硕士研究生个人培养计划
姓 名： 学 号： 入学年月： 专业名称： 学 院： 导师姓名：
填表时间 2014 年 9 月 16 日
填 表 说 明
1．该计划应由指导教师和研究生参照研究生专业培养方案共同制订。 2．研究生个人培养计划，须经指导教师签名批准生效。学生的培养须按照此计划执行，指导教师负责监督本计划的实施。
3．此表用A4纸双面打印，一式三份，学院、指导教师、学生各一份。
一、学生基本情况 姓 名 政治面貌 专 业 研究方向 培养类别 学 历 是否同等学力 □是 □√否 考试科目 入学考试成绩登记 政治 英语 姓名 家 庭 主 要 成 员 起止年月 2006.3——2007.6 简 历 从 初 中 开 始 2007.7——2010.7 2010.6——2014.9
年龄 学习（工作）单位名称 \\\\ 称谓 是否跨专业 成绩 □√是 □否 考试科目 业务课一 业务课二 成绩 政治面貌 职务 团员 性 别 民 族 男 汉 □√非定向 □定向 □委培 □自筹 出生日期 婚 否 否 照片 何地工作或学习
二、课程学习计划 课程 类别 课程名称 基础英语 自然辩证法概论 中国特色社会主义理论与实践研究 学时 54 18 36 36 36 36 40 40 40 40 40 40 40 54 学分 3 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 开课 学期 第1学期 第2学期 第1学期 第1学期 第1学期 第1学期 第2学期 第2学期 第1学期 第1学期 第1学期 第2学期 第2学期 第1学期 考核方式 考试 考查 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 备 注 学位课 补本科 课程 论文选题报告和开题报告 必修 学术活动 环节 文献阅读和综述 校外实践研究 学分要求参照培养方案 注：同等学力或跨专业学生补本科课程按指导教师要求填写，补本科课程不计学分。 非学位课 1 学位课程 非学位课程 必修环节 合计 6 20学分 6学分 9学分 35学分
三、实践计划 项目 起止时间 （或学时） 主要内容与要求 备注 社会实践 第四学期，20标准学时 讲授一定学时的本科课程 调研 第三学期，四周时间 学位论文调研，收集资料，完成学位论文的开题报告
四、意见签署 指导教师意见 指导教师签名： 年 月 日 学科组意见 学院（盖章）
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