一、活动主题：环保梦.绿色行
二、活动口号：碧水蓝天，你我共建三、活动背景：
在环境问题日益严重，各种污染泛滥成灾的今天，环保已不再是一个新鲜的词汇，人们在创造金钱而破坏了环境之后，开始反省，城市的环境越来越差，可爱的乡村就成了人类向往的桃花源。但是，照这样下去，以工业污染为首的各类污染，会渐渐把魔爪伸向农村。为了给这个噩梦制造有力的阻拦力量，我们能环学院的“三下乡”队伍，开展为期七天的环保宣传活动。
4、 活动意义：
农村是一块还未受到严重工业污染土地。但是，随着经济水平的日渐提高，村民的生活越来越好，环境却也在慢慢地变化着。由于村民环保意识的不足、环保知识面的不广，在日常生活中存在着许多环保误区，这样在一定的程度上污染了当地的优美环境。为了让农村回到天空还是从前那么蓝，河流变回甘甜，土壤肥沃、气候宜人，我们的活动变得尤为重要。
五、活动目的：
1.响应国家建设社会主义新农村的政策，倡导可持续发展新农村。
2. 保护农村生态环境，促进农村循环经济发展。3. 让学生获得更多的知识，拓宽同学们的视野。
4.调查当地河流水污染情况，分析其原因及解决的方案，帮助当地解决这一问题。
5. 提高村民对环保教育的重视程度和环保观念，保护水资源。6.培养队员的团队精神，实践分析能力，调查访问能力等。7.同时，这次下乡社会实践也是一个很好的学习机会，开阔视野，使我们的大学生活 更加充实。
六、活动时间：2013年7月20日—2013年7月26日七、活动地点：郫县
八、活动主办单位：能源与环境学院
九、活动内容：
（一）垃圾处理问题
1.第一天（7月20日），清理卫生死角
2.第二天（7月21日，调查各街道卫生情况及垃圾桶数量（二）污水治理问题
1.第三天（7月22日)，对郫县周边河流污染情况实地调查2.第四天（7月23日），深入农村了解当地饮用水情况（三）日常环保及宣传问题
1.第五天（7月24日），环保从娃娃抓起
2.第六天（7月25日），到社区问卷调查、宣传与赠送环保袋
3.第七天（7月26日），用自行车进行宣传
十、活动具体流程：
1、7月20日：分小组进行调研，寻找当地的卫生死角，并且与附近村民打好招呼，希望得到他们的支持和帮助，下午准备好所需要的劳动工具（可以跟村民借或自备），人力资源组分配人手；调查各街道卫生情况及垃圾桶数量
2、7月21日：9：00开始，各人拿好劳动工具，如地点有两个以上的，就 分小组进行，各组一个负责人，下午继续。
3、7月22日：对郫县周围的河流.湖泊.地下水.自来水.工厂排水.生活污水等进行实地考察和数据统计，并给一些自己的建议及看法。
4、7月23日：深入农村，帮助农民做一些力所能及的事情，顺便了解一下当地饮用水状况，农田水体质量等等。
5、7月24日：上午到当地假期培训机构宣传环保，在当地假期小学培训机构开展一堂有趣的环保课程；下午寻找当地的垃圾处理方法，看其是否合理，做好资料搜集、记录工作。
6、7月25日：在社区用图文和讲解的方式大力宣传“限塑令”与塑料对周围环境的影响，讲解垃圾分类处理，赠送环保袋鼓励市民减少使用塑料袋。
7、7月26日：用自行车作为环保宣传的工具，沿街宣传 8、活动期间，相关人员做好资料的汇总和宣传工作
9、活动结束后，各人写一份工作总结，一份个人心得体会，做好最终资料汇总与上交
十一、活动可行性分析：
1、第一天进行卫生死角清理。因为那是最重要、最辛苦、最见效果的一项工作，而20号是到达当地的第一项正式工作，队员是最有激情、最肯吃苦、能坚持的一天，所以把它安排在第一项，在队员方面是比较好的；另外，因为那是最见效果的工作，
所以村民才会在心里认同，觉得那是做实事的队伍，有了大家的肯定，才方便我们开展以后的工作。
2、最后写的论文见证了我们整支队伍的劳动成果，是全体队员的安慰；发到网上可以与大家一起探讨农村环保问题，说出我们的见解；
3、我们的实地调查说明我们环保工作关乎村民的切身利益，能引起村民的重视。
4、随着社会经济的持续发展，人类的生活已经又生存问题到发展问题，再到享受问题过渡，农村也不例外，农村居民也开始追求高质量的生活，有个优雅、干净的环境，相信大家都会乐意接受的。
十二、活动注意事项：
1、各队负责人注意队员的安全，做好各项准备（人员受伤、天气变化、工作进度等），有随机应变的能力；
2、在时间允许的情况下完成所有活动，但如果“三下乡”大队伍有更重要的活动（如：文艺表演），适当把当天活动简单化，或各 活动之间做适当调整；
3、如果工具是向村民借的，要注意爱护，确保原数、原样归还；
4、在后来工作的日子里，队长要注意队员的心理状况，继续保持积极、热情的心态；
5、队员应在出发前连天。熟悉活动所需要的知识，如，环保的基本问题和日常环保误区；
6、在与村民互动的活动中，要让他们认为，自己的力量并不渺小，而且十分重要，要在一点一滴中做到环保；
7、要有队员负责记录活动详情，村民反应，力求真实； 团队安全应急预案
一、人员安全教育问题。
加强所有成员的安全意识，增加组员安全知识，提高组员解决安全问题的能力。故在活动之前，社会实践活动人员必须事先了解当地的地理环境、生态环境和人文环境等。对成员进行安全方面知识的教育。二、活动计划问题
事先制定每项活动的具体计划。在进行活动之前，必须要有计划、有纪律地实行活动调研，避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。
三、安全工作分工问题
调研小组安全工作分配必须明细。在对所有成员安全教育了的前提下，安全保卫人员可分为：总指挥、监察人员、保安人员、医务服务人员。总指挥主要负责对实践队
进行活动工作安排和指导；监察人员工作主要是预防、察觉可能发生的安全意外情况，提前做好防卫工作；保安人员，其工作主要是确保在活动进行期间人员的安全；医务服务人员主要是对己经出现了意外情况的人员进行医务救济并能够及时通知救援人员和报警。
四、活动期间可能出现的问题及其相应的预防和解决措施（一）安全问题
1、自然灾害问题。如地震、暴风雨、台风等自然灾害问题。应对措施：（1）事前了解天气预报，上网了解当地当天的地理情况。
（2）加强安全保卫教育，当地震发生时，学会一些应急的应对措施。2、人身安全问题。如交通事故、当地人民歧视等。应对措施：（1）遵守交通规则，注意交通安全
（2）由于语言沟通问题，地方人员可能会带有歧视眼光。对此，我们应该主动并善于与当地地方人民交流和沟通，不得粗言滥语甚至出口骂人。
3、财产问题。由于人生地不熟，对交通和各地方的地理分布不清楚，可能会遭到路人的欺骗；再有，在公交车上或者在街道上可能会遭遇到盗贼或者强盗，而造成的经济损失。应对措施：
（1）熟悉活动地点的地理分布。活动之前，务必事先了解调研活动地方的交通和地理环境。
（2)交车上、街道上小心保管自己的财产和重要资料，发现偷窃或可疑人物及时联系调研小组。
（3）出去调查时，尽量不要随带贵重物品出去。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容