当代大学生人生观价值观调查

当代大学生人生观价值观调查

2009年10月24日下午2时许，长江大学10余名大学生在荆州宝塔河江段手拉手组成人梯救助不慎滑入江中的两名小男孩。因大多数同学不会游泳，最终2名少年获救，而3名大学生不幸英勇献身…” 19岁——花样年华，人生中最美时光刚刚开始，3个生命却被定格在滚滚江水中，沉没于救人义举的瞬间。27年前，第四军医大学大学生张华，为救一名淘粪老人而献出年轻的生命，而成为上世纪八十年代青年人的优秀代表。当时，社会引发了激烈的大辩论：如此宝贵、稀缺的大学生牺牲自己而救一名淘粪农民，值不值得？张华事件早已盖棺定论，他被追认为“革命烈士”。但是，中国社会对于个人价值的讨论仍在继续。我个人认为，三位大学生的这种精神可嘉，做法不可取，救人的行为高尚，但应该根据自己的条件而定，可以高喊，也可以让会游泳的下去。

不同的时代造就不同的个性群体，但相同的是社会责任感。此次救人事件，从侧面反映出‘90后’大学生的价值观，他们在紧要关头没有忘记自己所承担的社会责任。

从这件事件中，我想，我们在对学生进行人生观和价值观教育的同时，还应告诫我们的学生学会自我保护，在危机和危难当头如何处理突发事件，这也是我们从中要吸取的教训和值得反思的问题，即，让奇迹多一点，悲剧少一点。

随着改革开放的深人发展，社会的多样性和复杂性反映在大学生的人生价值观中，是希望和困惑并存，进取与仿徨相伴，健康与消极相互揉合。目前，大学生人生价值观的主流是好的，是积极向上的。多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括个人对社会的责任和贡献。他们大多数在学习上勤奋努力，渴望学到更多的知识和本领，以适应竟争、适应社会主义建设的需要。不少大学生在政治上积极要求进步，人党已成为今天在校学生的主要政治选择，而他们在申请人党和人党以后，基本上能

在学习、工作、生活上严格要求自己，并起到表率作用。然而，由于我国正处于市场经济发展的初始阶段和新旧体制转换时期，市场运作法规和秩序尚不健全，加之各种不良思潮的冲击，使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜，被“金钱”扭曲，出现了“功利化”、“多元化”的倾向，主要呈现以下三种趋势。

1、价值观基础由群体本位向个体本位转移，个人价值主体地位明显增强，重个人利益轻国家集体利益。多数大学生赞成正确人生价值观的一个重要方面是为国家、为集体作贡献，赞同以集体主义为价值观的核心;同时，强调自我价值，崇尚独立自主，张扬个性是当代大学生价值观鲜明的特征。他们追求人格独立，主张独立思考、自主判断、自主选择。这种个体主导意识的觉醒，是对传统观念只强调社会价值，否定个人价值的极大挑战和突破，也是市场经济的客观要求和必然结果。但大学生个体本位意识的不断强化，过度以自我为中心，使爱国主义、集体主义精神，无私奉献、为人民服务精神逐步淡化。一些大学生认为人的本质是自私的，他们选择个人主义为自己立身行事的准则，一事当前，先为自己打算，把个人利益放在国家利益、集体利益之上;把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己”出发，对同学漠不关心，对集体活动毫无热情，不关心国家大事，缺乏社会责任感。这几年,我们经常听到一些大学生发出“郁闷”“、无聊”“、空虚”的感叹,大学校园里自杀、凶杀、盗窃、抢劫等一系列反常或恶性事件也不时见诸报端。生活环境的改变,学习上的不适应,自我认知及评价的不恰当,人际交往的困惑,恋爱和性心理问题,求职和择业的巨大压力,是产生上述问题的诸多原因。但最根本的原因,还是核心价值观出现了问题。

2、价值判断标准从理想主义转向实用主义。富于理想是大学生的天性。我国大学生从小接受爱国主义、社会主义和共产主义教育，“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的人团誓词曾点燃几代青少年的理想之火，他们把共产主义理想作为人生最高信条，为了理想，他们心甘情愿牺牲眼前利益，乃至宝贵生命。但是，随着世界经济、政治格局不断变

化，大学生的价值观由理想转向现实。他们往往认为共产主义理想虽然美好，但都是遥不可及、纸上谈兵。因此，他们更注重眼前利益、局部利益和物质利益。具体表现是重知识才能轻道德品质，重奢侈享受轻艰苦奋斗，价值目标短期化。目前，一些大学生缺乏社会责任感，缺乏诚信，缺乏知识分子严肃刻苦追求知识的美德，认为个人价值的实现，仅决定于个人的学识、才能、机遇和人际关系，而与个人品德无直接关系，故出现了“重才轻德”的倾向。随着改革开放的深人，社会主义市场经济的建立和发展，带来了经济高速发展和市场繁荣，出现了高收人阶层，不少暴发者以高消费为荣，大肆挥霍，一掷千金，加之少数舆论媒介的渲染和不正确引导，造成大学生心态的躁动和失衡，少数大学生不考虑自身的经济承受能力，追求高消费，他们把高消费看作是一种派头、一种个人价值的体现，少数学生追求高消费必然影响到其他同学的消费心理，这都直接导致了享乐主义、拜金主义在当代大学生中的蔓延。

3、价值取向由单一型向多元化发展。在计划经济时代，由于政治上高度集中统一，经济上的一大二公，思想文化上的一元主导，“服务人民，建设祖国”的价值观是当时大学生的根本选择，也是唯一选择。但是随着对外开放的深人，特别是市场经济的发展，大学生的价值取向呈现出了多元化的现象，尽管报效国家，造福人民仍是大多数大学生的共识，但在怎样实现人生价值、走好人生道路的问题上，许多大学生则陷人迷惘，在社会价值与个体价值、精神价值和物质价值、重“义”与重“利”之间的冲突中摇摆不定。其中既有积极进取、开拓创新，追求人生与社会真善美崇高境界的价值观，同时又有消极待命、及时享乐，以物欲满足为最高的奋斗目标的价值观，甚至有为达到个人目的而不择手段的错误选择。

调查表明多数大学生的人生价值观是积极的、进取的和乐观的。但也有少数大学生崇尚个人主义取向、消极退缩和不少大学生消极悲观的情况。这与当前大学生人生价值观的一些新变化是相吻合的。近年来,越来越多的大学生强调自我与社会融合,索取与奉献并重,

兼顾国家、集体、个人三者利益而又比较重视自我、注重实际、推崇竞争、敢冒风险、追求物质利益,这种人生价值观似有日益成为大学生人生价值观主导的趋势。