部编人教版四年级语文上册课课练

部编人教版四年级语文上册课课练

1 观潮

第一课时

一、把括号里不正确的音节划去。

闷(mēn mèn)雷 涨(zhǎnɡ znànɡ)潮 飞奔(bēn bèn)

而来

横（hénɡ hènɡ）卧 颤（chàn zhàn）动 浩（ɡào hào）

浩荡荡

笼（lónɡ lǒnɡ）罩 踮(diǎn diàn)着脚 风号( háo hào)

浪吼

二、看拼音，写词语。

jù shuō pàn wànɡ ɡǔn dònɡ dùn

shí

（ ） （ ） （ ） （

）

dà dī zhú jiàn dì zhèn y

ú bō

（ ） （ ） （ ） （ ）

一、把下面的词语补充完整。

水天（ ）（ ） 昂首（ ）（ ） 人（

）人（ ）齐头（ ）（ ） （ ）天（ ）地

（ ）（ ）鼎沸

若（ ）若（ ） （ ）（ ）西去 风（

）浪（ ）

四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。

1.“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。 （

）

2.“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到

”。 （ ）

3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。（ ）

4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这句话使

用的修辞手法是夸张。（ ）

五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。

1．农历八月十八是一年—度的观潮日。（ ）

A.一次 B.一回 C.一日

2．宽阔的钱塘江横卧在眼前。（ ）

A.宽容 B.辽阔 C.宽广

3．过了好久 ，钱塘江才恢复了平静。（ ）

A.许久 B.很久 C.长久

4．那声音如同山崩地裂。（ ）

A.犹如 B.相同 C.宛如

5．顿时，海塘大堤上人声鼎沸。（ ）

A.霎时 B.刹那间 C. 一时

1 观潮 第一课时 答案

一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ

diàn hào

二、据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐 地震 余波

三、相接 东望 山 海 并进 漫 卷 人声 隐 现 奔腾 平

静

四、1.√ 2.X 3.X 4.√

五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C

2 走月亮

第一课时

一、看拼音，写词语。

qiān shǒu tián kònɡ é luǎn shí

（ ） （ ） （ ）

zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè

pú tao

（ ） （ ） （ ） （

）

二、选择合适的词语填空。

古老 细细 闪闪烁烁 柔和

（ ）的月光 （ ）的溪水 （ ）的传说）的星星

三、按要求写句子。

（

1.月光照亮了高高的点苍山。

把字句：

被字句：

2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。

3.续写句子。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄

稼地和菜地；

2 走月亮 第一课时 答案

一、牵手 填空 鹅卵石 庄稼 风俗 跳跃 葡萄

二、柔和 细细 古老闪闪 烁烁

三、1.把字句：月光把高高的点苍山照亮了。

被字句：高高的点苍山被月光照亮了

2.月亮升起来了，照亮了校园的教学楼，照亮了楼前美丽的操场，

照亮了校门前长长的小路。

3.走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。

2 走月亮

第二课时

一、读拼音，写词语。

1.我qiān（ ）着妹妹的手，到河边七捡é（ ）luǎn（ ）石

。

2秋天，zhuāng jia（ ）（ ）成熟了，满地金黄；果园里的

pú tao（ ）（ ）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。

二、给加点字选择合适的解释。

1.洒满月光的小路。（ ） A满足； B骄傲； C全部，达到

极点。

2.稻谷就要成熟了。（ ） A熟练；B植物果实长成；C清楚。

三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是

（ ）。

A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B.显得非常重复。

C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

四、课内阅读。

细细的溪水，流着（ ），流着（ ）。灰白

色的（ ）布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每

个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而

我，用树叶（做 作）小船，运（载 裁）许多（

）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的

月亮，看看我（ ）。

1.在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整。

2.把括号里不正确的汉字划去。

3.作者描写了月光下的哪些景物？

4.你是怎样理解文中“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？

2 走月亮 答案

一、1.牵 鹅卵 2.庄稼 葡萄

二、1.C 2.B

三、B

四、1.山草和野花的香味 月光 鹅卵石 新鲜的花瓣 采过野花

的地方

2.做 裁 3.水塘，溪水，鹅卵石 4.天上的月亮倒映在小水塘中

，水中就有无数的月亮的

3 现代诗二首

一、读一读，连一连。

归巢 芦苇 霸占 压扁 冬

眠

wěi cháo bà mián biǎn

二、选字填空。

【罗 萝】 （ ）卜）罗

【甩 用】 （ ）法）开

【青 清】 （ ）草）菜

三、选择填空。

A.白云霸占了半个天 B.C.小尾巴甩得的溜溜 D.绿（ ） （ ）汉 （

）头 利（ ） （

）醒 （ ）闲 （

太阳偷渡了西山的青峰压扁了一穗剪秋萝

（ （

花牛在草地里坐， 。花牛在草地里眠，

。

花牛在草地里走， 。花牛在草地里做梦，

。

四、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，

在诗中表达出自己对生活的抱怨。（ ）

2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。（ ）

3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达

了诗人对生活的热爱和对自由的向往。（ ）

4.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

（ ）

五、根据课文内容填空，再回答问题。

1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

是倦了， 驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的

的修辞手法，这样写的好处是

。

再写一句拟人句：

六、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？

3 现代诗二首 答案

一、归巢---cháo 芦苇--- wěi 霸占--- bà 压扁--- biǎ

n 冬眠---mián

二、 萝 萝 罗 罗 用 甩 用 甩 青 清 清 青

三、D C A B

四、1.× 2.× 3.√ 4.×

五、1.尽管 还 尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。

2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。

六、花牛在草地里叫，夕阳露出红红的笑脸。

4 繁星

一、给下面加点的字注音。

半明半昧（ ） 摇摇欲坠（ ） 悬着（梦幻（ ）

二、圈出下面词语的错别字，并改正。

彷佛（ ） 呐凉（ ） 怀报（ ） ）

模湖（ ） 轻楚（ ） 廷院（ ） ）

三、根据例子写词语。

）

陈睡（

星群蜜布（

半明半昧（ABAC）

摇摇欲坠（AABC）

密密麻麻（AABB）

四、按要求写句子。

1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（根据例句补充句子

）

秋天，是 , ,是

。

2.我把它们认得很熟了。（改为被字句）

五、下面是对文中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是：（

）

A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美

妙亲切，甜美温馨。

B.“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。

C.“我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念

远方的母亲。

D.星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。

六、根据课文内容，选择恰当的词语填空。

1.我________(站 躺)在舱面上，________(仰望 凝望)天空。深

蓝色的天空里________(挂着 悬着)无数半明半昧的星。

2.渐渐地我的眼睛________(模糊 变亮)了，我好像看见无数萤火

虫在我的周围________(飞翔 飞舞)。

七、由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一

条宣传语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂

。

4 繁星 答案

一、mèi zhuì xuán huàn

二、彷--仿 呐--纳 抱--报 陈--沉 湖--糊 轻--清 廷--庭

蜜--密

三、示例：一心一意 自作自受 翩翩起舞 勃勃生机 清清楚楚

整整齐齐

四、1.金黄的季节 收获的季节 农民喜悦的季节 2.它们被我认

得很熟了。

五、D

六、1.躺 仰望 悬着 2.模糊 飞舞

七、示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。

5 一个豆荚里的五粒豆

第一课时

一、在带点字的正确读音后面画“√”。

豆荚（jiá jiā） 僵硬（qiāng jiāng） 囚犯（yīn qiú

）

二、看拼音写词语。

wān dòu àn zhào shū shì yú kuài

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）

难道_______________________

5 一个豆荚里的五粒豆 第一课时 答案

一、jiá√ jiāng√ qíu√

二、豌豆 按照 舒适 愉快

三、难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？

5 一个豆荚里的五粒豆

第二课时

一、比一比，组词语。

抢（ ） 曾（ ） 玻（ ） 愉（ ）

枪（ ） 增（ ） 波 （ ） 输 （ ）

二、填上适当的词语。

（ ）的顶楼 （ ）的女人 （ ）的太阳

三、把下列词语连成句子并写下来。

1. 穷苦的 小小的 一个 在这个 顶楼 住着 女人

2. 五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中

四、为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一

项是（ ）

A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日

”。

B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“

简直像一个节日”。

C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生

活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。

D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花

了，所以说“简直像一个节日”。

5 一个豆荚里的五粒豆 第二课时 答案

一、抢劫 手枪 曾经 增加 玻璃 波浪 愉快 输赢

二、小小 穷苦 温暖

三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。

2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

四、C

6 蝙蝠和雷达

第一课时

一、读拼音，写词语。

é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ

qī shù bā

（ ） （ ） （ ） （ ） ）

shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ jià shǐ

（ ） （ ） （ ） （ （ ）

二、加偏旁组字，再组词。

开 （ ） 我 （ ） 黄 （ 加 （ ）

yán jiū

（

））

斗 （ ） 史 （ ） 文 （ ）

证 （ ）

三、判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。

1.“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。”这句话使用的

关联词是正确的。 （ ）

2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗

”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。（ ）

3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗

”这是一个疑问句。（ ）

四、指出下列各句所用的修辞手法。

1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上

得到的启示。（ ）

2.超声波像波浪一样向前推进。 （ ）

3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

（ ）

五、连线题。

蝙蝠 电子鼻（检查煤气管是否漏气）

鸟儿 雷达

海豚 飞机

狗 潜水艇

六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的？

6 蝙蝠和雷达 第一课时 答案

一、蛾子 蚊蝇 即使 科学 横七竖八 绳子 系上 证明 研

究 驾驶

二、研究 蛾子 横线 驾车 科学 驶入 蚊子 证明

三、1.X 2.× 3.√

四、1.设问 比喻 比喻

五、 蝙蝠----雷达 鸟儿----飞机 海豚----潜水艇 狗----电

子鼻（检查煤气管是否漏气）

六、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，

人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向

前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻

改变飞行的方向。