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专题06 《昆虫记》(八上)(原卷版)-初中语文名著中考考点+最新真题训练解析一卷通关

2021-12-14 来源:爱问旅游网
专题06 《昆虫记》(八上)

必考考点整理

主要内容《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。

《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁证材料。

作者介绍让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。

一卷通关训练

一、单选题

1.(2020八上·巴南期末)对下列文学名著知识或内容表述正确的一项是( )

A. 《红星照耀中国》是美国记者斯诺写的一部纪实文学作品。起初书名为《西行漫记》,后来,为了在国民党统治区出版方便,才易名为《红星照耀中国》

B. 在《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》等篇章中,详细讲述了毛泽东同志的成长轨迹。 C. 《昆虫记》是法国著名的昆虫学家布封所著,这部书除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出杜会人生。

D. 舍腰蜂的幼虫有一种惊人的本领,那就是把固体物质变成液体物质 2.(2020八下·济阳期末)下列关于名著的表述不正确的一项是( )

A. 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舔犊之情。

B. 在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。 C. 《红星照耀中国》的作者是美国的埃德加·斯诺。 D. 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人

生。

3.(2020八上·路北期末)这段文字中的“它”是指( )

“它常常寄居在蚯蚓的地道里,如果你走到泥滩边,蹲下身子细细搜索,不难发现这样的地道。它并不利用地道的全部作自己的居所,因为地道的深处往往又阴暗又潮湿,而且不适合排泄废物,有时还会遭受昆虫的暗袭。所以它用靠近地面七八寸长的那段作自己的居所。”

——《昆虫记》 A. 蟾螂 B. 被管虫 C. 樵叶蜂 D. 蝶蜂 4.(2020八上·来宾期末)下列关于《昆虫记》一书表述不正确的一项是( ) A. 蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个星期。

B. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用三十年的时间写成的一部科普巨著,法布尔被誉为“昆虫界的雨果”。 C. 在法布尔看来,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的燕尾礼服。

D. 法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢对生命的尊重,对自然万物的赞美。 5.(2020八上·扬中期末)下列关于《昆虫记》内容表述错误的一项是( ) A. 蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期。 B. 萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,先要给它打一针麻醉药。

C. 螳螂外表纤细而优雅,淡绿色的体色,轻薄如纱的长翼,颈部柔软,头只能向左右方向转动。 D. 杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。 6.(2020八上·沭阳期末)下列说法不正确的一项是( ) A. 美国记者埃德加·斯诺写的《红星照耀中国》曾命名为《西行漫记》。

B. 《星星离我们有多远》是科普作家卞毓麟创作的科普著作。全书由优美的诗歌开篇,饶有兴致地解说“星座与亮星”。

C. 一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上腭、翅膀、足等,而《昆虫记》的作者一反常规,主要用室内观察的方法重点来研究昆虫的外形。

D. 《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

7.(2020八上·锡山期末)下列对《昆虫记》有关内容表述概括不正确的一项是( ) ...A. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写成的一本巨著,被人称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。

B. 螳螂能利用“心理战术”制服敌人,切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小合适的圆叶片来做巢穴的盖子。

C. 杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,小甲虫为了儿女们做出了无私的奉献,操碎了心。

D. 《昆虫记》的魅力源于作者丰富的想象力,行文活泼,语言诙谐,常常以大胆神奇的想象来介绍昆虫的世界,读来情趣盎然。

8.(2020八上·无锡期末)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( ) A. 美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。 B. 埃德加·斯诺说彭德怀生活简朴,而且吃苦耐劳。他唯一的个人衣服,就是一件用缴获的降落伞做成的背心,他迟睡早起,每天总是很忙碌。 C. 《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。作者法布尔是法国昆虫学家,书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。

D. 《昆虫记》中描述:金步甲是毛虫的天敌,是凶狠的吞食者,它们在交配后雄性金步甲会将雌性金步甲

开膛破肚,吃光它的内脏,雌性金步甲不做任何抵抗,任由自己被杀害。

9.(2020八上·沭阳期末)下列关于《昆虫记》的表述,不正确的一项是( )

A. 《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

B. “像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的情感”,正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感,《昆虫记》才让读者如此痴迷。

C. 作者笔下的小生灵都很可爱,如像个吝啬鬼的小甲虫,为后代无私奉献的杨柳天牛,虽被毒蜘蛛咬伤还愉快进食的小麻雀。

D. 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

10.(2020八上·海州期末)下列有关名著内容描述错误的一项是( )

A. 《昆虫记》记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,体现了作者对自然生物观察细致入微,以及孜孜不倦的科学探索精神。

B. 《红星照耀中国》真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。毛泽东、周恩来、朱德和陈毅是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

C. 《星星离我们有多远》从古到今,由浅入深地介绍了天文知识,同时也注重了思维的启迪。

D. 《寂静的春天》讲述的是农药对人类环境的危害。正是这本不寻常的书,在世界范围内引起了人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识。 11.(2020八上·湖南期末)下列说法不正确的一项是( )

A. 《昆虫记》记录了法国昆虫学家法布尔一生的心血,描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。

B. 《昆虫记》之所以引人入胜,是因为作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露岀作者对生命的尊敬与热爱,对自然万物的赞美。

C. 法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹:如在金属笼子里,蜘蛛的幼虫用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,高高挂在笼顶,倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而螳螂虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。

D. 《昆虫记》一书,其艺术特色概括起来可以说是通俗易懂、生动有趣,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰,且准确无误地记录了观察得到的事实。

二、填空题

12.(2020八上·巴南期末)阅读下面片段,然后填空。

在我们的废地上,百里香和欧薄荷盛开时,百灵鸟如火箭似的飞起来,放开喉咙歌唱,将甜美的歌曲,从天空散布到地上。下面的 A , 唱歌相和。它们的歌单调而无艺术性,但它的缺乏艺术性和它苏生之单纯喜悦正相适合,这是惊醒的歌颂,也是萌芽的种子和初生的叶片所了解的歌颂。

文中字母“A”指代的昆虫是________;《昆虫记》中还有一种能够唱出高亢洪亮之歌的昆虫是________,因为它是________,所以,无论是它自己还是它的伙伴都无法欣赏这美妙的歌声。

13.(2020八上·和平期末)《昆虫记》堪称科学与文学的完美结合的典范,无愧于“________”之美誉。是法国昆虫学家________花了足足三十年时间写就的十卷本________(体裁)巨著。 14.(2019八上·镇江月考)阅读《昆虫记》节选,完成填空。

你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察;你们用试剂测试蜂房和原生质,而我却研究本能的最高表现;你们探究死亡,而我却探究生命。

这里的“我”是________,他一反常规,用________和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。他的名著《昆虫记》,堪称科学与文学完美结合的典范,赢得了“________”的美誉。 15.(2019八上·宁化月考)判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)热爱家庭,喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。(________) (2)雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。(________)

(3)黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食,都是脑袋朝下生长的,即倒挂着。(________) 16.(2019八上·宁化月考)填空题

法国著名科学家________穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。他被誉为________。

三、判断题

17.有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子,它的身上穿着金青色的外衣,腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子,尾部系着一条蓝色的丝带,它的名字叫金蜂。

18.黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食,都是脑袋朝下生长的,即倒挂着。 19.条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹,因此得名。

四、名著导读

20.(2020·上城模拟)请结合你的阅读思考,为《昆虫记》选择一幅封面画,并简述理由。

A B

21.(2020八上·长沙期末)阅读从《昆虫记》中节选的三个片段,完成下面小题。 (片段一)

最后,麻烦越来越多,无可奈何,(a)这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。 (片段二)

好运气所偏爱的,是那些有耐心的人;它报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工,微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹;就在这个时候,困在卵中的小生命额头一碰,卵盖便沿着自己的周边分离开去,被顶起来。随后落在一旁,其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。(b)蟋蟀从卵壳里出来,犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。 (片段三)

看来,它的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了它的

妙计,真的是把它当成什么凶猛的怪物了。(c)当蝗虫看到它的这副奇怪的样子以后,当时就有些吓呆了,紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙,一动也不动,在没有弄清这是谁之前,小蝗虫是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一向擅于蹦来跳去的蝗虫,现在,竟然一下子不知所措了,甚至连马上跳起来逃跑也想不起了。

(1)本文作者是________(国家)的________(人名),该作品被誉为“________”。 (2)下列关于《昆虫记》的解读不正确的一项是( ) ...

A.画线句a采用了拟人手法,表现了蝉的无可奈何,显得行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

B.画线句b运用打比方的说明方法,生动形象地说明了蟋蟀破卵而出时的可爱情状,表达了作者看到蟋蟀出世的欣喜之情。

C.《昆虫记》是一部科普作品,为我们普及了科学知识,画线句c增进了我们对切叶蜂的了解,知道切叶蜂是一种善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫。

D.《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优美散文。阅读时要发挥想象力,进入作品描写的世界,体会其文字之美。

22.(2020八上·和平期末)周作人评价说,《昆虫记》中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味,更有意义。

谁想观看蟋蟀产卵都用不着做什么准备工作,只要有点耐心就行。耐心是一种天赋,我却谦虚地称之为观察者的优秀品质。

小蟋蟀一脱掉身上的那件精细外套,浑身发灰,几近白色,立刻便与上面压着的土搏斗开来。二十四个小时,它体色变化,成了一个漂亮的小黑蟋蟀,鸟黑的颜色可与成年蟋蟀一争高下。原先的灰白色只剩下一条白带围着胸前,宛如牵着婴孩学步的背带。

它十分敏捷,用它那颤动着的长触须在探查周围空间;它奔跑,蹦跳,开心得很,以后体态发胖就没这么欢蹦乱跳的了。它年幼胃嫩,该给它吃些什么呢?我全然不知。我像喂成年蟋蟀一样,拿嫩莴苣叶喂它。它不屑吃它,或者也许是吃了点而我没看出来,因为它咬的印迹不明显。 ……

啊,我可爱的小家伙们,我将给予你们充分的自由,我将把你们托付给大自然这个至高无上的教育者。 请结合上述材料,谈谈你对周作人评价的理解。

23.(2020八上·张家界期末)阅读下面的文字,回答问题。

七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不通的树枝。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们有的咬紧蝉的腿尖,有的拖住它

的翅膀,有的爬上它的后背,甚至有一次一群凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。

——节选自《蝉和蚁》(有删改)

(1)上面的文段选自被誉为“昆虫的史诗”的《________》,作者是法国的________。 (2)请结合文段画线语句,说说为什么这本书既是科普著作,又是文学经典? 24.(2020七下·肇州期末)名著阅读。

《昆虫记》是________国 ________学家________的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。共有________卷。 25.(2019八上·内黄期末)名著阅读。(任选一题作答) (1)美国历史学家费正清认为,《红星照耀中国》为美国等西方国家打开了认识中国的新窗口。“卓绝的中国精神”促进了西方对中国认知的改变。结合书中的具体内容,谈谈哪些地方表现了“卓绝的中国精神”。(写出两处即可)

(2)鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么? 26.(2020八下·株洲期末)阅读下面的文字,回答问题。

我打算捉一只狼蛛。于是我在洞口舞动一根小穗,模仿蜜蜂的嗡嗡声。我想狼蛛听到这声音会以为是猎物自投罗网,马上会冲出来。可是我的计划失败了。那狼蛛倒的确往上爬了一些,想试探这到底是什么东西发出的声音,但它立刻嗅出这不是猎物而是一个陷阱,于是一动不动地停在半途,坚决不肯出来,只是充满戒心地望着洞外。

看来要捉到这只狡猾的狼蛛,唯一的办法就是用活的蜜蜂作诱饵。于是我找了一只瓶子,瓶子的口和洞口一样大。我把一只土蜂装在瓶子里,然后把瓶口罩在洞口上。这强大的土蜂起先只是嗡嗡直叫,歇斯底里地撞击着这玻璃囚室,拼命想冲出这可恶的地方。当它发现有一个洞口和自己的洞口很像的时候,便毫不犹豫地飞进去了。它实在是愚蠢得很,走了那么一条自取灭亡的路。当它飞下去的时候,那狼蛛也正在匆匆忙忙往上赶,于是它们在洞的拐弯处相撞了。不久我就听到了里面传来一阵死亡时的惨叫——那只可怜的土蜂!这以后便是一段很长的沉默。我把瓶子移开,用一把钳子到洞里去探索。我把那土蜂拖出来,它已经死了,正像刚才我所想象的那样。一幕悲剧早已在洞里发生了。这狼蛛突然被夺走了从天而降的猎物,愣了一下,实在舍不得放弃这肥美的猎物,急急地跟上来,于是猎物和打猎的都出洞了,我赶紧趁机用石子把洞口塞住。这狼蛛被突如其来的变化惊呆了,一下子变得很胆怯,在那里犹豫着,不知该怎么办才好,根本没有勇气逃走。不到一秒钟功夫,我便毫不费力地用一根草把拨进个纸袋里。我就用这样的办法诱它出洞,然后捉拿归案。不久我的实验室里就有了一群狼蛛。

(1)以上选段出自法国作家法布尔的《________》。

(2)阅读原著,下列哪一项不是作者为了测试狼蛛毒素选取的“试验品”( ) A.蚱蜢 B.鼹鼠 C.木匠蜂 D.麻雀

(3)周作人说:“他以人性观照虫性,并以虫性反观社会人生。”请结合选文内容简要分析这句话的含义。 27.(2020八上·大冶期末)阅读名著节选内容,完成下面小题。 (甲)但那个可怜的蝗虫移动到A. 刚好可以碰到它的时候,它就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯

定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是它永不改变的信条。

(乙)四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是B. 的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起与飞鸟可以匹敌的翅膀,在温暖的日光中沐浴着。那种锁的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。

(1)以上两段文字节选自名著《________》,作者是法国作家________,此书被誉为“________”。 (2)(甲)选段中的“A”是________,(乙)选段中的“B”是________。 (3)结合选段内容说说为什么这本书既是科普著作,又是文学经典? 28.(2020八上·淮阳期末)名著阅读。

(1)《昆虫记》中所介绍的昆虫,都有令人惊叹的特殊本领。比如,螳螂颈部柔软,头可以向任何方向自由转动,并且善于利用“________”制服敌人;又如,________的卓越建筑才能,远胜过卢浮宫的建筑艺术智慧。

(2)请以文中的具体内容为例,说说为什么“《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范”? 29.(2020八上·郑州期末)名著阅读。(任选一题作答) (1)法国著名戏剧家罗丹曾经评价法布尔:“这个大科学家像哲学家一般地思,像美术家一般地看,像文学家一般地写。”请任选一个角度 , 以《蝉》为例,结合你阅读《昆虫记》的体谈谈你的理解。 .......(2)借助下表中提供的《红星照耀中国》的部分目录,完成相关阅读任务。 目录 任务 第二篇 去红都的道路 ①结合其中一个目录及其内容,简析纪实作品的特点。 第三篇 在保安 ________ 第七篇 去前线的路上 ②回想与目录相关的内容,探究作者斯诺身上体现出的精神品质。 第八篇 同红军在一起 ________ 30.(2020八上·渑池期末)阅读《昆虫记》,然后回答下列问题。

(1)《昆虫记》用文学的笔调介绍昆虫,充满了盎然的情趣。在作者的笔下________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;“________为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的________,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。 (2)假如你向朋友推荐《昆虫记》,请你说说推荐的理由。 31.(2020八上·舞钢期末)阅读下面语段,回答问题。

蟹蛛自从产了卵之后,比以前消瘦多了,差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子,它全神贯注地守护着,一有风吹草动就会全身紧张,进入备战状态,挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客,它激动地做着手势,叫它赶紧滚开,否则后果自负。它那狰狞的样子和激动的动作的确把那些怀有恶意或无辜的外来者吓了一跳,把那些鬼鬼祟祟的家伙赶走以后,它才心满意足地回到自己的岗位上。

(1)以上面文段为例,结合你的阅读体验,说说应该从哪些方面观察描写昆虫?

(2)巴金评价《昆虫记》:“熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性……”请结合以上文段内容,举例说明作者是如何在虫性中体现人性的? 32.(2020八上·河北期末)名著阅读

《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。在作者笔下,________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺

了布料”的短身燕尾礼服;________“为它的后代无私奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的________也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。” 33.(2020八上·曲阳期末)《昆虫记》被誉为“谱写昆虫生命的诗篇”,如果你向朋友推荐这本书,请写出两点推荐的理由。 34.(2020八上·徐州期末)阅读下面的名著选段,完成下面小题。

大家看到了吧,事实与寓言里虚构的形象完全相反。真正的求食者是A,胆大妄为,抢劫时毫不畏惧;而B..才是自愿与别人分享果实的能工巧匠。还有一个更能说明角色颠倒的细节。在五六个星期欢乐的时光之后,这些歌者筋疲力尽,结束了生命,从树上掉了下来。尸体被太阳晒干了,路过的行人从上面踩来踩去,之后被一直在寻找战利品的强盗A撞上了。它们撕开这丰盛的战利品,肢解,弄碎,把它们变成碎屑之后运进储藏室。有些A,甚至在B还有生命体征,翅膀还在微微颤动的时候,就把它拖走,进行肢解。B当时一定很伤心。这种残忍的细节,体现了两类昆虫之间真正的关系。

(选自《昆虫记》,江苏人民出版社)

(1)选文中的A是________,B是________。选文提到的寓言是指________写的寓言。

(2)联系整本书内容,说说选文提到的寓言中的A和B分别是什么样的形象,结合选文内容概括法布尔眼中的A和B又分别是什么样的形象。 ①寓言中的A:________ ②寓言中的B:________ ③法布尔眼中的A:________ ④法布尔眼中的B:________

(3)《昆虫记》堪称科学与文学的典范,无愧于“昆虫的史诗”的美誉。请结合选文,分析《昆虫记》语言的特点。

35.(2020八上·沭阳期末)填空。 (1)阅读文字后答题

“它先从猎物的颈部下口,当一只劫持爪拦腰抓住猎物时,另一只则按住后者的头,使膀颈上方断裂开来,于是,它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去,锲而不舍地唷吃开来,猎物颈部裂开了大口,头部淋巴已遭破坏,蹬踢也就随之停止,猎物便成了个没有知觉的尸体,它因而可以自由选择,想吃哪儿就吃哪儿了。” 选段中的“它”是________,除了选段中的这种昆虫,书中还写到了能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的________。

(2)《寂静的春天》是第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑,尖锐地的指出________的使用严重地污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。 36.(2020八上·锡山期末)阅读下面文段,回答问题。

但是,不可否认,你觉得他的身上有一种天命的力量。这并不是什么昙花一现的东西,而是一种实实在在的根本活力。你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方 , 都是产生于他对中国人民大众,特别是农...民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字,但又宽厚大度、勇敢无畏、如今还敢于造反的人们——的迫切要求做了综合表达,达到了不可思议的程度。

(1)这段文字选自《红星照耀中国》第三章“在保安”,作者在文中高度评价的“这个人”是后来成为中华人民共和国缔造者之一的________。

(2)在作者看来,“这个人”的身上体现了哪些“活力”或“异乎寻常的地方”?请围绕第三章的内容简要概括。 37.(2020八上·沭阳期末)阅读下面这段文字,回答问题。

我们大多数人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它是住在生有洋橄榄树的地方,但是凡读过拉封丹的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封丹并不是谈到这个故事的第一人。

故事上说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。

骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?”蝉回答道:“夏天我歌唱太忙了。” “你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答:“好啊,那么你现在可以跳舞了”,然后它就转身不理它了。 (1)寓言中的蝉看起来很懒惰,事实是这样吗?

(2)法布尔在《蟋蟀》一文中说“居住在草地里的蟋蟀,差不多和蝉是一样有名气的。”请你谈谈蟋蟀之所以名声在外的原因有哪些? 38.(2020八上·古丈期末)名著阅读

快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下,用采来的这团东西储藏蜜和卵。那里是一群切叶蜂,在它们的身躯下面,带着黑色的,白色的,或者血红色的,切割用的毛刷,它们打算到邻近的小树林中,把树叶子割成圆形的小片用来包裹它们的收获品。

(1)上面的文段选自被誉为“________”的《昆虫记》,作者________是法国的。 (2)《昆虫记》“是公认的文学经典”,结合选文加以分析。 39.(2020八上·永定期末)名著阅读。

事实会驳斥寓言家不负责任地肆意杜撰,因为蝉和蚂蚁的关系跟寓言故事所讲的正好相反:任何时候,蝉都不会跑到蚂蚁门口去乞讨。恰恰相反,是蚂蚁,饥肠辘辘地来求歌唱家。而且,还厚颜无耻地把蝉抢劫一空。这个事实,至今也没有多少人知道。

七月的下午,暑热几乎令人窒息。一般的昆虫都干渴乏力,徒劳地在干枯的花朵上游荡,找水解渴。但水荒和蝉没有关系,它一笑置之,把小钻头一样的喙钻进汁液饱满的树皮,再把吸管插进钻孔。蝉就是这样,在酷暑的日子,一边尽情歌唱,一边畅饮着树皮下面源源不断的甘泉。

(1)上面的文段选自《昆虫记》,作者是________。现在要你向同学推荐这本书,请结合选文说出两个理由。

(2)这学期,大家阅读了纪实作品和科普作品,一定掌握了阅读这两类作品的方法。请从《红星照耀中国》《昆虫记》中任选一部介绍读书方法。

40.(2020八上·鹤城期末)周作人曾评价《昆虫记》“以人性关照虫性”,法布尔把小小的昆虫写得如人一样富有情感,请以某一种昆虫为例,具体加以说明。 41.(2019八上·扬州月考)综合实践活动。 (1)下列关于名著的说法错误的一项是( ) ..

A.《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”(鲁迅语)。

B.《昆虫记》行文活泼,语言诙谐,常常以比喻的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然:杨柳天牛像个吝啬鬼,小麻雀“为儿女操碎了心”。

C.《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

D.《红星照耀中国》还涉及多方面的内容,如陕北苏维埃政权、西安事变、中国发生红色革命的原因等。 (2)根据名著内容填空。

《昆虫记》作者是________(国籍)的________(人名),他根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘:________(动物名称)在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;________(动物名称)善于利用“心理战术”制服敌人;________(动物名称)能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“________”之美誉。

(3)按要求从以下作品中选取两篇,补充完整下面的本册语文书的导语。 《美丽的颜色》 《记承天寺夜游》 《我为什么而活着》 《昆虫记》

人该有怎样的品格与志趣?孟子以睿智雄辩论述人生理想与担当;________;________。 42.(2019八上·包河月考)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(1)《昆虫记》是一部“昆虫的史诗”,它为我们展现了一幅色彩绚丽的画卷,描绘了一个个大自然的精灵,其中有________,“它们的尾巴上像挂了一盏灯似的,用来表达对快乐生活的美好祝愿”;黄蜂是一个不知动脑筋的建筑家,它们虽然能够建造出让我们叹为观止的巢穴,却“完全不具备________的能力”;________“靠着它们的小鞘在水中任意遨游,它们好像是一队潜水艇”。

(2)《红星照耀中国》特写了“________”和“过大草地”两个重要事件,从不同的侧面表现了长征的艰险和红军的伟大精神。

43.(2019八上·福建月考)名著阅读(《昆虫记》)

一直要到十月末,寒气开始袭人时,蟋蟀才开始动手建造自己的巢穴。如果以我们对养在笼子里的蟋蟀的观察来判断,这项工作是很简单的。挖穴并不在裸露的地面上进行,而是常常在莴苣叶──残留下来的食物──掩盖的地点。或者是其它的能代替草叶的东西,似乎为了使它的住宅秘密起见,这些掩盖物是不可缺少的。

这位矿工用它的前足扒着土地,并用大腮的钳子,咬去较大的石块。我看到它用强有力的后足蹬踏着土地,后腿上长有两排锯齿式的东西。同时,我也看到它清扫尘土将其推到后面,把它倾斜地铺开。这样,就可以知道蟋蟀挖掘巢穴的全部方法了。

工作开始做的很快。在我笼子里的土中,它钻在下面一呆就是两个小时,而且隔一小会儿,它就会到进出口的地方来。但是它常常是向着后面的,不停地打扫着尘土。如果它感到劳累了,它可以在还没完成的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须特别无力地摆动,一副倦怠的样子。不久它又钻进去,用钳子和耙继续劳作。后来,休息的时间渐渐加长,这使我感到有些不耐烦了。

这项工作最重要的部分已经完成了。洞口已经有两寸多深了,足够满足一时之需。余下的事情,可以慢慢地做,今天做一点,明天再做一点,这个洞可以随天气的变冷和蟋蟀身体的长大而加大加深。如果冬天的天气比较暖和,太阳照射到住宅的门口,仍然还可以看见蟋蟀从洞穴里面抛散出泥土来。在春天尽情享乐的天气里,这住宅的修理工作仍然继续不已。改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着,直到主人死去。

(1)《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下,________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;________“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的________也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

(2)《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面? ________

44.(2019八上·邢台月考)根据你对文学名著的阅读,回答小题。

(1)蟋蟀对自己的住宅要求极高,它挑选家庭住址有哪些条件?

(2)甲虫妈妈为了小宝宝能够顺利地孵化、成长,做了哪些细致周到的工作呢?

五、现代文阅读

45.(2020八上·黄石期末)阅读下面名著的选段,完成下列小题

蝉和蚁

七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴――一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。

最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。

你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!

(1)本文选自《昆虫记》,它是________(国家)的昆虫学家________(人名)花了足足________年时间写就的十卷本科普巨著,被誉为“________”。

(2)本书中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,请结合本文段对以上特点加以分析。

六、综合题

46.(2019八上·朔州期末)为引导大家尊敬自然,唤起人们对自然对于自然的保护,学校组织了“探索自然”的语文活动。

(1)(活动一:徜徉文学殿堂)

敬敬同学搜集了一些关于《昆虫记》的资料,请你根据语段,回答问题。

一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了

昆虫世界一个又一个的奥秘。

语段中的“一个人”指的是________,这部“科普巨著”从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他通过对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对________的尊重,对________的赞美。

(2)(活动二:定格自然美好)

人类只有一个地球;面对全球的环境问题,没有人可以独善其身。每个人都应该以“命运共同体”的新视角,承担起守护地球的责任。聚焦于“环保”议题的一档热播综艺节目以“小视角”展现“大时代”,以“追球团”的主视角,呈献地球多面的壮观景致与现状。守护地球,是每个小小的我们的小小的追求,我们要团结起来,保护环境,留住文明,定格自然的美好。我们一起成为这颗蓝色星球的守护者。 琳琳同学结合当下热播节目发表了上述观点,下列表述不恰当的一项是( ) A.文段中第一句标点使用错误,应将分号改为顿号。 B.文段中的“呈献”书写错误,应改为“呈现”。 C.画线句子提取主干应为“守护地球是追求”。

D.文段最后一句可将句式变换为祈使句:“让我们一起成为这颗蓝色星球的守护者吧!” (3)(活动三:沉醉诗歌海洋)

《致大自然》 当我还在你的面纱旁游戏, 还像花儿依傍在你身旁, 还倾听你每一声心跳, 它将我温柔颤抖的心环绕, 当我还像你一样满怀信仰和渴望,

站在你的图像前,

为我的泪寻找一个场所, 为我的爱寻找一个世界; 当我的心还向着太阳, 以为阳光听得见它的跃动, 它把星星称作兄弟, 把春天当作神的旋律; 当小树林里气息浮动, 你的灵魂,你欢乐的灵魂, 在寂静的心之波里摇荡, 那时金色的日子将我怀抱。

李华同学朗诵了德国诗人荷尔德林的《致大自然》,这是诗人咏给大自然的一首颂歌,渗透于字里行间的,是诗人对大自然的________。

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