初中岗位说明书

岗位说明书

单位名称：（盖章）交城县大营初中 2011 年 1 月 20 日

岗位说明书

岗位名称 岗位类别 中学一级教师一级 专业技术岗位 工作部门 岗位等级 大营初中 八 1、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。 2、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真岗位 3、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质职责 任务 建设，不断提高学识水平和业务能力. 4、参与学生管理，承担班主任工作。 5、承担对年轻教师成长的指导工作。 6、完成学校下达的临时工作任务 做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。 1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务，有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制工作 标准 度，忠于职守,积极进取，维护公益， 2、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》，关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。 3教学态度认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良 4、每学年度考核合格 1、遵守宪法和法律，身心健康,保障正常工作. 岗位 任职 条件 2、本岗位需具有较高的师德修养;

单位名称：（盖章）交城县大营初中 2011 年 1 月 20 日

岗位说明书

单位名称：（盖章）交城县大营初中 2011 年 1 月 20 日 岗位岗位 名称名称 岗位岗位 类别类别 中学一级教师三级 中学一级教师二级 工作部门 工作部门 大营初中 大营初中 岗位 职责岗位 任务职责 任务 专业技术岗位 岗位等级 十 专业技术岗位 岗位等级 九 1、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质1、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置建设，不断提高学识水平和业务能力. 及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。 2、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真2、承担学科的教学交流工作。 做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量. 3、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定，认真做3、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。 及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。 4、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质4、参与学生管理,承担班主任工作. 建设，不断提高学识水平和业务能力。 5、承担对年轻教师成长的指导工作. 5、参与学生管理，承担班主任工作。 6、完成学校下达的临时工作任务 6、承担对年轻教师成长的指导工作。 8、完成学校下达的临时工作任务. 1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取，维护公益， 度，忠于职守,积极进取，维护公益, 2、关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。 2、教学方法得当，教学效果优良。 3、教学态度认真，教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良 3、对学生负责,备课充分，授课认真，遵循教学规律，重视学生素质教4、每学年度考核合格 育，重视技能训练，能因材施教，调动学生学习积极性， 4 1、每学年度考核合格、遵守宪法和法律，身心健康，保障正常工作。 工作 标准 工作 标准 岗位 任职 岗位 条件 任职 条件 2 1、本岗位需具有较高的师德修养；、遵守宪法和法律，身心健康，保障正常工作。 2、本岗位需具有较高的师德修养；

岗位说明书

单位名称:（盖章)交城县大营初中 2011 年 1 月 20 日

岗位名称 岗位类别 中学二级教师一级 专业技术岗位 工作部门 岗位等级 大营初中 十一 1、完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。 2、按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量. 岗位 职责 置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。 任务 4、参与学生管理,承担班主任工作。 5、完成学校下达的临时工作任务 3、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务， 2、有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬工作 业精神，遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取，维护公益， 标准 3、教学态度认真,教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良 4、关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。 5、每学年度考核合格 1、遵守宪法和法律，身心健康，保障正常工作。 岗位 任职 条件 2、本岗位需具有较高的师德修养；

岗位说明书

单位名称：(盖章）交城县大营初中 2011 年 1 月 20 日

岗位名称 岗位类别 中学二级教师二级 专业技术岗位 工作部门 岗位等级 大营初中 十二 1、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务 2、按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，岗位 职责 任务 不断提高教育教学质量。 3、完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务能力. 4、参与学生管理，承担班主任工作。 5、完成学校下达的临时工作任务 1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务， 2、关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。 3、有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬工作 标准 业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取，维护公益， 4、教学态度认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良 5、每学年度考核合格 1、遵守宪法和法律,身心健康，保障正常工作。 岗位 任职 条件 2、本岗位需具有较高的师德修养;

岗位说明书

单位名称:（盖章）交城县大营初中 2011 年 1 月 20 日

岗位名称 岗位类别 未评职称教师岗位 专业技术岗位 工作部门 岗位等级 大营初中 十三 1、按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量. 2、完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力. 岗位 职责 任务 3、参与学生管理,承担班主任工作. 4、完成学校下达的临时工作任务 5、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务 1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务， 2、关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力.， 工作 标准 3、教学态度认真，教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良 4、有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取,维护公益 5、每学年度考核合格 1、遵守宪法和法律，身心健康,保障正常工作. 岗位 任职 条件 2、本岗位需具有较高的师德修养；