范文一：我成功了作文六年级
是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。
我上三年级时，有一篇作文题目是（）的老师，我竟写了个温柔的老师，还写得有声有色呢！那是我心里的老师竟然是温柔的，我也不知道我为什么会写这个题目，后来，我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。 记得那一次晚上，我在宿舍睡不着觉，于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着，可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课，我看到老师的脸有着明显的消瘦，可能是因为偶然看到老师熬夜吧！
在我上四年级时，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老师那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！无论我获得多小的奖励，看到的总是您那欣慰的笑容，好像在说：“淑婧，你真棒！老师以你为傲！”
现在只剩最后一学期了，我要好好学习，要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言：我成功的背后总是您那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！ 老师，在这里我想对您说一句发自我内心的话：老师，谢谢您！
六年级:严淑婧
范文二：我成功了500字作文
窗外，飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气，我的心情无比的舒畅……
在期中考完试以后，我怀着忐忑不安的心情等待着公布成绩，终于等待到公布成绩了，没想到我名列全班榜首！我留下了高兴的眼泪，而这泪，也饱含着我的努力。
这个学期，我学习劲头猛长。上课积极发言，认真动脑，课后，我在教室里便会“无影无踪，”经常，只有在办公室里看到我的身影，这时的我，有不懂的问题，请教老师，老师正在认真地“滔滔不绝”的讲题呢！在家，认真做完作业后，还会做老妈买的题目为“冲刺100分”的卷子。每天，我都在发奋努力，因为，我有了目标，争取考全班第一！
一份耕耘便会有一份收获，在考场上，我认真答题，分析题意。最后，终于获得了骄人的成绩。
这时，我想起了钱学森爷爷说过的一句话：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”是啊！就是因为坚持，古今中外的成功人士名存千古；就是因为坚持，才使我们的祖国繁荣昌盛，发展迅速；就是因为坚持，中国才会涌现出一批批仁人志士；就是因为坚持，我们才会在考试中取得骄人的成绩！
同学们，坚持吧！它会使你勇攀学习的高峰！使你获得成功！ 山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级：侯翔 范文三：六年级我成功了作文
成功是什么？每个人对成功的认识是不同。央视主持人王志说过成功是相对的，每个人都有自己的成功标准。有的人认为有
钱就是成功。有的人则认为成功是你做了一件你想做的事并且做好它。还有人干脆否认成功地存在，他认为这世界上没有成功，只有无止境的追求。对于一个小报童来说，就是报纸成功的销售，且越多越越好，但成功有这么容易吗？
还记得在刚开始卖报的时候，我也不知道该怎么做，多亏了妈妈的鼓励，我才有信心勇敢的走出第一步。可见勇敢对成功是有很大的作用的。
后来有了第一次卖出报纸的小成就我预定的报纸数也就日益增加，20份、40份、80份、100份到最后的200份，也正是因为坚持，才会卖出1040份的报纸，嗯，坚持也是成功的基本要素。 自信，我行我一定会是第一，做事要相信自己，哪怕只有0。1的希望，也要自信，昂首挺胸，哪怕输，也无所畏惧。 总结一下成功的三大要素：勇气、坚持、自信，正是因为这样，我们这8位小报童才会脱颖而出，也应该算是成功了吧。 就像着名作家——崔修建说的那样，只要信念在握，热情永不泯灭，虔诚的努力向上，成功完全可以在拼搏中诞生，所以成功易，但要通过努力，成功不易，会遇到很多磨难。但，那又怎样？无所畏惧，我就是第一！ 六年级:张择裕
范文四：我成功了作文500字
在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。 刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用
过火柴，一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。
“世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。 十八里店小学六年级：郑琦颖
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