小学二年级我心中的榜样作文

【篇一】小学二年级我心中的榜样作文

我的榜样是一位男生，他长着一头茂密的黑头发，卷卷的，看起来像水中的波纹一样。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路来大摇大摆，像要把地给震响似的。

他的学习很棒。上课时认真听讲，如果有同学故意碰他一下，或则小声的喊他，他都不理不睬，像是没有听见似的，继续听课。

我还和他一起同桌过。那时，我发现他的字写的很棒，一笔一画，工工整整。写字的时候也是不紧不慢，很耐得住气，如果下课同学喊他玩，他专心致志，继续写字，直到把字写完。多用心的同学啊。

我的榜样别看他胖胖的，他可是我们班的跳绳高手，记得那一年的六一，我们班代表学校去参加表演。那时侯的天气很热，他在台上跳的满头大汗，但却没有出现一次失误，直跳的大家为他喝彩，为他鼓掌。当时我想：“如果我有他那样强健的身体那该多好啊。我以后也要天天锻炼身体，天天练习跳绳，争取像他那样有高超的跳绳技术，那我就开心了！” 所以，我要向我的榜样学习，做一个全面发展的好学生。 【篇二】小学二年级我心中的榜样作文

我有一个心灵手巧的婆婆。她今年快七十岁了，总是一副笑眯眯的样子。

有一次，渭南农村的一个哥哥要结婚了。婆婆送了一对用六斤面粉蒸出来的老虎。看，两只大老虎，威武地蹲在桌子的两边，大大、圆圆的耳朵神气的向上竖立着，绿色的眉毛像把刷子；用彩色弹球做成的眼睛，闪着明亮的光；大大红红的嘴巴张开着，长长地舌头向外伸张着，一对锋利的虎牙想要吃掉一切妖魔鬼怪似的。额头上用红纸做的王字，无处不在的显示着“森林”威风！

所有参加婚礼的人们，都被这一对活灵活现的“真”老虎吸引住了。他们都发出了“啧啧啧”的赞叹声：“这是谁做的呀！手真是太巧了哦！”

看着这对婆婆花费了半天时间就做出来的老虎，受到大家一致好评。我心里像吃了蜜一样甜！

婆婆除了会做老虎。织布、裁剪、绣花、做小虎鞋样样在行。村里人有什么事，都会找婆婆帮忙。这时候的婆婆总是一副乐呵呵的样子。她也会在暑假里，教我如何折纸，然后一剪刀剪出一个五角星。

这就是我亲爱的婆婆，她勤劳、乐于助人的精神，是我学习的榜样！ 【篇三】小学二年级我心中的榜样作文

玉茗同学是我的好同学，好朋友，她不仅学习好，优点还数不胜数呢！

她手很巧，捏彩泥，编花绳，串珠，折纸。样样精通。只见她不一会儿就捏好了一个小娃娃，几天就串出了一个水晶熊，一会儿就折出了一个千纸鹤。她的英语很好，不但口音纯正，而且基础扎实，还参加了全国英语竞赛，取得了三等奖的好成绩。

更让我羡慕的是玉茗的音乐，她是我们班的音乐委员，不但会弹钢琴，又会吹长笛，唱歌也很好听。拿起长笛一吹，一曲曲优美的音符就在我们耳边缭绕。她才学了将近一年，就进入了学校的管乐团，我想，这是要经过刻苦的练习才可以达到的。她弹钢琴非常投入，有时轻柔舒缓，有时慷锵有力，整个人都融入了钢琴的世界。她钢琴已经过了八级，今年要考十级，现在正在加紧练习呢！

玉茗同学的作文水平也很高，好作文经常登上溪流校报和大河报上。

玉茗同学是我的榜样，我要向她学习，学习她不怕苦，不怕累的精神，争取取得更好的成绩。

【篇四】小学二年级我心中的榜样作文

每个小朋友心中都会有自己的榜样，但是每一个人的榜样都会有所不同。就像孔子所说“三人行必有我师”，每一个人都有我们需要学习的地方，而我们也应该多向别人学习，多克制自己的坏毛病。我的榜样就是我们院子里的小伙伴――张秦元，下面哦给你大家介绍一下。

他学习特别好，尤其是英语，英语课文读得特别快很快就能背下来。我又一次向他问了一个问题你为什么记单词，句子都很快，他说上课多下一些功夫，下课也下点功夫复习下，就能记下了，哇！原来高手不是天生就有的，是练出来的，这时让我想起一句名言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这真是一句实话。

他还是一个乐于助人的好孩子，经常帮助老奶奶，老爷爷扫地，拖地，打扫屋子，扶她们过马路。因为他调皮可爱，经常逗得大家哈哈大笑，大伙都很喜欢他。 这就是我的榜样！我也要向他一样学习，做一个好学生一个好孩子！ 【篇五】小学二年级我心中的榜样作文

“铃铃铃”下课了，一大群学生拥出班级，走到操场上。教室里鸦雀无声。其间有一位十二三岁的少年，手握钢笔，在纸上“刷刷”地写着时而抬起头细细的思索着。

这少年便是季晗。在我心目中，他一直是我的榜样。他学习好，很爱看书，学习成绩在班里名列前茅，他积极回答我们不懂的问题，现任学校大队委。那天，我带了一本《秦时明月》一不小心让他发现了，这可坏了，我走到哪，他跟到哪，非要看我的书，我到底没逃出他的手掌心。最后，把书借给了这位令人即好气又好笑的“书呆子”。

可是，人无完人，他还是有一点小毛病。那天，我没带涂改液，这可如何是好。我突然想到了我的左桌――季晗。远“亲”不如近“邻”嘛，我问他“季晗，借用一下涂改液。”“不借。你自己不是有吗？”“我涂改液落家了。”“不好使！我就不借你。”唉！我只好用笔勾了。 小毛病谁都有。由于我们的互相帮助，他再也不那么小气了。我们成了形影不离的朋友，孔子说过“毋有不如己者”嘛。在以后的学习中，我们一定会相处的更好的。 他，就是我的偶像――少年季晗。

【篇六】小学二年级我心中的榜样作文

在我们身边，其实有许多鲜活的榜样，他们热爱教育事业，工作扎扎实实，时时为人师表，处处令人学习。

就说上周的常规检查吧。不论是检查什么，不论是工作量大小，每一位参与检查的主任、老师都是那么认真、仔细，当时的场景之“热闹”，现在想起来都让人感动。一阵紧张忙碌之后，结果全部揭晓。当我们浏览检查表时，一种熟悉的字迹跃然映入我们的眼帘，字体依然是那么工整、隽秀，没有一丝连笔，没有一处涂改，整洁得让人爱不释手，而且每一个检查记录都是那么详实、清晰，想起她每一次批改的作业都那么仔细，想起她不断地在批阅总是先老师们之前做完各项工作，想起她业务笔记的每一个字都那么认真，想起她修改的备课总是那么详细、实效，想起她每一次的成绩都遥遥，想起……是的，只要是留下她的字迹的地方，就会留下一片感慨！只要是有她的地方，就会有一种无形的力量在催人奋进！ 身边的榜样有很多，就看我们是否虚心去发现去学习。 【篇七】小学二年级我心中的榜样作文

纪欣彤既是我的同桌也是我的朋友。他个子不高，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴。他学习认真成绩不错，平时很喜欢帮助别人，班里的卫生他总抢着做。老师常常表扬他。 记得有一次放学，正好轮到我们小组打扫卫生。但是，张一驰放学后还要急着去口才班，只见他一边背着书包，一边急冲冲地准备扫地，这时，纪欣彤看到了就爽快的答应地说：“张一驰，你要是有急事儿就先走吧，我帮你打扫卫生吧。”张一驰感动的说：“谢谢，谢谢。”

纪欣彤一边说着一边拿着扫把迅速地扫起来。这时，我吃力地拿着拖把走进教室，纪欣彤看见了赶快走过来，接过我手中沉甸甸的拖把说：“刘馨仪，我来拖地，你去扫地吧！”我感动极了。

我的同学纪欣彤就是这么一个人，学习认真，乐于助人。他既是我的好朋友又是我的好榜样。