甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高二政治上学期第一次月考试题
时间：90分钟 满分：100分
注意事项：
1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2、请考生将第Ⅰ卷每小题答案填在答题卷上，考试结束只交答题卷。
第Ⅰ卷（共48）
一、选择题（共24题，每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1.十八大以来，党中央多次强调要“不断接受马克思主义哲学智慧的滋养”，自觉运用马克思主义哲学的基本原理指导当代实践。用马克思主义哲学知道当代实践，是基于（ ）
①哲学是指导人们生活的更好的艺术 ②哲学是时代精神的精华、社会变革的先导 ③哲学为具体科学提供方法论的指导 ④马克思主义哲学是科学的世界观与方法论 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2.2015年12月 25日，山东省××县一石膏矿发生局部坍塌事故，造成29人被埋井下。近年，我国矿难事故屡屡发生，可是，在日常生活中，某些煤矿和建筑企业却把事故发生的原因视为“风水差”、“点儿背”。这是典型的（ ）
A．主观唯心主义 B．客观唯心主义 C．古代朴素唯物主义 D．把复杂问题简单化 3.哲学的基本问题是（ ）
A．思维与存在的辩证关系问题 B．思维和存在何者是本原的问题 C．思维和存在有没有同一性的问题 D．思维和存在的关系问题
4.美国物理学家卡泼勒曾将老子的哲学思想与现代物理学进行过比较，他认为“‘道’暗示着‘场’的概念，‘气’的概念与量子‘场’的概念也有惊人的类似”。下列对卡泼勒的观点理解正确的是（ ） A．老子的思想为现代物理学提供了哲学指导 B．老子的思想是现代物理学发展的理论源泉 C．老子的哲学思想与量子论有相同的科学价值 D．老子“道”的观念蕴含了朴素唯物主义思想
5.在古代，人们认为哲学是蕴涵着所有知识的母体。到了近代，哲学又成了“科学之科学”。这两种观点（ ） ①认为哲学可以代替具体科学
②否认了哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导 ③认为哲学不能离开具体科学而存在
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④看到了哲学对具体科学的作用
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
6.新华网最近刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是（ ） ①放下压力：累不累取决于心态 ②放下懒惰：奋斗改变命运 ③放下狭隘：心宽，天地自然宽 ④放下烦恼：快乐其实很简单 A.①③ B.①② C.②③ D.③④
7.孟子日：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的有（ ） ①“心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净” ②精神生于道，形本生于精
③事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据 ④心外无物，天下无一物非吾度内者 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8.下边漫画中公鸡的观点与下列选项的哲学思想一致的是（ ）
A.理在事先 B．我在故我思
C.存在就是被感知 D．世界的本质是独立存在的“绝对精神”
9.中国古代哲学中的“天人合一”观念，影响着中华民族数千年的发展。今天，科学发展观提出统筹人与自然的关系，这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用。可见（ ） A.哲学产生于人类的实践活动
B.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 C.哲学能够指导人们认识世界和改造世界 D.哲学能够使我们正确对待社会的变化与发展
10. 下列不属于马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合而产生的理论成果是( ) A. 科学社会主义理论 B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论 D. “三个代表”重要思想
11.一位著名哲学家说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”现实生活中，哲学往
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往被一些人忽视，而事实证明，一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为（ ） A．哲学的任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学是对人们实践活动的概括和总结 C．哲学是关于世界观和方法论的学说 D．哲学能为人们的实践提供世界观和方法论指导 12.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（ ）
①存在就是被感知 ②原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴
A．③→④→② B．②→③→④ C．③→②→④ D．②→①→③
13.马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”这里强调马克思主义哲学具有高度的（ ）
A．能动性 B．革命性 C．科学性 D．实践性
14. 认识世界、办好事情，都需要哲学智慧。人们对事物的正确认识，解决问题的巧妙方法，都和一定的哲学智慧联系在一起，下列说法正确的是（ ）
①生活处处有哲学 ②哲学源于人们在思维中对认识的追问和思考 ③哲学智慧是人们在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的 ④哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导 A. ①④ B. ①③
C. ②③
D. ②④
15. 下列关于哲学、世界观、具体知识之间关系的正确说法是( ) A．哲学是世界观和具体知识的统一 B．哲学就是科学的世界观和具体知识的总和 C．哲学决定世界观，世界观决定具体知识
D．哲学是关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结
16. 当代世界金融危机使“世界重新燃起了对马克思的关注”，马克思故居开始成为旅游热点，《资本论》在德国一度成为畅销书，莱比锡大学重新树立马克思雕像……危机使许多人意识到“马克思还活着”。“马克思还活着”是因为马克思主义哲学（ ）
A.建立在实践的基础上，是发展的科学 B.实现了哲学史上的伟大变革 C.具有科学性与完整性的特点 D.是人类智慧的结晶，是永远正确的
17.我国著名的地质学家李四光早在英国留学时就反复阅读了《自然辩证法》和《反杜林论》等哲学原著，并在这些成果的指导下构建了自己的地质力学理论，为我国的石油勘探及建设 事业做出了巨大的贡献。李四光的经历说明（ ）
A. 哲学以自然科学为基础
B．哲学研究自然科学、社会发展和工业发展
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C．哲学是对自然科学知识的概括和总结
D．哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导
18.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了（ ） ①哲学与世界观的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 A. ①② B.②④ C.③④ D.①③ 19.下列对马克思主义中国化认识错误的是（ ） A.马克思主义中国化是马克思主义在中国传播和发展的过程 B.马克思主义中国化的最主要成果是科学发展观
C.马克思主义中国化要把马克思主义与中华民族优秀的思想文化相结合，带有本民族的特点 D.马克思主义中国化是用马克思主义的普遍原理指导中国革命和建设的实践过程
20.目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久。由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。这表明( ) A．生物产生和进化是自然界长期发展的结果 B．自然界是客观存在的物质世界 C．人类是自然界长期发展的结果 D．意识是自然界长期发展产物
21．下列各选项都是对物质概念的理解，其中正确的是( ) A．物质就是有形或无形的东西
B．物质是标志客观实在的哲学范畴，它独立存在于人的意识之外 C．物质是由分子、原子、基本粒子等微粒构成的 D．桌子、凳子、山、水……具有具体形态的东西都是物质
22．有人认为：“人类社会是有意识的人参与的，故不具有物质性。”下列能反驳该观点的是( ) A．自然界中的万事万物都是统一物质世界的组成部分 B．社会的产生、存在、发展以及构成要素都是客观的 C．社会运动的载体是人类的活动 D．物质的唯一特性是客观实在性
23．我们说人类社会在本质上是一个客观的物质体系,能集中体现人类社会物质性的客观要素有( ) ①客观实在 ②生产方式 ③地理环境 ④人口因素 A．①②③ B．①②④ C．①③④
D．②③④
24．恩格斯说，历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活中的生产和再生产。这句话说明( )
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A．自然界的存在和发展具有客观的物质性 B．构成人类社会的基本要素是生产和再生产 C．人类社会的存在和发展具有客观的物质性 D．人类社会的存在和发展与自然界没有关系
二、 非选择题（共52分）
25. 请简要阐述世界观、方法论、哲学三者之间的关系。（9分）
26. 材料一：贝克莱认为，“存在就是被感知”，事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为，整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。
材料二：我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的，一部分是看得见的万物，一部分是看不见的，而两部分都是由“气”组成的。
请结合材料思考回答：
（1）材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点？二者有什么共同点？（12分） （2）材料二集中体现了什么观点？这一观点有何局限性？ （9分）
27.反物质概念是英国物理学家保罗·狄拉克最早提出的。他在20世纪30年代预言，每一种粒子都应该有一个与之相对的反粒子，例如反电子，其质量与电子完全相同。科研人员通过欧洲航天局的伽马射线天文观测台，证实了宇宙间反物质的存在。他们对宇宙中央的一个区域进行了认真的观测分析，发现这个区域聚集着大量的反物质。这些反物质来源很多，它们不是聚集在某个确定的点周围，而是广布于宇宙空间。
请结合材料思考回答：
(1)材料中的“反物质”是哲学上讲的物质吗？请说明理由。（10分） (2)反物质的存在是否否定了世界的物质性？为什么？（12分）
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高二考试政治试题答案
一、选择题（本卷共24小题，每小题2分，共48分） 1-5. DBDAD 6—10. ACCCA 11—15. DCDBD 16-20．ADBBB 21-24. BBDC 二、非选择题（共5题，共52分 ）
25. 请简要阐述世界观、方法论、哲学三者之间的关系。（9分）
①世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学（哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系），哲学是系统化理论化的世界观。（3分）②世界观和方法论是同一个问题的两个方面。世界观决定科学的方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。（3分）③哲学是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说，哲学是世界观和方法论的统一。（3分）
26. （1）材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点？二者有什么共同点？（12分）
答：贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西，属于主观唯心主义观点；（4分）黑格尔把客观精神看作世界主宰和本原，其说法属于客观唯心主义观点。（4分）二者都颠倒了物质和意识的关系，把意识当作世界的本原。（4分）
（2）材料二集中体现了什么观点？这一观点有何局限性？（9分）
答：材料二中的观点认为“气”是万物之源，把物质的具体形态当作世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点。（3分）这一观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据；（3分）它把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了。（3分）
27.(1)材料中的“反物质”是哲学上讲的物质吗？请说明理由。（10分）
答：①材料中提到的“反物质”不同于哲学上讲的物质，它是指自然科学上所讲的具体的物质形态。 ②哲学上讲的物质概括了宇宙间客观存在的一切事物和现象的共同本质，而不是某一种具体的物质形态。 ③二者是共性与个性、抽象与具体的关系。
(2)反物质的存在是否否定了世界的物质性？为什么？（12分）
答：没有。（2分）哲学上讲的物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（3分）自然科学中的“物质”与“反物质”是具体的物质形态。（3分）“反物质”的存在不仅没有否定世界的物质性，反而更进一步证实了世界的真正统一性就在于它的物质性。（4分）
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