第三单元语文素养评估 （时间：90分钟 分数：100分） 第一部分 基础知识积累与巩固运用（37分）
一、读句子,根据拼音写词语。（10分）
1.这块yǔn shí（ ）看起来就像一个铁ɡē dɑ（ ）,虽然样子很丑,但是很有研究价值,也许科学家们能从中jiē kāi（ ）宇宙生命神秘的面纱。
2.我们遇到困难时不能怨恨和jǔ sànɡ（ ）,而要迎难而上,当我们克服困难取得成功时，就能深刻地ɡǎn wù（ ）到拼搏后的喜悦。
二、找出下列各组词语中的错别字,并改正过来。（9分）
1.风糜全班 心满意足 玲珑奇巧 雄伟壮丽 迥然不同 （ ） 2.前功尽弃 叱诧风云 虎视眈眈 多姿多彩 烟雾缭绕 （ ） 3.威风凛凛 别出心裁 鏖战犹酣 宇宙之迷 庄严肃穆 （ ） 三、选词填空。（6分）
神气 神情 神态
1.老师脸上的（ ）,跟我们玩得入迷时一模一样。 2.危险面前老船长（ ）自若,一点也不害怕和紧张。
3.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,特（ ）！ 四、读句子,先说说加点词语在句子中的意思,再体会说明文语言的特点。（8分） 1.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与．．地球类似的行星。 （ ）
2.人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件…… ．．（ ）
句子中加点的词语体现了说明文语言 的特点。
五、按要求写句子。（4分）
1.地球是有生命存在的唯一天体。（改为反问句）
2.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。（改为肯定句）
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）
六、仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比句。（6分） 浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……。中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律； ， ， ； ， ， 。
七、语言运用。（4分）
李梦瑶同学住在素有“火炉”之称的重庆，暑假她想到凉快一点的景点旅游，请你向她推荐一个景点。
第三部分 阅读理解与写作实践（53分）
八、阅读短文,完成练习。（23分）
景德镇的瓷器
景德镇是世界闻名的瓷都，瓷器素以“薄如纸，明如镜，白如玉，声如磬”这四大特点而名扬四海。你如果到过景德镇，逛过琳琅满目的瓷器市场，一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。
你看，那典雅素净的青花，色彩艳丽的粉彩，万紫千红的古彩，五彩缤纷的彩虹色釉
和似鸡血初凝的祭红……，真是让人眼花缭乱！还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。
这里的瓷器不但色彩美丽，而且品种繁多，应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷，还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。日用瓷中，青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎，远销海外。青花梧桐餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等，一应俱全，恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上，还是在家庭餐桌上，摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱，它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净剔透，细致精巧，有着明晰优雅的艺术特色，呈现出玉一般的质地美。
景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖，为祖国赢得了不少荣誉。 1.填空。（8分）
（1）本文主要从 和 这两个方面介绍了景德镇的瓷器。 （2）青花梧桐餐具的特点是 ；青花玲珑餐具的特点是 。
2.景德镇瓷器能够闻名于世的原因是什么？请用“ ”画出相关语句。（4分） 3.用“ ”画出文中的一个过渡句，它在文中的作用是 。（4分） 4.关于青花瓷，你还有哪些方面的了解呢？查阅相关资料或请教老师、父母，再选择你最感兴趣的为我们介绍一下吧！（7分）
九、作文。（30分）
以“生活真美好”为题写一篇作文。要通过具体的事情来反映生活的美好之处。
第三单元语文素养评估
一、1.陨石 疙瘩 揭开 2.沮丧 感悟 二、1.糜—靡 2.诧—咤 3.迷—谜 三、1.神情 2.神态 3.神气 四、1.表示确定，一定
2.表示最基本的，必不可少的 准确、严密 五、1.难道地球不是有生命存在的唯一天体吗？ 2.这样宏伟的建筑，这样和谐统一的布局，真令人惊叹。
六、示例：美在戏曲，生旦净丑，演绎悲欢人生；美在文学，诗词歌赋，抒写灿烂文化。
七、示例：李梦瑶同学，我向你推荐湖北神农架林区。首先，神农架天气冬暖夏凉，气候宜人，就算是夏天，平均气温也只有20摄氏度左右，晚上睡觉都需要盖薄被；其次，神农架林区是没有被污染的净土；再次，神农架素有“绿色宝库”之美誉，所以到了那里，你还能见到许多珍稀动植物呢。
八、1.（1）色彩艳丽 品种齐全（2）图案精美 质地美 2.薄如纸，明如镜，白如玉，声如磬。
3.这里的瓷器不但色彩美丽，而且品种繁多，应有尽有。 承上启下 4.答案略。言之有理即可。
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