2021最新中考语文作文题目预测(含范文5篇)
1.预测题目:
15年,我们跨越了童年、少年,即将坐到中考考场,迎接人生的第一次重要抉择;70年,我们跨越了贫穷、小康,正昂首阔步走上现代化的征程;5000年我们跨越了愚昧、落后,守望着大好河山,屹立于世界东方……跨越,是一种成长;是一种梦想;跨越,是一种期盼。
读了以上文字,你有怎样的联想或感悟,请以“跨越”为题,写一篇作文,文题不限,抒发真情实感,不少于600字。
例文:
跨越
2018年10月24日,港珠澳大桥正式开通,港珠东西,长虹卧波,天堑南北,通途无阻,世界为之瞩目,国人为之欢呼!零丁洋上起飞虹,跨海浮波卧远空。港珠澳大桥跨越的岂止是地理上的零丁洋,更是一穷二白和自力更生的历史。
在珠江口建一座连接珠江东西两岸的跨海大桥,打开珠江西岸制造业的出海口,也能让香港繁荣的商业辐射到这里,那该多好啊!但是数十年前,这只是一个梦。那时的中国,能否修建跨径400米的桥梁尚在争论,何况几十公里的跨海大桥。四十载风雨起苍黄,给中国带来了沧桑巨变,将多少曾经不可及的梦想变为了现实。
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荷兰某公司是世界上在沉管安装领域最好的一家公司,他们向中国漫天要价,岛隧工程总工程师林鸣一气之下带领团队自主攻关,解决多个世界难题,最终实现安装零失误。市场换不来核心技术,有钱也买不来核心技术,唯有自己研发,唯有自己发展,唯有自力更生。从“两弹一星”工程打破超级大国的核讹诈和核垄断,到三峡工程实现“高峡出平湖”的百年梦想,再到港珠澳大桥创造的七项世界之最,无不是自力更生的见证。
港珠澳大桥的建造标志着我国隧岛桥的设计施工管理水平走在了世界前列,体现了我国综合国力和自主创新能力的提升,而这一切成就的取得,无不是自主创新的结果。科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂,模仿和守旧是没有出路的。港珠澳大桥的实践告诉我们,跨越就是飞跃,跨越就得创新,创新是跨越之舟,唯有坚持自主创新,惟有勇于进行理论创新、制度创新、文化创新和科技创新,中华民族才能实现从站起来、富起来到强起来的伟大跨越。
碧波之上,一桥飞架香港、澳门、珠海三地,以气贯长虹的“中国跨越”,穿越沧海百年的历史风云,展现当代中国的雄健风采,港珠澳大桥无疑是一张国家新名片。
2.题目预测:
中国的书法不仅看重墨,更看重被墨切割成各种形体的空白;中国的国画也是这样,讲究画面应该留有恰当的空白。留白,留空白,这空白或是湛蓝的天,或是碧绿的水,大千世界的七彩都在这“白”中。其实,岂止书法、国画,京剧、围棋、文学……无不如此,人生亦如此。请以“留白”为话题写一篇不少于700字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
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请同学们注意,以下三道作文题和本题的立意方向是一致的。
文题一:曾祖父是名好木匠,他有一句口头禅是:“注意了,留一条缝隙。”木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“丰满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。其实在现实生活中,做人处事以及许多方面也和木匠的工艺原理一样,请以“留一条缝隙”为题,自选文体,写一篇不少于800字的作文。
文题二:《菜根谭》上说:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”意思是,在经过狭窄的道路时,要留意不让别人走得过去;在享受甘美滋味时,要分一些给别人品尝。
文题三:《韩非子》中有一句话:“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也。举事亦然。”意思是说,工艺木雕的要领,首先在于鼻子要大,眼睛要小。鼻子雕刻大了,还可以改小,眼睛雕刻小了,还可以加大,为人处事也是如此。
例文:
此时无声胜有声
白居易《琵琶行》里有一个名句,“此时无声胜有声”,它不仅是对当晚音乐的描绘,其实也道出了一种艺术法则:留白。
留白是一种极为普遍的艺术现象。它源自中国的书法和绘画的布局艺术,讲究在画面
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上要适当留有空白,不能太挤太紧。让人们在留出的空白的中腾挪想象,品味无穷之趣,为读者的审美思维提供了空间。留白艺术并不限于书画,音乐上运用休止符,舞蹈讲究间歇与空场,小说情节从高潮处戛然而止,这些都是留白艺术在各种艺术领域的运用。
其次,留白还是一种普遍的人生现象。学习上,留有自己的一方天地,于是便有了个人爱好的空间,便有个性,便有情趣;教学上,给学生留一些“空白”,于是学生便有了自己钻研的时间,有了自己钻研的问题;处理事情留有余地,不把事情做绝,于是有了意想不到的结果;生活上留有一些“空白”,于是便有了休息调整的时间,有了丰富的精神生活。
学会留白,才能铸就高明。空白的妙处就在于将有限的山水湖月,有限的喜怒哀愁,有限的表达手段,幻化出许多无限的思维碰撞。琵琶女“此时无声胜有声”,引得江州司马青衫湿,那是何等的契合,不需过多的倾诉。那一瞬间,也许我们也会穿越百年时空,仿佛面前坐着怀抱着琵琶潸然泪下的女子,同情,哀愁,凄清,柔美,而这一切无限的情思,又哪里是那有限的几段音乐所能表现得出的?一个学生顶撞老师,老师主动自我批评:“我方法简单,不应当对你大吼大叫,你相信你也会考虑自己的问题的。”学生惭愧。这种效果又哪里是几句直接的批评所能起到的?智者总是在有意无意之间,给人们一点空间,给人们一点空白,让人们沉浸其间,思前虑后,产生不可名状的力量。
留白要有坚实的基础。空白不是0,它是整体的有机组成部分,它只有整体中才能产生作用,离开了整体,它就是空洞和空虚。琵琶女带着满腔怨愤,“轻拢慢捻抹复挑”,将自己的身世揉进了琴弦,在知己面前作了痛快淋漓的演奏,只是在音乐将尽时才有了一个恰到好处的停顿。如果没有前面的尽情发挥,无声岂能如此美妙呢?文革中,毛泽东曾经说过:“要自学,靠自己学。”上课了,一位老师走上讲台,念一遍毛泽东语录,然后宣布自学。一堂课全是空白,这样的空白当然不能叫艺术,它是一种真正的无所作为,是
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一种彻底的放弃。真正的留白是从实处开始的,只有做好实处的工作,才能有留白的基础。
世界真奇妙,实者未必实,空者未必空,我们当好好研究空白艺术,提高追求品位,增进人生价值。
3.题目预测:
请你以“尊重_______”为题目,写一篇文章。
要求:
1.将题目补充完整;
2.内容具体,有真情实感;
3.文体不限(诗歌、戏剧除外);
4.不少于600字;5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
例文:
尊重他人
尊重是连接人心灵之间的桥梁,是人与人交流的基础,是由陌生到熟悉的关键。生活中处处有尊重,每天看到老师说声“好”,不小心撞到别人说声“对不起”等等。
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我国著名的外交家,政治家周恩来曾经与一位美国总理握手后,那位美国总理拿出手帕,擦了擦手,然后放回去,这明显是对中国人的不尊重,周恩来不慌不忙地拿出手帕,擦了擦手,然后直接丢掉,给予了反击,为我们中国人赢得了尊重,以后,美国人再也不瞧不起中国人了,从这件事中可以看出尊重的重要性。
一个人什么都可以不要,但是绝对不能失去尊重,有人为了赚钱,不惜坑蒙拐骗偷,有人吸毒有,为了得到毒品,毒贩子要他做什么,他就做什么,以后,就算他们戒了毒,或出了狱,以后怎么在别人面前抬起头呢?
尊重不仅是给予他人,而是互相的,有一位名人曾经说过:“你尊重别人,才会赢得别人的尊重。”不错,人与人之间都是互相依靠而存在的,没有人是完全独立的,所以尊重对于所有人来说都是至关重要,看到别人有进步,应该给别人喝彩,而不是妒忌,看到别人失败,应该给别人鼓励,而不是冷嘲热讽。
我希望以后人与人之间的猜疑和嫉妒少一些,尊重和鼓励多一些,这样,我们的世界才会更加美好。
4.预测题目:
请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
例文:
不该丢失的钥匙
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古人云:书读百遍,其义自见。然而,在现代生活中,越来越多的书籍被音像制品代替。纸张变成了手机电脑,铅字被搬上显示屏。而书本这把通向未知世界的钥匙,已在不觉间丢失。
书籍相比网络读书,更多了一份乐趣。在成排的书架前挑选心仪的书本,回到家去,嗅着书中散发出的铅字的味道,纸张的味道。手指翻阅着一页页纸张,犹如一只只白色蝴蝶自指尖飞翔。这种乐趣,只有真实的书本才能带给你。而网络呢?搜索书名,点击下载,仅此而已。除此之外,眼睛和皮肤还要受到屏幕的辐射,虽是方便,可其他全无益处。读书的乐趣,来自书本,而非屏幕。
书籍相比网络读书,更长了一份知识。白纸黑字,一眼扫去,一目了然。放上一枚书签,随处停顿,随处续读。也可勾画一些优美的字句,加深记忆,同时又能得到积累,提高自己的写作水平。杜甫有一句“读书破万卷,下笔如有神”,大概就是这个道理。而网络呢?花哨的背景,极小的字体,一遍读完,留在脑中的所剩无几。读书的知识,来自书本,而非屏幕。
书籍相比网络读书,更有了一种传统。古往今来,多少名人志士,都在书本的陪伴下度过日日夜夜。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书的传统,在中华民族历史长河上早已成为不可遗失的名珠。而网络呢?各类或好或坏的小说,极易把人们吸引,沉迷在一个个并不真实的世界里,读书的传统,来自书本,而非屏幕。
回归纸张,洗涤心灵。在这里,藏有更多乐趣,更多知识,更多传统。书本,这是一把我们不该丢失的通往未知世界的钥匙,让我们紧握这把钥匙,开启一扇又一扇神秘的大门!
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5.预测题目:
青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。一路走来,每个人都有着别样的青春风景。请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词,写一篇作文,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
要求:①自选角度,确定关键词并使之形成有机的关联;②题目自拟,立意自定;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不少于600字;⑤不得抄袭,不得套作;⑥文中不得出现真实的校名、人名等信息。
例文:
别样的青春风景
静下心来,慢慢走在阳光大道,抬头,仰望天空,低头,你会看到别样的青春风景。
走向“梦想”的那条路
那是我的梦想啊!动听的琴声,黑白键的悦耳,在我那幼小的心灵里播下了种子——我要学钢琴。春夏秋冬,寒来暑往,我坐在钢琴凳上,年复一年……
走向“迷惘”的那座山
又要参加钢琴比赛了,可我还没有练熟,我不禁担心起来,望向钢琴架上的《考级曲目》,我下定决心,一定要练熟!钢琴老师亲切地为我指导,我的手指在琴键上舞蹈,在那
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个阳光洒满琴房的午后,我离梦想更近了一步。
我终于看到了“成功”的风景
比赛的日子到了,回想起练琴的点点滴滴,我胸有成竹。抬手,音起。我的手指在琴键上摸索着,生怕自己弹错音。只见评委们都皱着眉,直摇头。我不断地冒着冷汗,对自己很失望,眼泪似乎都要留下来了。不行,不能对不起自己的付出!我赶快调整了节奏,深呼吸,渐渐的,我开始放松下来手指在琴键上轻快地舞蹈,整个身板跟着旋律摇晃起来。从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音转到低音,就像路旁娇嫩的小花。琴声波澜起伏,有时犹如滔滔江水般气势磅礴,有时宛如涓涓细流般动情温柔。我用余光望向评委,只见他们眯起眼,嘴角上扬,不断地点头肯定。我更加投入,此刻我就像是作曲家,欣赏着优美的音乐,又像是乐曲中的主人公,畅游在音乐的世界。
再抬手,曲停。我会心地笑了,曾经的汗水与泪水都在此刻化为身边的微风,飘去远方。
翻越高山,跨越屏障,我的青春风景有小路,有高山,还有旖旎美丽的风光。有梦想,才有迷惘;有迷惘,才有后来的成功。这也许就是青春风景的别样之处吧!
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