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小学二年级加减乘除公式应用

2023-06-16 来源:爱问旅游网
加 法 乘 法 一些常用的乘法公式 1、求:和、总数、总量、一共、总共……(不等份) 1、 求:总数、总量、一共、总共……(有等份) 部分量+部分量=总量 每份的数×份数=总数 例:图书馆有科技书450本,漫画书320本,这两种书一共有例:汽车每小时行驶80千米,3小时行驶多少千米? 1、 速度×时间=路程 多少本?450+320=770(本) 80×3=240(千米) 速度:每小时多少千米或一小时 多少千米 2、 增加(求大数) 2、 倍数(求几倍) 小数+相差的数=大数 甲数×倍数=乙数 2、 单价×数量=总价 例:梨树有300棵,苹果树比梨树多100棵,苹果树有多少棵? 例:自行车每小时行驶10千米,汽车的速度是自行车的8倍, 单价:每件多少元或一件多少元 例:梨树有300棵,比苹果树少100棵,苹果树有多少棵? 汽车每小时行驶多少千米? 300+100=400(棵) 10×8=80(千米) 3、 工作效率×时间=工作总量 工作效率:每小时生产多少件 3、 已知有甲行,有乙列,求总数 减 法 甲×乙=总数 1、 求:另一部分、还剩下、还有…… 例:三年三班的学生在操场上列队,总共有9行,6列, 总量-部分量=另一部分量 三年三班学生有多少人? 9×6=54(人) 例:图书馆有科技书和漫画书共770,其中科技书450本,漫

除 法 画书有多少本?770-450=320(本)

1、求:平均、每份有多少、有几份…… 2、 求:多多少、少多少、大多少、小多少、增加多少、减少总数÷份数=每份的数 一些常用的除法公式 多少、相差多少…… 总数÷每份的数=份数 大数-小数=相差的数 例:汽车3小时共行驶240千米,平均每小时行驶多少千米? 240÷3=80(千米) 1、 路程÷速度=时间 3、 减少(求小数) 例:汽车每小时行驶80千米,共行驶了240千米,花了几小时? 路程÷时间=速度 大数-相差的数=小数 240÷80=3(小时) 例:梨树有300棵,苹果树比梨树少100棵,苹果树有多少棵? 2、 总价÷单价=数量 300-100=200(棵) 2、求倍数(求1倍数) 总价÷数量=单价 甲数÷倍数=乙数(乙数也叫1倍数) 加数、和的单位要一样,被减数、减数、差的单位也要一样。 甲数÷乙数=倍数(被除数、除数的单位要一样) 3、 工作总量÷工作效率=工作时间如果同道题里有不同时间(时、分、秒)、长度(毫米、厘米、例:汽车每小时行驶80千米,是自行车的8倍,自行车每小时 工作总量÷工作时间=工作效率 分米、米、千米)、重量(克、千克、吨)单位,要化成相同行驶多少千米? 80÷8=10(千米) 的单位才能计算。 例:汽车每小时行驶80千米,自行车每小时行驶10千米,汽车 例:大象重2吨,老虎重500千克,大象和老虎共重多少千的速度是自行车的几倍? 80÷10=8(倍) 克?2吨=2000千克 2000+500=2500(千克)

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