词。
鸟（ ） 鸦（ ） 朗（ ） 鹰（ ） 乌（ ） 鸭（ ） 郎（ ） 雁（ ） 五、写出带有下列偏旁的字并组词。
鸟_____( ) 隹_____( ) 月_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 六、照样子 将句子写具体。 例：海鸥在飞翔。
海鸥在天空中自由地飞翔。
1、杜鹃在唱歌。____________________________________________ 2、大雁在天上飞。__________________________________________ 七、用词语写一句话。
晴朗： 八、写带有“鸟”字旁的字
___________________________________________________ 写带有“月”字旁的字
13 学棋
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一、读读写写。
wéi qí tiān é nénɡ shǒu qí yì ɡōnɡ jiàn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、火眼金睛 辨字组词。
鹅（ ）箭（ ）进（ ）加（ ）到（ ） 鸡（ ）剑（ ）近（ ）另（ ）致（ ） 三、填上合适的词语。
（ ）的能手 （ ）的老师 （ ）的天鹅 （ ）的孩子 （ ）的棋艺 （ ）的棋手 四、按课文内容填空。
1、一个学生（ ） 一边听一边看老师在棋盘上布子。
2、另一个学生呢 听着听着就走了神儿 好像看到（ ）正从远处飞来。
3、学了这篇课文 你觉得哪个学生的学习态度正确 并说说自己的想法： 五、阅读短文。 湖水
白天 它是一面明亮的镜子 照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花 照着小飞机一样的蓝蜻蜓 还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚 它变成一个浴盆 小星星们到这里来洗澡 “哗啦 哗啦……”看 他们洗的多么干净 笑的多么痛快…
1、找一找 填一填。
（ ）的鲜花 （ ）的蓝蜻蜓 （ ）的垂柳 （ ）的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是 夜晚变成 。 3、你见过湖水吗？在你的眼中 湖水还像什么？
14“ 黑板” 跑了
一、读读写写
sī kǎo yī dònɡ jì suàn zhǔn bèi hēi bǎn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、火眼金睛 辨字组词。
考（ ）而（ ）黑（ ）始（ ）培（ ） 老（ ）面（ ）里（ ）抬（ ）陪（ ） 三、选词填空。
心算 计算 演算
1、做口算题时 我们常常需要（ ）。 著名 独一无二
2、爱迪生是世界上（ ）的科学家。 细心 专心
3、上课时 我们应该（ ）听老师讲课。 四、根据课文理解填空 领悟道理。
安培研究科学非常（ ） 所以成为（ ）；拜秋为师的一个学生学棋时非常（ ） 所以成为（ ）；我们读书学习时一定要非常（ ） 才能成为（ ）。 五、阅读短文 回答问题。 小闹钟
我有个好朋友 就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停 非常惹人喜爱。
晚上睡觉时 小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时 是它把我唤醒 催我上学。 我真喜欢我的小闹钟！
1、我会给短文加上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。 3、我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。
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4、我喜欢小闹钟是因为 。
六．结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个关于专心学习的成语 写下来。
15 晚上的“太阳”
一、读读写写。
yóu yù tònɡ kǔ jiāo jí shēn yín zì háo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhì huì wú kě nài hé yì běn zhènɡ jīnɡ （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词
及( )须（ ）当（ ）何( ) 性( ) 急( )需（ ）挡（ ）河( ) 姓( ) 三、填上合适的词语 边读边想所描绘的情景。 （ ）的脸上 （ ）的笑容 （ ）的明天 （ ）地说 （ ）地呻吟 （ ）地看着 四、阅读下面的短文 回答问题。 骆驼和羊
骆驼长得高 羊长得矮。骆驼说：“高比矮好。”羊摇摇头说：“不对 矮比高好。”他们为此吵个不
停。
结束语
1、同学们，老师相信，在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿，只要积极动脑，做生活的有心人，你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献，创造出巨大的财富，有信心吗？
2、同学们，科学的殿堂美不胜收，只要大家以勤为径，每个人都能领略到无限美好的风光。 3、一分耕耘，一分收获，同学们，体验到成功的喜悦了吗？
4、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒，好吗？
5、同学们，大家想过吗？为什么人民币的面值只有１分、２分、５分、１角、２角、５角、１元、２元、５元……而没有３分、４分、６分、７分呢？这虽然是个小问题，老师相信，聪明的你们一定能研究出大学问！
6、同学们，生活中时时刻刻有数学，事事有数学，因此，我们应该爱数学、学数学、用数学。 7、你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解决？ 8、今天，我们通过自己的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索，快做个有心人吧，你会成长得更快！
9、同学们，与数学王国的人交朋友吧，它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙!
10、同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不断探索，获取更多知识，好吗？
11、没有最好，只有更好。老师相信，下节课同学们一定会表现得更出色。
12、这节课有许多知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的，希望同学们今后能更好地掌握这种学习方法，学好数学，掌握更多的文化知识，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
13、只要同学们善于动脑筋，敢于创新，也完全有可能利用这个特性来进行一些小发明，小创造，快行动起来吧!成功总是青睐于那些善于思考的头脑。我相信，用你们的聪明和智慧一定会获得成功！
14、同学们在这节课的学习中，你自己运用了哪些学习方法，学到了哪些知识？有哪些收获？大家自己要学会总结，学会回顾，同学们自己想一想，一起来总结一下。
15、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式，我们学的好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的，老师希望你们像科学家们那样，在今后的学习活动中不断探索、不断创新、不断实验，就一定能获取更多的知识，将来一定能成为国家的栋梁。
16、同学们今天我们学习了什么内容？你会用哪几种方法计算长方形的周长？哪种方法最简便？我们最好用第几种解法？
17、今天，同学在学习数学知识的同时，还学会了一种观察事物、分析问题的方法，这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质，学会这种透过现象看本质的思维方法对今后的思维发展有很大帮助，掌握了这种方法，同学们看问题就会越来越深刻，变得越来越聪明。
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18、通过这节课的学习，你有哪些收获？在审题时一定要注意“一字”“一词”“一句”“一号”的细微差别，养成认真细心，一丝不苟的良好学习品质。
19、这节课上，很多同学都展示了自己在数学方面的才华，我相信，明日的陈景润、华罗庚就会在我们班诞生，同学们努力吧！
20、数学与我们的生活有着密切的联系，希望同学们能留心身边的数学问题，做生活的有心人。 21、同学们，这节课你学得高兴吗？数学其实是一门很有趣的学科，只要你喜欢它，你就能从中得到许多乐趣！
22、这节课，同学们通过合作学习，共同研究推导出了三角形面积的计算公式，真了不起，下节课我们学习梯形面积的计算，希望同学们会有更精彩的表现！
23、本节课，我们把求平行四边形的面积转化成了求长方形的面积，这种方法叫转化法，它对你有什么启迪吗？对，利用转化法可把新知变成旧知，在今后的学习中，同学们可以充分利用这一方法。
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